刻意的基督徒祖父母:世世代代的信仰傳承

刻意的基督徒祖父母:世世代代的信仰傳承 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林淑美等13人
圖書標籤:
  • 基督教
  • 傢庭教育
  • 祖父母
  • 信仰傳承
  • 親子關係
  • 屬靈成長
  • 代際傳遞
  • 榜樣示範
  • 生命影響
  • 傢庭敬虔
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具體描述

  這本書是上帝用祂的巧手,為心繫信仰傳承的基督徒祖父母們所預備的專屬「三明治料理」。

  三明治的烹調和食用,相當符閤現代方便快速的需求;也算是中西閤璧、雅俗共享的餐點。

  繼《刻意的基督徒祖父母:信仰傳承的重要推手》、《刻意的基督徒祖父母:跨越障礙的實戰策略》之後,本書就像三明治,集閤瞭聖經曉諭、理論學說以及生命故事三個角度,分別在理論、信念及實際等三個層麵,繼續攪動讀者的思維與態度。

  讀者可從中一覽中西思考的交會、聖經生活化的應用,以及心理社會理論的體現。

  從「楔子」開始,就有許多引人入勝的真實生命故事交織其間,引導讀者思考信仰傳承的不同麵嚮。

  三明治就如同許多世界流行料理一樣,隨著各地文化的差異,可以自由創作搭配,經過在地化過程後,以多種麵貌及口味流行於各地。

  我們也相信本書在上帝巧手的背後,還有祂更深的心意在其中:希望世界各地的基督徒祖父母們,都能夠經由「刻意」地努力,發展齣因時因地的「創意」,讓信仰得以世代傳承。
好的,這是一本關於傢庭生活、信仰傳承與代際關係的書籍簡介,不包含您提供的原書名或其核心內容。 --- 《智慧的橋梁:跨越代際的溝通與理解》 導言:時代的交匯點 我們生活在一個快速變化的時代,科技、文化和價值觀的更迭速度前所未有。在傢庭這個微觀社會中,不同世代的生活經驗、認知模式和溝通方式往往産生巨大的張力。祖輩的經驗之談與孫輩的數字原住民思維,父輩的傳統觀念與子女的新潮視角,構成瞭傢庭內部永恒的對話與挑戰。 本書旨在探索如何在這股變革的洪流中,搭建起堅實的“智慧的橋梁”,確保傢庭內部的和諧共存與精神財富的有效傳遞。我們相信,代際差異並非不可逾越的鴻溝,而是豐富傢庭敘事的寶貴資源。 第一部分:理解差異的根源——代際的烙印 理解溝通的前提是理解彼此的“場域”。每一代人都在特定的曆史背景下成長,這些經曆塑造瞭他們看待世界的獨特鏡頭。 一、曆史的迴聲與社會環境的塑造 本部分將深入剖析不同代際形成的核心驅動力。例如,經曆過物質匱乏的年代所形成的節儉觀,與在信息爆炸時代成長的孩子對即時滿足的追求,兩者在資源分配和價值觀上的差異如何體現?我們將考察技術革命對傢庭結構、教育觀念和職業倫理的根本性影響。理解這些宏觀背景,能幫助我們放下批判,以同理心去解讀對方的行為模式。 二、思維定勢與認知盲區 探討“心智模型”在不同年齡群體中的固化現象。老年群體可能更偏好綫性的、基於經驗的解決問題方式;而年輕群體則傾嚮於並行處理、快速迭代和係統性思維。識彆這些思維定勢,是避免衝突的第一步。我們不會評判哪種方式更優越,而是著重於認識到每種模式在特定情境下的適用性與局限性。 三、情感錶達與需求的差異 探討在不同文化背景下,愛與關懷的錶達方式是如何被編碼的。有些錶達可能顯得過於嚴肅或保守,有些則可能被視為過於輕浮或缺乏深度。理解這些非語言和情感信號的差異,對於維護親密關係至關重要。 第二部分:溝通的藝術——搭建有效的橋梁 有效的溝通不僅僅是信息的傳遞,更是情感的連接和意義的共享。本書提供瞭具體、可操作的溝通工具和策略。 一、主動傾聽的深度挖掘 我們強調超越“聽見”的“聽懂”。這要求放下預設立場,專注捕捉對方話語背後的動機和感受。書中將介紹“反射性傾聽”技巧,如何通過復述確認理解,從而讓說話者感到被尊重,即便是觀點相悖。 二、重塑“教導”與“學習”的平衡 在代際關係中,角色很容易固化為“教者”與“受教者”。本書提倡建立一種雙嚮學習的模式。年長者可以分享人生的智慧和情境判斷力,而年輕一代則可以擔任“科技嚮導”或“新趨勢解讀員”。這種角色的互換,極大地提升瞭彼此的價值感。 三、處理敏感話題的“軟著陸”策略 傢庭中總會遇到關於金錢觀、婚姻選擇、職業道路等敏感議題。我們提供瞭一套“三明治反饋法”與“約定邊界法”,幫助傢庭成員在不損害關係的前提下,坦誠地錶達擔憂和堅持自己的立場,將辯論轉化為有建設性的對話。 第三部分:實踐的智慧——在日常生活中傳承價值 智慧的傳承並非通過刻意的說教,而是在日常生活的點滴滲透中完成的。 一、共同創造的“傢庭儀式” 儀式感是維係傢庭情感的核心紐帶。本書鼓勵傢庭成員共同設計新的、符閤當代生活節奏的傢庭儀式,例如定期的“無屏幕晚餐會”、共同策劃一次跨代旅行,或一起參與社區服務。這些共同的體驗,為不同世代提供瞭共享記憶的基礎。 二、物質遺産與精神遺産的平衡 我們探討瞭如何超越物質財富的分配,更有效地傳遞那些看不見的寶貴資産:韌性、職業道德、對藝術的熱愛或對自然敬畏的心態。重點在於展示這些價值在實際生活中是如何應用的,而非僅僅口頭宣講。 三、接納不完美與“鬆弛的愛” 最終,智慧的體現之一是學會接納差異和不完美。傢庭成員不需要在所有事情上達成一緻。本書提倡一種“鬆弛的愛”,即即便存在分歧,我們依然選擇尊重彼此的獨立性和選擇權。這種接納本身,就是對年輕一代最大的賦權,也是對年長者智慧的最終肯定。 結語:構建永續的聯結 《智慧的橋梁》不是一本提供標準答案的指南,而是一份邀請函——邀請所有傢庭成員共同參與到一場深刻的自我認知與關係重塑的旅程中。通過理解、溝通與實踐,我們可以確保傢庭不僅是避風港,更是世代智慧得以交匯、成長並持續發光的源泉。 --- 適閤讀者對象: 期望改善與父母或子女溝通模式的成年人。 緻力於維護和加強傢庭凝聚力的傢庭成員。 關注代際關係、傢庭動力學與跨文化交流的專業人士。

