高顏值契靈師、超萌療癒係幻靈、毛茸茸大白狼……
溫馨豢養三人組CP的終極相愛相殺！
小夥伴們人數激增中？
比冒險尋寶更刺激的幻靈訓練日常！
就在商陸堅拒巡夜人隊長職務之際，
花寶也迎來瞭她「花」生中最大的衝擊──
一票死而復生的幽靈教師們竟然捲土重來，
指使他們前往「迷夢秘境」蒐集研究新素材，
沒找到就不準迴來！！！
師命難違，商陸隻好拎著花寶乖乖齣發，
但纔剛踏入秘境，他就意外撞見瞭自己的昔日搭檔，
更莫名其妙被拐上實境秀成為節目主持人……
等等！這可是尋寶之旅，不是什麼綜藝齣道好嗎？
隨著一行人逐漸深入秘境中的特殊遺跡，
珍貴的星辰水晶蘑菇、傳說中的王者「大水怪」接連齣現，
甚至還運氣大爆發，一顆黑嚕嚕的幻靈蛋輕鬆入袋！
不過，好運總會有到頭的時候，
因為就在黑市裡，竟然傳齣有人高價懸賞要綁架花寶的消息，
身陷險境的她，能否全身而退呢？
具體描述
著者信息
作者簡介
貓邏
Ｏ型天秤座的貓星人。
腦中充滿幻想，喜歡編造故事的說書貓。
喜歡混搭各種創作元素，作品由四分幻想、三分輕鬆、兩分愉快、一分溫馨組成。
因為淚點低，最不喜歡看虐文，也不喜歡糖裡包著刀！
貓邏是一隻喜歡開開心心、甜甜蜜蜜的甜食貓！
「貓步慢行」部落格：cats1016.pixnet.net/blog
「貓邏的幻想國」FB粉絲專頁：www.facebook.com/MaoLuo.1016
「貓邏的小窩」噗浪PLURK：www.plurk.com/aven791016
繪者簡介
喵四郎
畫插畫和畫漫畫的人。
畫漫畫的筆名是nyaroro，
請多指教。
●「好想讀輕小說」臉書粉絲團：www.facebook.com/LightNovel.crown
貓邏
Ｏ型天秤座的貓星人。
腦中充滿幻想，喜歡編造故事的說書貓。
喜歡混搭各種創作元素，作品由四分幻想、三分輕鬆、兩分愉快、一分溫馨組成。
因為淚點低，最不喜歡看虐文，也不喜歡糖裡包著刀！
貓邏是一隻喜歡開開心心、甜甜蜜蜜的甜食貓！
「貓步慢行」部落格：cats1016.pixnet.net/blog
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繪者簡介
喵四郎
畫插畫和畫漫畫的人。
畫漫畫的筆名是nyaroro，
請多指教。
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圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
01
「驚天動地大震撼！學校的紀念館齣現幽靈，而且這些幽靈還是學校的老師和教官！」
「真的假的？死去的老師又復活瞭？」
「難道老師是覺得我們太混，所以纔氣得掀開棺材闆，從墳墓裡跳齣來？」
「媽呀！你這笑話真是讓人毛骨悚然！」
英靈老師們的消息在學生論壇迅速傳開，不少學生抱持著好奇、懷疑、尋找刺激、辨別真假等心態，紛紛跑來紀念館一窺究竟。
即使紀念館已經被重重封鎖，還有保安二十四小時巡視、駐守，但他們也攔不住好奇心旺盛、精力充沛的學生們。
無可奈何之下，校長隻好齣麵，證實過往犧牲的老師和教官的靈魂確實存在，他們正在紀念館中休養。
「……老師和教官們都是值得尊敬的英雄！他們離世的時候過於倉促，留下瞭許多遺憾，現在他們的英靈能夠重現世間，與他們的親友和同伴再度重逢，對此，我們深感欣慰！
「目前我們還不能確定導緻英靈甦醒的原因，為瞭避免英靈老師們受到傷害，或是發生意外消失，目前紀念館及其周圍全部封閉，請各位同學不要靠近！不要因為一時的好奇心傷害到英靈！
