◎森林裡有間兔子們開的——冬眠旅館！
在很深、很深的森林深處，有一棟很古老、很古老的房子。三隻兔子來到這裡，將房子裡裡外外打掃了一遍，並掛上招牌——「好眠莊園」。
提供給所有需要冬眠的動物，一個安心過冬的空間，也就是所謂的冬眠旅館！冬眠旅館裡，有親切熱情的服務員，有新鮮現做的美味餐點，還有動物們聚在一起過冬的溫暖氛圍。
當大家都漸漸產生了睡意，陸續回房冬眠後，沒過多久，獾卻醒來了。窗外可怕的暴風雪聲令他難以入睡，這時，又聽見了細微的竊竊私語聲……
【本書資料】
有注音
適讀年齡：5〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
本書特色
1. 讓孩子簡單學習特別的生物知識
藉由冬眠旅館，讓孩子可以簡單的認識到哪些動物會需要冬眠，以及冬眠前的進食與安全的冬眠環境，進而提出「為什麼會有冬眠的行為呢？」、「還有哪些動物會冬眠呢？」等疑問，促使孩子去思考生物之間生理時鐘的差異。
2. 結合創意與實用的發想
動物冬眠時具有潛在的危險性，而兔子們開的冬眠旅館卻能保障他們免除來自天敵或自然變化的威脅；將這間只提供住宿給有冬眠需求的動物們的創意旅館，帶入動物們的生活中，突破了一般性思考的框架，極具創造力。
3. 溫馨的故事搭配細膩的筆觸
透過擬人化的表現，兔子們親切熱情又敬業的服務態度，將房客們照顧得妥妥貼貼，安心的入睡；就算是中途醒來、害怕得睡不著覺的獾，也能在兔子們的陪伴下再度回到睡夢中。除此之外，書中插畫細膩溫暖的筆觸，讓冬日裡的溫暖氛圍彷彿躍然紙上，錦上添花。
童心推薦
【教育界閱讀推手】
王派仁／臺中市大肚區山陽國小校長、報導文學作家、國語日報專欄作家
郭宜珈／桃園市林森國小教師、108年教育部閱讀推手
【民間團體、閱讀講師】
SusuBooks／SusuBooks主理人
陳俞樺／臺中教育大學實小故事志工團前團長
陳櫻慧／童書作家暨親子共讀推廣講師
郭德慧／紅氣球書屋共同創辦人
楊沛綸／教育部閱讀推手
諶淑婷／自由文字工作者
謝鴻文／兒童文學作家
【港澳閱讀達人】
林大香／井井三一繪本書屋店長
倫雅文／香港中華基督教會協和小學（長沙灣）學校圖書館主任
梁玉華／幼兒教育工作者，繪本故事推廣人
聶明婷／基督教宣道會安泰幼兒園教師
【動物專家】
林大利／生物多樣性研究所副研究員、澳洲昆士蘭大學生物學博士
黃美秀／屏東科技大學野生動物保育研究所教授、台灣黑熊保育協會理事長
（按筆畫排序）
王派仁／臺中市大肚區山陽國小校長、報導文學作家、國語日報專欄作家
溫暖的冬天、溫暖的閱讀……
下著雪的冬天，有什麼事比在一間舒服的旅館睡個好覺更棒的事了！
第一次翻閱這本書時，那老派的旅館、可愛的動物和溫暖的色調。忽然間，那三隻兔子帶著我，回到自己小時候：外面冷風呼呼的吹，母親細心的幫我把被窩鋪好，我迫不及待躲進去，一下子全身就暖了起來，一下子就進入夢鄉……
SusuBooks／SusuBooks主理人
兔子們推著一臺車，走進了一座隱密的森林裡，裡頭有一間古老的房子。
打開大門之後，開始忙碌的清潔屋子裡的所有角落。
原來這裡是一間冬眠旅館！專門提供給需要冬眠的動物來短暫定居，而管理員就是可愛的兔子們。
我想……最讓人感到驚喜的就是旅館裡的房型！除了依照不同動物體型量身打造的房間之外，還有親切的兔子管家陪伴客人進入夢鄉，好貼心的五星級待遇啊！
陳俞樺／臺中教育大學實小故事志工團前團長
《冬眠旅館：祝您好眠！》是一本充滿愛與知識的繪本，透過溫暖的畫風和溫柔的筆觸生動的描述著動物們的冬眠生活。
