AI時代必讀!一看就懂的程式語言思維課:機器人陪你養成演算腦,在遊戲中建立核心數位素養!

AI時代必讀!一看就懂的程式語言思維課:機器人陪你養成演算腦,在遊戲中建立核心數位素養! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

吉姆‧剋利斯欽
圖書標籤:
  • AI
  • 程式語言
  • 程式設計
  • 演算法
  • 機器人
  • 遊戲化學習
  • 數位素養
  • STEM教育
  • 邏輯思維
  • 初學者
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具體描述

程式設計納入108課綱,學習任何程式語言都要需要的運算思維!

寫程式就像寫作文,學會單字語法不代錶就能寫齣好文章。
但如果能先瞭解程式設計背後的思維與邏輯,
不管以後使用哪種程式語言,都能運用自如,順利完成任務,一生受用。

對目前及未來的世代而言,學習如何寫程式已經是跟語文、數學、藝術一樣的基礎能力。在生活中,電腦可以幫忙掃地、洗衣、煮飯;在工作上,除瞭工商業界,電腦應用還擴及到設計、傳播、藝術等領域,與每個人緊密連結,因此不論處於什麼年齡,我們都應該及早擁有操作電腦的工具及知識,並建立起跟電腦一起工作的自信。

你是不是想學程式語言卻不知從何開始?別擔心,你不需要急著弄懂Java、Python、Ruby這些程式語言到底有什麼不同,即使不熟悉電腦的操作也沒關係。這本書將一步一步拆解程式設計師的思考模式,帶領你從故事及遊戲中尋找規則,學會以同樣的方式解決問題。對於不懂電腦的人來說,看到「迴圈」、「條件陳述式」、「運算子」、「變數」這些令人摸不著頭緒的專用術語就夠令人害怕的瞭,不過這些概念其實透過骰子或撲剋牌遊戲就可以輕鬆學會並理解。

當你擁有如程式設計師一般的腦袋,就等於破解瞭電腦的魔法,也開啟瞭神奇的程式世界。隻要多加練習,這些數字、符號、程式碼,都將成為解決問題的好幫手,並且讓你能更有創意地展現齣自己的想法。


培養創客教育,最根本的邏輯思考及問題解決能力,為學習程式語言打好基礎!

★突破108課綱!程式設計初學者,一本就懂!
★對於未來的世代,學習如何寫程式已經是跟語文、數學、藝術一樣的基礎能力!
★不論處於什麼年齡,及早擁有操作電腦的工具及知識,建立起跟電腦一起工作的自信!
★如果能先瞭解程式設計背後的思維,不管以後使用哪種程式語言,都能運用自如,一生受用!




ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 吳鬱芬教授
泛科知識公司知識長 鄭國威
臺師大電機工程學係助理教授/數感實驗室共同創辦人 賴以威教授
《偷插電的資訊科學》作者 謝宗翔老師

收到積木文化新書「輕鬆打造程式腦」,我相當興奮,颱灣終於有針對程式教育養成的專書齣版瞭,我迫不及待地仔細閱讀。
作者先以不同情境引發讀者思考電腦在生活中的重要性,進而以淺顯易懂的範例及活動來說明電腦運作概念,讓我越讀越有趣,因其理念與我們極力推廣的「不插電遊戲玩程式邏輯」有異麯同工之妙。
本書的重點不是在於寫程式,而在於先增進孩子運算思維的能力,未來不管孩子是否會成為程式設計師,都對其邏輯思考能力有所助益,傢長也可以運用本書的內容,與孩子進行腦力激盪,看看誰纔具有程式腦喔!——吳鬱芬教授,ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長

人機閤一的時代全麵來臨,別再讓自己當程式盲,透過這本圖文並茂的好書,讓自己往一級玩傢的目標邁進吧。
——鄭國威,泛科知識公司知識長

電腦是邏輯的組成,編寫程式是以有邏輯的方法跟電腦溝通。而在那之前,我們應該先形塑自己的思維,讓你的思考方式更有邏輯。
——賴以威教授,臺師大電機工程學係助理教授/數感實驗室共同創辦人

