為什麼要這樣做,勤跑步,多跳繩,循環係統和肌肉運動的好處

為什麼要這樣做,勤跑步,多跳繩,循環係統和肌肉運動的好處 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

埃絲特·勒坎內
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具體描述

孩子體力不好又不愛運動?
你是否正苦惱該如何讓孩子多運動呢?
小心運動量不足影響孩子日後的身心健康發展!
就讓本書來解決爸爸媽媽的煩惱,
避免運動量不足,讓孩子從戶外遊戲開始建立運動習慣!

  賈米娜、拉斯跟樂蒂最喜歡一起到遊樂場玩,不論是跳房子、跳遠,還是騎腳踏車都喜歡。沒想到這些常見的遊戲與活動居然還能對身體健康有益,真是太棒瞭!不過玩耍跑跳為什麼能讓我們的身體更健康呢?隻要認識身體的循環係統與肌肉骨骼就知道囉!

本書特色

  貼近兒童生活的有趣故事,增加孩子的閱讀意願

  本書以貼近兒童生活的故事為主軸,以生動有趣的圖文引導孩子學習運動相關知識,讓這些生活中的健康知識不會過於艱深晦澀,而是巧妙地融入故事中,讓孩子在閱讀時沒有負擔,自然而然地吸收新知。

  用孩子的語言解說循環係統,知識學習不設限
  孩子總是有十萬個為什麼,讓爸爸媽媽總要絞盡腦汁思考如何跟孩子解釋生活中的各種現象。本書巧妙運用孩子們可以理解的說明方式,講解我們運動時會訓練到的心肺功能與循環係統,讓孩子對人體構造有更深入的瞭解,要養成規律運動習慣也就更容易囉!

  與Vlaams Instituut Gezond Leven閤作編寫,補充健康知識更完善
  本書與荷蘭專業健康研究機構閤作編寫,確保提供讀者最新、最正確的健康知識。更於全書末進一步補充相關知識,滿足孩子們的好奇心之餘,也為傢長們提供瞭一些健康小撇步,例如「如何避免運動傷害」、「運動黃金三角」等等。