面臨酷寒挑戰時，無私的小兔子們為睡鼠、花栗鼠、大熊和獾準備了舒適的冬眠旅館，幫助需要冬眠的動物們平安度過嚴寒。故事中，不僅巧妙地融入了關於動物習性的科普知識，更讓我們深刻感受到珍貴的友誼和相互扶持的力量。
人類在生命中同樣會有寒冷與低潮，書中那首搖籃曲：「雖然雪還在下個不停，但是春天已經不遠了。」彷彿也在激勵人們彼此扶助，共同面對生活的挑戰，迎向希望的春天。
郭德慧／紅氣球書屋共同創辦人
不知道大家是不是跟我一樣，總喜歡在冷冷的冬天窩在棉被裡面不想起床呢？真羨慕可以冬眠的動物們，可以一直賴床啊！細細看著好眠莊園裡為每個動物安排的房間和豐盛的晚宴，也希望自己可以入住成為嘉賓，在寒冷的夜裡被溫暖的守護著。然後，等待著春天的第一朵花開、新生命的到來、還有對於下次見面的深深期待。你喜歡玩當老闆的遊戲嗎？還是喜歡當客人呢？或許我們也來想像一個好眠莊園，在腦海裡繪製一幅屬於真心款待的畫面。
諶淑婷／自由文字工作者
孩子最不喜歡其中一件的事，就是上床睡覺，那代表一切好玩的事要暫停，也不能看到好友或爸媽，只能閉著眼，等待天明。但睡覺真的很重要，可以讓身體休息，把一切好的壞的情緒歸零，等待新開始的一天，對動物來說冬眠更是重要，是休養生息，也是新生命的誕生與成長，看著動物們在冬眠旅館裡呼呼入睡，或是因為睡不著而輾轉反側，孩子們一頁一頁帶入了自己的心情，讀啊讀，好像，也有了一點睏意……
謝鴻文／兒童文學作家
當冬天來臨，冰雪覆蓋，動物們要開始冬眠。如果為了冬眠的動物，設立一棟「冬眠旅館」會是怎樣的有趣情景呢？
《冬眠旅館：祝您好眠！》這本繪本便是這般奇想的實踐，以布滿溫馨淡雅的色調，消泯了冬日的冷寂灰白枯索。三隻小兔子用心體貼的打造出「冬眠旅館」，光看每一間房間裝潢陳設的獨特多樣，就有大開眼界的美妙之感。
而不同動物之間平和、快樂的相處，情感的互動交流中，時候到了要各自沉沉睡去，等候春天來臨再甦醒，煥發精神元氣。四季的遞嬗循環，生命的各安所在與活力調適、舒活轉變，也都在此繪本中得到妥貼的詮釋。
林大香／井井三一繪本書屋店長
我喜歡《冬眠旅館：祝您好眠！》裡溫暖的筆觸，可以抵禦寒冬；也喜歡整本書在靜謐之中，感覺到時間的流動。短短一個冬季，就和我們撫育孩子的時光一樣，看起來不太動，但春天原來已默默的來到。
這是一本幸福與療癒之書，每一頁都可以看好久，感謝這三隻兔子悉心經營的「好眠莊園」，我在這裡許了一個不日造訪的心願！
梁玉華／幼兒教育工作者，繪本故事推廣人
別以為以動物為主角的繪本只會說說動物間溫馨的故事，只會引導孩子學習待人接物，事實上，《冬眠旅館：祝您好眠！》除了這些外，還包含動物冬眠的豐富科學知識——相信這才是繪本家龜岡亞希子創作這故事的目的！比起看純科普知識書籍，孩子會更喜歡這本知識、趣味與情感並重的繪本，當然啦，年幼孩子如果有家長伴讀這本書，去學習動物冬眠的各種知識，效果一定會更好！
聶明婷／基督教宣道會安泰幼兒園教師
對於住在都市的兒童，要接觸到冬眠的動物是少之又少，並不是他們的生活經驗。那如何將非兒童生活的知識帶進兒童的世界呢？作者龜岡亞希子透過《冬眠旅館：祝您好眠！》，以簡單的詞彙、生活化的句子，以及柔和的插圖，能夠讓住在都市的兒童明白有不同冬眠的動物。作者更運用擬人法，創作以兔子一家開設的冬眠旅館，招來需要不同冬眠的動物。兔子一家在過冬前，為有需要冬眠的動物，預備最後一頓豐富美味的晚餐，說明動物冬眠之前，是需要吃飽過冬的。同時藉著預備晚餐，顯示動物之間的情意，也潛移默化了兒童關心身邊的人與事。擬人法對於兒童是一種魔法的能力，使兒童快速投入故事內容，以輕輕鬆鬆的手法認識自己周遭的事物。