學資訊就隻是寫程式嗎?不要害怕,其實資訊科學是可以很有趣的,擁有一個會思考、不怕難題的資訊腦也能這麼簡單!
——謝宗翔老師,《偷插電的資訊科學》作者


 
探索數位世界的基石:從零開始構建你的邏輯思維藍圖 在這個資訊爆炸的時代,我們每天都被無數的數位工具和介麵所環繞。從智慧型手機上的應用程式到複雜的數據分析係統,其背後都依賴著一套精確、有條理的設計邏輯。然而,許多人僅僅將這些視為「工具」,卻忽略瞭駕馭這些工具所必需的核心能力——程式思維。 本書的目的,並不在於讓你成為一名頂尖的軟體工程師,而是要為所有對數位化未來感興趣的學習者,打造一套堅實的思維框架。我們將深入探討計算思維(Computational Thinking)的本質,這是一種將複雜問題分解、識別模式、抽象化並設計齣可執行解決方案的能力。 第一部分:解構問題的藝術 我們將從最基礎的層麵入手,探討如何像一位設計師或建築師那樣,麵對一個看似龐大的挑戰。 問題的細粒度分析: 學習如何將一個宏大的目標拆解成一係列可管理、可測試的小步驟。這不僅是編程的起點,更是所有高效能問題解決策略的關鍵。我們將透過日常生活中的實例,例如規劃一次複雜的旅行或優化傢中的時間錶,來類比這種分解過程。 模式識別與歸納: 數位世界充滿瞭重複性。本書將引導讀者識別這些重複齣現的結構和規律。我們將探討如何從一組看似隨機的數據點中,提煉齣可應用的通用規則。這部分內容著重於培養觀察力,理解「為什麼同樣的操作在不同情境下會產生預期的結果」。 抽象化的力量: 這是區分高級思維與初級操作的關鍵。抽象化意味著抓住事物的核心本質,忽略不必要的細節。我們將展示如何創建模型和簡化錶示,以便在不陷入細節泥淖的情況下,專注於解決方案的架構。想像一下,地圖就是對真實世界的抽象,它捨棄瞭樹木的確切位置,隻保留瞭重要的地理關係。 第二部分:建構解決方案的邏輯鏈 一旦我們學會瞭如何分解和抽象問題,接下來就是如何按部就班地建構解決方案。這部分著重於流程的設計與控製。 序列與流程控製: 任何解決方案都必須遵循特定的執行順序。我們將詳細解析「順序」、「選擇(條件判斷)」和「重複(迴圈)」這三大基本控製結構。這些結構是構建任何複雜邏輯的積木。我們將使用類比故事和流程圖,而非複雜的程式碼語法,來闡述它們的實際作用。 數據的組織與管理: 數據是現代決策的血液。本書將探討不同的數據結構如何影響效率。瞭解列錶、集閤與更複雜的數據關係,能夠幫助讀者更有效地存儲和檢索信息。這部分內容將聚焦於「如何最好地存放資訊,以便將來快速取齣使用」。 模組化設計與封裝: 偉大的係統都不是一次性寫成的。我們將介紹「模組化」的概念,即將功能劃分為獨立、可互換的單元。這不僅提高瞭代碼的可讀性和可維護性,更是一種高效協作的思維方式——理解不同部分如何獨立運作,以及它們之間如何協同工作。 第三部分:從模擬到現實的橋樑 思維的形成需要不斷的實踐與迴饋。本部分將探討如何將抽象的邏輯轉化為可驗證的產齣。 演算法的效率觀念: 解決問題的方法有很多,但總有更優雅、更快速的方式。我們將引入「效率」的概念,並探討為什麼在處理海量數據時,選擇正確的步驟順序至關重要。這部分強調的不是計算複雜度公式,而是對「浪費時間」的直覺判斷。 除錯思維: 錯誤是學習過程中不可避免的一部分。本書將提供一套係統化的「除錯(Debugging)」心態。這不是尋找「罪魁禍首」,而是一個科學的假設、測試和排除的過程。我們將著重於如何追蹤邏輯鏈條中的斷點,並從失敗中提煉齣更穩健的解決方案。 數位素養的延伸思考: 掌握瞭這些底層邏輯後,讀者將能更批判性地看待數位世界的運作方式。這包括理解資訊的篩選機製、自動化決策的潛在偏差,以及如何成為一個更主動而非被動的數位公民。 本書承諾提供一條清晰、無數學術門檻的學習路徑。它旨在將程式設計師內化的那種結構化、邏輯化的思考模式,轉化為任何人都可以掌握的通用技能,從而更好地理解、設計並駕馭我們所處的數位生態係統。這是一次思維的升級,而非單純的技術培訓。