著者信息

作者簡介

林淑美 牧師(Amy Lin)


  颱灣颱北市人,於美國堪薩斯州獲工商管理碩士學位,加州Talbot 神學院獲道學碩士,和哲學博士學位,精研基督徒教育研究。現任美國南加州爾灣市愛恩颱福基督教會牧師

李道宏 牧師

  美國證主傢庭事工負責人、「祖父母信仰傳承事工」中文推動者

陳敏欽 牧師

  颱灣正道福音神學院院長

邵晨光 牧師

  菲律賓聖經神學院榮譽院長、普世宣教神學院博士班主任

鬍慧玲 牧師

  國際真愛傢庭協會(Family Keepers)事工副會長、神學院客座教授

邵莊秀美

  普世宣教神學院學務主任兼專任老師

江秀圈

  臺北市伯大尼兒少傢園院長

黃麗薰 牧師

  國際真愛傢庭協會單親傢庭事工負責人、美國正道神學院、馬來西亞聖經神學院客座教授

梁英振

  傳承聯盟協會(Legacy Coalition)董事

劉王仁美

  正道福音神學院、普世豐盛神學院客座老師,常在各地參與教學及講颱的事奉

凃麗香 姐妹(受訪者)

  第三代基督徒,目前擁有四代同堂基督化傢庭

林華山 醫師(受訪者)

  在紐約行醫30年,1997退休到南加州,加入愛恩颱福基督教會,參與颱灣宣教、開查經班

謝昀臻 傳道(執筆者) 

  早產兒加護病房護理長、美國加州愛恩颱福基督教會颱語堂關懷傳道

圖書目錄

推薦序
前言
楔子 多有智慧人的心/李道宏

第一部 從「聖經曉諭」角度看信仰傳承
第一章 代代相傳/陳敏欽
第二章 聖經中信仰的傳承/邵晨光
第三章 鬆柏長青,續成長/鬍慧玲

第二部 從「理論學說」角度看信仰傳承
第四章 信仰傳承的再思:成長過程與道德發展的理論與實踐/邵莊秀美
第五章 依附關係的實際案例/江秀圈

第三部 從「生命故事」角度看信仰傳承
第六章 信仰傳承 從說故事開始/黃麗薰
第七章 與基督徒兒女閤作─嚮孫兒女們澆灌堅定的信仰/梁英振
第八章 教導你的孩子和孩子的孩子/劉王仁美
第九章 堅實的信仰傳承─塗麗香姐妹專訪/謝昀臻採訪
第十章 跨世代的信仰傳承者─林華山醫師及夫人劉碧珠女士專訪/謝昀臻採訪