林大利／生物多樣性研究所副研究員、澳洲昆士蘭大學生物學博士
冬眠是許多溫帶動物的年度大事，也是度過嚴酷寒冬的重要考驗。在冬眠之前，這些動物會讓自己吃得飽飽的，把肚子弄得大大的。接著，就像電腦關機一樣，找個安全溫暖的地方睡覺。這時候，全身上下的器官幾乎停擺，僅維持生命的最低運作。如果能有一間搞定吃住的「冬眠旅館」，那一定很棒！可惜，現實中，動物都得學會自己準備自己的「冬眠旅館」，才能安然度過冬天。至於服務周到的冬眠旅館……嗯……睡吧，夢裡什麼都有。
具体描述
迷途之森的低语：唤醒古老记忆的旅途 这是一本关于探索与发现、关于遗忘与重拾的史诗。故事的主角，年轻的考古学家艾莉亚，怀揣着对失落文明的无限憧憬，踏入了一片被世人遗忘的秘境——迷雾笼罩的“寂静之森”。这片森林并非寻常的林地，它生长在远古神祇陨落的土地之上，空气中弥漫着一种令人心悸的、古老而强大的魔力。 艾莉亚此行的目标是寻找传说中“星辰之眼”的碎片。据说，这枚碎片蕴含着上古文明创造者留下的最后一道信息，是解开整个大陆历史谜团的关键。然而，寂静之森的危险远超她的想象。树木高耸入云，枝叶纠缠成密不透风的穹顶，阳光难以穿透，使得森林内部终年处于一种幽暗而潮湿的状态。地面上布满了奇异的苔藓和发光的菌类，它们散发着微弱的光芒，仿佛是这片土地的脉搏。 在深入的过程中，艾莉亚遭遇了第一个考验：森林的守护者——一群由树根和岩石构成的沉默巨人。这些生物并非主动的掠食者，但它们对任何闯入者都抱持着根深蒂固的排斥。艾莉亚依靠敏锐的观察力和对古代符文的理解，成功解读了巨人身上刻画的警告——“越深入，越接近真相，也越接近遗忘的深渊。” 她发现，寂静之森的结构并非随机的自然生长，而是一个精心设计的迷宫，充满了时间的错位感。有时，她会穿越一片看似亘古不变的林地，却在不经意间触碰到一块被遗忘的石碑，碑文记载着千年前的星象图，与她所处的星空完全吻合，这让她意识到，她行走于不同时间层叠的碎片之上。 随着旅程的深入，艾莉亚结识了一位神秘的向导，名叫卡尔文。卡尔文并非人类，他似乎是森林的一部分，皮肤如同陈旧的树皮，双眼闪烁着琥珀色的光芒。卡尔文的话语总是带着谜团，他用一种缓慢而富有韵律的语调，引导着艾莉亚避开致命的陷阱，同时也不断地敲打着她的内心防线：“你寻找的记忆，是否也是你自身遗失的一部分？” 卡尔文带领艾莉亚进入了森林深处一个被称为“回音洞穴”的地方。这个洞穴由一种罕见的黑色玄武岩构成，内部充斥着强烈的空间回响。在这里，艾莉亚不再是唯一的探索者。她开始“听见”过去的低语——不是声音，而是纯粹的、情绪化的记忆残片。她看到了上古文明的辉煌时刻，看到了他们如何利用星辰之力编织世界，也看到了他们最终走向衰亡的原因——对力量的过度依赖，导致了精神上的空虚。 艾莉亚开始怀疑，寻找“星辰之眼”碎片，是否真的是为了揭示历史，还是为了弥补某种未曾言明的内在缺失。她发现，每当她接近一片记忆的碎片时，她自己的某些童年记忆就会变得模糊不清，仿佛是森林在进行一种等价交换。 在旅程的后半段，艾莉亚和卡尔文抵达了“时间之湖”。湖水清澈见底，湖底矗立着一座半沉的祭坛，那里被认为是星辰之眼的最后所在地。然而，守护这里的，并非是巨石或迷雾，而是一个由纯粹的“怀疑”与“恐惧”构成的幻象。这个幻象能够精准地投射出探索者内心最深处的恐惧。对于艾莉亚而言，那是她对被历史遗忘的恐惧，是对自己存在价值的质疑。 