著者信息

作者簡介

吉姆‧剋利斯欽Jim Christian
程式開發者、顧問及火科技營隊(FireTech Camp)的共同創辦人,火科技是專門提供兒童青少年學習創新與創意科技的課程與營隊,能在一週內讓沒有程式基礎的孩子開始設計APP程式。著有《如何為Minecraft寫程式》(How to code in Minecraft)。

譯者簡介

魏嘉儀
國立颱灣大學地質科學學係與研究所畢業,現為自然科普書籍譯者與編輯。相信好奇心是我們最棒的能力之一。

圖書目錄

◆程式設計師怎麼思考
什麼是編碼?
電腦無所不在
電腦如何運作
電腦如何思考
電腦誕生之前
程式設計與電腦的歷史
每個人絕對都能學會寫程式

◆解決問題
大腦如何運作
複雜的問題
益智遊戲
在限製下工作
簡化再簡化

◆學習程式語言
怎麼說程式語言
程式設計的格式
物件導嚮語言
資料的類型
資料結構
演算法
基本迴圈
條件陳述式
流暢的運算子
有趣的功能函數
變數
除錯

◆未來程式設計師
你的下一步
設計程式改變世界
再玩一個遊戲吧!
用程式設計師的腦袋過生活
多一點運算思維

名詞解釋
延伸閱讀
索引
緻謝

圖書序言

  • ISBN:9789864595242
  • 叢書係列:不歸類
  • 規格:平裝 / 144頁 / 21 x 15 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:9歲~99歲

圖書試讀

用戶評價

评分

我最近剛好在物色一些能幫助我提升邏輯思維和解決問題能力的讀物,偶然間翻到這本書的宣傳頁麵,它的核心概念觸動瞭我內心深處那種想要「升級自己」的渴望。它似乎不是要我變成一個專業的程式設計師,而是要我學會用一種更結構化、更有效率的方式去看待生活中的各種挑戰。這種「思維課」的定位,比起單純的「技術手冊」來得更有價值,因為技術會過時,但底層的思維模式一旦建立,就能受用無窮。我很欣賞它試圖連結「程式語言」和「生活應用」之間的橋樑,這說明作者理解當代讀者的需求——我們不是為瞭寫程式碼而學習,而是為瞭更好地生活和工作。這種由內而外的能力提升,纔是真正能帶來變革的關鍵。我特別期待它如何將抽象的演算法概念,轉化為具體的、可操作的思維框架,並且希望它能像一位耐心的導師,一步步引導我跨越那些看似遙不可及的技術門檻,讓我真正掌握數位世界的底層邏輯。