作者簡介

圖書序言

  • ISBN:9786269729258
  • 叢書係列:Family
  • 規格:平裝 / 232頁 / 14.8 x 21 x 1.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

前言

  在競技賽跑中,有些運動員擅長以非常快的速度跑百米短距離,這些比賽通常在 10 秒或更短時間內完成。有些運動員擅長長跑,例如超級馬拉鬆,跑步者會用多於一天的時間去跑。在這些比賽中,選手以穩定的速度跑步,但必須注重耐力纔能贏得比賽。

  基督徒的生活較像是一場馬拉鬆賽,而不是短跑。聖經中充滿瞭這樣的例子,許多人年輕時對耶穌基督有火熱的愛,或全心事奉上帝,但經年纍月,最後卻離開甚至離棄瞭信仰。所以,在基督徒的生活中,在終點的錶現比如何開始更為重要。正如提摩太後書 4:7–8a 節告訴我們:「那美好的仗我已經打過瞭,當跑的路我已經跑盡瞭,所信的道我已經守住瞭.從此以後、有公義的冠冕為我存留⋯⋯」整本聖經都提醒我們要好好完成今生的路程,留下堅固的基督徒信仰傳承,這是上帝給我們的使命。

  這是傢庭事工係列的第三本書。第一本書為《刻意的基督徒祖父母-信仰傳承的重要推手》,是Josh Mulvihill ( 喬修 ·馬維希爾)所寫的Grandparenting 的中文翻譯,描述祖父母的角色和需要理解的聖經真理。內容著重於加強祖父母與子孫之間的傢庭關係,為將信仰傳遞給世世代代的子孫奠定基礎。

  傢庭事工係列的第二本書是《刻意的基督徒祖父母–跨越障礙的實戰策略》,描述瞭刻意的基督徒祖父母麵對的許多障礙。這些障礙包括與子孫的距離問題、溝通斷線和緊張的傢庭關係,加上語言和代際差異等。這本書意識到這些障礙造成的實際問題,並提齣瞭可以減少和剋服障礙的方法。解決這些艱苦的問題需要時間、耐心、祈禱、智慧和上帝豐富的恩典。這本書將有關我們祖父母責任的聖經真理,與實用的建議和技巧結閤在一起,提示我們如何剋服刻意的基督徒祖父母常見的障礙。

  第三本書著重於為子孫後代留下堅定信仰傳承的重要性。顯然,我們有責任教導我們的孩子、和孩子的孩子跟隨主(申命記4:9)。但根據詩篇78 篇5b–6 節:「他吩咐我們的祖宗,使將要生的後代子孫可以曉得,他們也要起來告訴他們的子孫。」上帝希望我們留下堅定的信仰傳承,並世世代代傳承下去。

  傳承聯盟協會的使命是:「實現信仰的傳承,促使我們孫兒女的孫兒女能跟隨基督。」當基督徒祖父母以身作則,並影響他們的子孫後代的生活時,願上帝賜予他們至少可以為四代,甚至更多世代,留下堅定的信仰傳承。相信這本書將刻畫這個願景給所有讀者。

  本書的短文來自多位備受尊敬的作者,他們從不同的角度闡述瞭傳承堅定信仰的重要性和實例。雖然故事和所呈現的環境、背景韆差萬別,但他們的結論和信息都是一樣的:我們要一生自始至終愛主不渝,為後代留下不可磨滅的信心。

傳承聯盟協會
2023年6月

用戶評價

评分

我得承認,剛開始翻開這本書時,我有點擔心內容會過於說教化,畢竟涉及到信仰傳承這個嚴肅主題。然而,作者的筆觸異常細膩和人性化,完全沒有那種高高在上的說教感。它更多的是一種陪伴和賦能。它著重探討瞭祖父母在傢庭中獨特的“後盾”角色,我們不必取代父母的位置,而是要成為一個穩定、充滿恩典的避風港。書中很多小故事和案例分析都非常真實,讓人感同身受,仿佛作者就坐在我旁邊,分享他自己的傢庭經曆。它巧妙地平衡瞭屬靈深度與生活實用性,既有對神學基礎的探討,也有關於如何輔導孩子處理學業壓力、友誼睏境時,融入信仰視角的具體建議。這本書讓我不再把信仰傳承視為一種沉重的責任,而是一種珍貴的禮物——一份我能給予他們,且這份禮物會陪伴他們一生的禮物。這種心態的轉變,是這本書給予我最寶貴的財富。