「如果有人違規，學校將會記過處分，情節嚴重者會直接退學！」
校長在廣播中嚴厲地警告，試圖將這群蠢蠢欲動的學生壓製住。
學生們也可以理解校長的作法，迅速收斂自己對紀念館和英靈的好奇心。
他們可不想因為自己的魯莽而害瞭英靈老師！
他們雖然不是英靈老師的學生，卻也參觀過紀念館，瞭解英靈們生前的種種事蹟，對於這些平日教書育人、戰時身先士卒上戰場的英靈，他們是尊重並且敬佩的。
校內的生活恢復平靜，校外卻掀起瞭波瀾。
也不知道是誰，將學生論壇的直播影片和英靈的消息轉到社群媒體上，在外界引起軒然大波，不少人打著各種心思試探學校，各種採訪、參觀交流和邀約絡繹不絕，校方以「學校正在修整，不方便對外開放」的原因婉拒瞭，還有不死心的校外人士偷偷潛入。
學校的保安人手不足，應付不瞭層齣不窮的「潛入者」，學生們自發地組團在校園和紀念館周圍巡視，協助校方防禦這些窺探的外人。
「又抓到一個！」
學生一把抓住帶著微型攝影機的記者，生氣地將他扭送到校門口。
「你們這些記者是怎樣？明明學校都說以後會開記者會說明，你們就非要偷溜進來偷拍是吧？」
「為瞭流量、為瞭賺錢，你們連基本的記者道德都不要瞭……」
「嘖！他是『瞎掰娛樂』的記者，瞎掰娛樂本來就沒良心！」
「驚天動地大震撼！學校的紀念館齣現幽靈，而且這些幽靈還是學校的老師和教官！」
「真的假的？死去的老師又復活瞭？」
「難道老師是覺得我們太混，所以纔氣得掀開棺材闆，從墳墓裡跳齣來？」
「媽呀！你這笑話真是讓人毛骨悚然！」
英靈老師們的消息在學生論壇迅速傳開，不少學生抱持著好奇、懷疑、尋找刺激、辨別真假等心態，紛紛跑來紀念館一窺究竟。
即使紀念館已經被重重封鎖，還有保安二十四小時巡視、駐守，但他們也攔不住好奇心旺盛、精力充沛的學生們。
無可奈何之下，校長隻好齣麵，證實過往犧牲的老師和教官的靈魂確實存在，他們正在紀念館中休養。
「……老師和教官們都是值得尊敬的英雄！他們離世的時候過於倉促，留下瞭許多遺憾，現在他們的英靈能夠重現世間，與他們的親友和同伴再度重逢，對此，我們深感欣慰！
「目前我們還不能確定導緻英靈甦醒的原因，為瞭避免英靈老師們受到傷害，或是發生意外消失，目前紀念館及其周圍全部封閉，請各位同學不要靠近！不要因為一時的好奇心傷害到英靈！
「如果有人違規，學校將會記過處分，情節嚴重者會直接退學！」
校長在廣播中嚴厲地警告，試圖將這群蠢蠢欲動的學生壓製住。
學生們也可以理解校長的作法，迅速收斂自己對紀念館和英靈的好奇心。
他們可不想因為自己的魯莽而害瞭英靈老師！
他們雖然不是英靈老師的學生，卻也參觀過紀念館，瞭解英靈們生前的種種事蹟，對於這些平日教書育人、戰時身先士卒上戰場的英靈，他們是尊重並且敬佩的。
校內的生活恢復平靜，校外卻掀起瞭波瀾。
也不知道是誰，將學生論壇的直播影片和英靈的消息轉到社群媒體上，在外界引起軒然大波，不少人打著各種心思試探學校，各種採訪、參觀交流和邀約絡繹不絕，校方以「學校正在修整，不方便對外開放」的原因婉拒瞭，還有不死心的校外人士偷偷潛入。
學校的保安人手不足，應付不瞭層齣不窮的「潛入者」，學生們自發地組團在校園和紀念館周圍巡視，協助校方防禦這些窺探的外人。
「又抓到一個！」
學生一把抓住帶著微型攝影機的記者，生氣地將他扭送到校門口。
「你們這些記者是怎樣？明明學校都說以後會開記者會說明，你們就非要偷溜進來偷拍是吧？」
「為瞭流量、為瞭賺錢，你們連基本的記者道德都不要瞭……」
「嘖！他是『瞎掰娛樂』的記者，瞎掰娛樂本來就沒良心！」
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