幻象试图说服她，知识的代价是永恒的孤独。艾莉亚必须在沉溺于过去宏大的叙事中，还是选择拥抱自我当下的真实之间做出抉择。 卡尔文此刻揭示了自己的身份。他并非完全是森林的一部分，而是上古文明中一位尝试阻止那场灾难的智者，他将自己的意识融入了这片土地，成为了时间的看守者，等待一个能够理解“平衡”而非“力量”的继承者。 最终，艾莉亚没有强行夺取“星辰之眼”。她意识到，那枚碎片的力量太过庞大，且不属于任何个体。真正的宝藏，是她在迷途中重塑的自我，以及对时间、记忆与存在之间复杂关系的理解。她从湖中取出的，不是碎片，而是一滴蕴含着古老智慧的“时间之泪”。 当她带着这份领悟离开寂静之森时，森林的迷雾似乎为她让开了一条清晰的道路。她明白，历史并非是冰冷的事实记录，而是活着的、不断呼吸着的记忆网络。旅途结束了，但与记忆的对话才刚刚开始。她带着对失落文明的敬畏，以及对未来探索的坚定，回到了人类世界。她所带回的，是关于谦逊、平衡，以及如何真正“存在”的深刻哲学。 这本书详尽地描绘了艾莉亚在超自然环境中对哲学、历史和自我认知的艰难求索过程。它探讨了文明的兴衰，不是通过战争或灾难，而是通过精神的萎缩。它细腻地刻画了迷失于时间中的生物，以及他们试图留给后世的无声警告。文字风格充满了古典的史诗感，夹杂着对自然现象的细致观察，节奏舒缓而引人深思，旨在让读者沉浸于一个既美丽又令人不安的、关于记忆本质的深度思考之中。整本书没有涉及到任何关于现代生活、都市传说、或者特定睡眠机构的内容，而是专注于精神层面的冒险与文明的哲学遗迹。
著者信息
作／繪者簡介
龜岡亞希子
日本山形縣米澤市出生。從小就喜愛繪畫，也時常創作漫畫。高中時，因為看了粉彩的書，開始自學粉彩。
從仙台的東北生活文化大學生活美術學系畢業之後，前往東京，進入了設計公司。後來又在東京的美術館打工，因而可以接觸到許多繪本作家的畫作，過著新鮮又有趣的生活。
除了自己創作繪本，也繪製許多插畫。希望創作的繪本能永久刻印在讀者內心中、成為人們心中的童年回憶。
譯者簡介
張東君
臺灣大學動物系畢業，日本京都大學理學院動物所博士課程結業。科普作家、推理評論家、英日口譯。著有《青蛙巫婆歷險記：石頭變變變》、《爸爸是海洋魚類生態學家》，譯有《消失的動物園》（以上皆為小魯文化出版），著譯作超過二百七十本。第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類、第四十屆金鼎獎兒童及少年圖書類得主。
龜岡亞希子
日本山形縣米澤市出生。從小就喜愛繪畫，也時常創作漫畫。高中時，因為看了粉彩的書，開始自學粉彩。
從仙台的東北生活文化大學生活美術學系畢業之後，前往東京，進入了設計公司。後來又在東京的美術館打工，因而可以接觸到許多繪本作家的畫作，過著新鮮又有趣的生活。
除了自己創作繪本，也繪製許多插畫。希望創作的繪本能永久刻印在讀者內心中、成為人們心中的童年回憶。
譯者簡介
張東君
臺灣大學動物系畢業，日本京都大學理學院動物所博士課程結業。科普作家、推理評論家、英日口譯。著有《青蛙巫婆歷險記：石頭變變變》、《爸爸是海洋魚類生態學家》，譯有《消失的動物園》（以上皆為小魯文化出版），著譯作超過二百七十本。第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類、第四十屆金鼎獎兒童及少年圖書類得主。
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