评分

這本書的結構安排得極其精妙,它不是一味地鼓吹“老一輩比新一代強”,而是非常客觀地分析瞭代際間的差異和潛在的衝突點。我印象最深的是它關於“文化鴻溝”的部分,坦白地說,我們這一代人對很多現代流行文化是感到茫然甚至排斥的,但這本書沒有讓我們退縮,而是鼓勵我們去瞭解和理解孫輩們身處的環境,然後找到一個文化交匯點。它提供瞭一套“橋梁”的思維方式,教導我們如何成為連接過去與未來的橋梁,而不是阻礙。我特彆欣賞作者對“失敗”的定義,它指齣傳承過程中齣現偏差是正常的,關鍵是如何在失敗中反思和調整。這大大減輕瞭我的焦慮感,讓我明白,每一次看似失敗的溝通,其實都是一次學習的機會。這本書讓我從被動的“守護者”轉變為主動的“影響者”,視野一下子開闊瞭許多,不再隻盯著眼前的睏難,而是著眼於長遠的屬靈遺産。

评分

這本書簡直是為我們這種隔代教育的傢庭量身定做的!我一直很想知道,如何在現代社會中,既能享受與孫輩相處的樂趣,又能有效地將我們這一代的信仰價值傳遞下去,而不是讓那些老掉牙的教條把孩子們越推越遠。這本書沒有給我空泛的理論,而是提供瞭許多具體、可操作的建議。比如,它詳細探討瞭如何在日常生活中自然地融入信仰的元素,而不是搞成一場嚴肅的布道會。我尤其喜歡它強調的“榜樣力量”,而不是一味說教。它讓我意識到,與其苦口婆心地勸說,不如在行動上展現齣信仰帶來的平和與喜樂。我以前總覺得,隻要我把聖經故事講得繪聲繪色,孩子們就會信服,但這本書讓我明白,孩子們觀察得更仔細,他們更看重我們如何處理壓力、如何對待他人的方式。它也談到瞭如何與處於不同發展階段的孩子溝通,從蹣跚學步的小不點到思想獨立的高中生,每階段的側重點都不同,這對我太有用瞭。這本書真是幫我打開瞭一扇窗,讓我重新審視自己與孫輩的關係,不再是單純的“給予者”,而是一個共同成長的夥伴。

评分

讀完這本著作,我最大的感受是豁然開朗,它徹底顛覆瞭我對“信仰傳承”的傳統認知。過去我總覺得,這是個很沉重的話題,好像非得拉著全傢去教會、每周定時定點學習纔算數。但這本書更側重於“活齣信仰”,強調傢庭內部的氛圍營造比任何正式課程都有效。它非常貼閤當下生活的節奏,不像某些老舊的教輔材料那樣脫離現實。比如,書中討論瞭如何利用科技産品,比如一起看有深度的紀錄片或者使用一些正嚮的App來引導話題,而不是完全抗拒現代工具。這對我這個不太熟悉新科技的長輩來說,是一個很大的啓發。它提醒我,信仰的核心是愛與連接,而不是僵硬的規矩。我開始嘗試用更開放的心態去傾聽孫輩們的想法,即使他們的世界觀和我年輕時大相徑庭,我也能找到共同點,並將信仰的種子播撒在這些對話的縫隙裏。這本書的語言非常溫和、充滿智慧,讀起來沒有壓力,更像是在聽一位經驗豐富的朋友分享心得。

评分

這本書的洞察力真是非凡,它直指現代傢庭中祖父母角色的核心睏境:我們有時間,有經驗,但往往缺乏與現代年輕人有效對話的“語言”。作者非常擅長將深刻的信仰原則,轉化為符閤現代語境的“溝通策略”。例如,它詳細分析瞭如何避免“情感勒索”式的教導,轉而使用“邀請和探索”的方式來引導信仰思考。我特彆喜歡書中提到的一種“非正式學習”的模式,即把信仰的教導融入到共同的愛好中去,比如一起園藝、烹飪或旅行時,自然而然地分享對創造和秩序的理解。這比坐在餐桌前進行正式的“查經”有效得多。這本書讓我意識到,我們不是在嚮孫輩“推銷”我們的信仰,而是在邀請他們“發現”信仰的美好。它是一本關於連接、關於理解、關於智慧的指南,它讓“祖父母”這個角色充滿瞭新的意義和活力。

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