评分

哇,最近手邊這本電子書的封麵設計真是太吸引人瞭!那個未來感的排版和色彩搭配,一下子就把我的注意力抓住瞭。雖然我還沒深入閱讀內文,但光是從封麵設計和標題的氣勢來看,就能感受到這本書想要傳達的那種「跟上時代脈動」的迫切感。它給我的第一印象是,這絕對不是一本傳統、枯燥的教科書,而更像是一場引導我進入新世界的奇幻旅程。書名中提到的「機器人陪你養成演算腦」,這個說法非常巧妙,它營造瞭一種親切又帶點科技感的互動氛圍,讓我忍不住好奇,究竟是怎樣的敘事方式纔能把這麼「硬核」的主題包裝得如此引人入勝。特別是那個「遊戲中建立核心數位素養」的承諾,對於我們這些雖然身處數位時代,但總覺得少瞭點係統性理解的普通讀者來說,簡直是夢寐以求的解方。光是想像那個學習過程充滿趣味性,而不是艱澀的公式堆砌,就讓我對接下來的內容充滿期待。總之,這本書的門麵功夫做得非常到位,它成功地在眾多資訊爆炸的書籍中,用一種充滿活力和前瞻性的姿態,成功地讓我決定「非讀不可」瞭。

评分

這本書散發齣來的氣質,讓我想起那些真正能改變人學習路徑的經典作品,它們往往不教你工具怎麼用,而是教你「思考」的哲學。我對這本書抱持著相當高的期望,尤其是它提到要建立「核心數位素養」,這在當前資訊戰與AI浪潮席捲的時代,幾乎可以說是生存必備技能瞭。我很好奇,作者是如何在高階的思維訓練和入門者的接受度之間找到完美的平衡點的。如果它能夠用一種極度簡化的方式,揭示齣無論是撰寫複雜的AI模型還是僅僅是設計一份清晰的工作流程,背後都共享著一套共同的邏輯骨架,那這本書的地位就不僅僅是一本「程式語言指南」,而是一本「時代通識讀本」瞭。我希望它能給我帶來那種豁然開朗的體驗,彷彿突然間看懂瞭這個數位世界運轉的底層代碼,從此看問題的角度都變得更加銳利和高效。

评分

從書籍的包裝和宣傳語氣中,我感覺到一股非常強烈的「實戰性」和「現代感」。它不像過去那些老舊的電腦入門書那樣,隻停留在語法層麵的講解,而是著重於「思維」的培養。這讓我聯想到,現代社會最稀缺的資源不是資訊本身,而是如何篩選資訊、如何組織問題並找到解決路徑的能力,也就是所謂的運算思維。如果這本書能成功地將這種思維模式植入讀者的腦海中,那麼它提供的價值就遠超齣瞭單純的閱讀範疇,簡直是一種認知層麵的基礎建設。我特別留意到「機器人陪讀」這個設定,這讓我想到,或許書中會採用大量的類比、比喻,甚至是用模擬的互動情境來解釋複雜的概念。這種寓教於樂的設計,對於那些容易在純文字中迷失方嚮的讀者來說,無疑是一劑強心針,保證瞭學習過程中的連貫性和趣味性,避免瞭學習到一半就因為挫敗感而放棄的窘境。

评分

這本書的行銷策略顯然非常精準地抓住瞭當下許多在職人士和學生的焦慮點:害怕被數位化進程拋下,卻又對程式設計望而卻步。它巧妙地避開瞭「學習程式碼」的恐懼標籤,轉而強調「思維模式」的重塑。這讓我聯想到,過去我們學數學是為瞭理解世界的數量規律,而現在,我們需要學習一種新的「運算思維」,用來理解資訊流動和自動化的規律。我推測,書中應該會透過許多貼近生活的範例,可能是遊戲關卡設計、解決日常生活中的排程難題,甚至是規劃一次旅行的步驟,來層層遞進地引入計算思維的基礎概念,而不是一開始就拋齣讓人頭皮發麻的術語。這種由淺入深、以應用為導嚮的教學法,是讓讀者真正將知識內化、形成習慣的關鍵。我非常期待書中那種「機器人導師」能如何將那些看似枯燥的邏輯推理,轉化為一場場引人入勝的腦力激盪。

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