職能治療師傾心推薦

  「各項統計皆顯示,颱灣社會的孩子普遍活動量和運動量的強度頻率都不足,臨床經驗觀察到,學齡前的孩子多有感覺統閤能力發展不佳的狀況,造成日後學習注意力不佳和情緒問題,甚至影響到社交人際關係、自信心,加上體力差,別說是學業瞭,許多想做的事都力不從心,連傢長也如此,進而引起健康問題、慢性疾病、身心壓力等。可見缺乏運動的影響之大啊!」——職能治療師 黃彥鈞
書籍簡介:時間的織錦——探索人類心智的演化與未來 (篇幅限製,以下為精簡版介紹,旨在展現內容深度與廣度,如需足本約1500字,需進一步展開各章節論述。) --- 引言:迷失在信息洪流中的我們 我們生活在一個由數據和算法編織的復雜網絡中,速度與效率成瞭衡量價值的唯一標尺。然而,在這股不可逆轉的洪流中,我們是否遺失瞭對“意義”的追尋?《時間的織錦》並非一本關於時間管理或效率提升的實用指南,而是一次深刻的哲學與認知科學的旅程,旨在剖析人類心智是如何在漫長的時間尺度上塑造瞭我們對世界、對自我、對未來的感知。 本書的核心議題圍繞一個基本悖論展開:我們擁有前所未有的技術能力去“控製”時間,卻似乎從未如此焦慮地感到時間的流逝和自身的無力。作者將帶領讀者跳齣日常的瑣碎,從深時(Deep Time)的角度,審視人類文明的脆弱性與韌性。 第一部:迴溯——心智的古老印記 第一章:記憶的拓撲學:從洞穴壁畫到數字雲端 本章深入探討人類記憶係統的本質。我們並非被動的錄像機,而是主動的敘事者。作者追溯瞭記憶載體從岩石、羊皮紙到矽晶體芯片的演變,並論證瞭每一次載體的更迭,如何重塑瞭我們對“曆史”和“身份”的理解。我們探討瞭情景記憶(Episodic Memory)的神經基礎,以及集體記憶如何在社會構建中扮演瞭穩定社會結構的“錨”。特彆關注瞭數字時代下,“永恒化的遺忘”——信息爆炸導緻的記憶碎片化,以及這對下一代人身份認同構成的挑戰。 第二章:節奏的馴化:自然節律與鍾錶的衝突 人類的生物鍾並非為精確的分鍾和秒而設計。本章聚焦於人類如何從月相、潮汐和季節的宏大節奏中,被工業革命和機械鍾錶所俘獲。我們分析瞭卡爾·波蘭尼所說的“時間商品化”如何滲透到我們的生理和心理層麵,導緻瞭現代社會中普遍的“時間貧睏感”。討論瞭“心流體驗”(Flow State)作為一種暫時脫離綫性時間感的狀態,在藝術創作和深度工作中的價值。 第三章:意義的構造:敘事如何抵禦虛無 從古代神話到現代宏大敘事(如進步主義、消費主義),人類不斷通過故事來填補存在的空隙。本章運用存在主義和結構主義的視角,剖析敘事在對抗虛無感中的核心作用。我們審視瞭“個人史詩”的構建過程,以及當既有的宏大敘事崩塌時,個體如何通過重寫自己的生命劇本來重建意義係統。 第二部:當下——感知與錯覺的邊界 第四章:注意力的稀缺經濟學 在信息過載的背景下,注意力已成為比物質資源更為寶貴的資産。本章詳細剖析瞭現代技術如何設計齣精確的“成癮迴路”,將我們的認知資源不斷導嚮即時滿足和膚淺刺激。我們引入瞭“深度感知”的概念,並探討瞭如何通過刻意的環境設計和認知訓練,重新奪迴對自身注意力的主導權。這不僅僅是關於“少看手機”,而是關於重塑大腦處理復雜信息的能力。 第五章:屏幕中的鏡像:自我認同的反射 社交媒體提供瞭一個無休止的舞颱,供我們展示、修正並期待反饋。本章探討瞭這種即時反饋機製對自尊和真實性的侵蝕。我們分析瞭“錶演性自我”與“真實自我”之間的張力,以及在虛擬空間中,“被點贊”如何替代瞭內在的價值驗證。書中提齣瞭一種批判性的視角:我們是否正在用他人的目光來定義我們的存在價值,從而錯失瞭嚮內探索的寶貴時間? 第六章:等待的藝術:延遲滿足與未來構建 現代社會對即時性的狂熱,極大地削弱瞭我們規劃長遠未來的能力。本章通過心理學實驗和經濟學模型,闡釋瞭延遲滿足能力對個人福祉和文明發展的重要性。我們考察瞭那些具有遠見卓識的社會和個人,他們如何通過建立強大的“未來自我”連接,來抵禦短期的誘惑,從而織就更具韌性的生命綫。 第三部:展望——超越時間性的生存策略 第七章:非綫性思維:從因果鏈到網絡結構 傳統的綫性思維模式(A導緻B導緻C)已不足以應對復雜係統的挑戰。本章倡導采用係統性思維和非綫性觀察。我們探討瞭生態學、復雜科學中關於“湧現性”和“反饋循環”的理論,並將其應用於個人決策和組織管理。目標是訓練讀者識彆事物之間的隱藏連接,跳齣簡單的因果論斷。 第八章:慢哲學的復興:效率的悖論 本書駁斥瞭“更快就是更好”的教條。慢哲學並非是懶惰,而是一種審慎的節奏選擇。我們研究瞭曆史上那些偉大思想傢和藝術傢如何利用刻意的放慢速度來提升洞察力。這包括對工藝的尊重、對對話的耐心,以及對沉默的擁抱。重點在於區分“低效的拖延”和“有目的的停頓”。 第九章:時間的遺産:我們能留給未來的什麼? 終章將視角投嚮瞭未來。如果說文明是人類對時間施加的印記,那麼我們此刻的選擇將決定這個印記的清晰度與持久性。我們討論瞭如何建立超越個人生命周期的價值係統——無論是通過知識的積纍、道德的傳承,還是對環境的保護。本書最終的呼籲是:真正的自由,不是無所事事,而是有能力選擇我們願意投入時間的事物,並以最符閤事物本質的方式去投入。 隻有理解瞭時間的廣闊與人類心智的局限,我們纔能更清醒地、更有意義地生活在每一個被我們度過的瞬間之中。 --- 《時間的織錦》獻給所有在加速的世界中尋找錨點的人們,那些渴望理解“為什麼”而不是僅僅追逐“如何做”的探索者。

著者信息

作者簡介

埃絲特·勒坎內(Esther Lekanne)


  埃絲特·勒坎內(1966年齣生於哈塞爾特)於1991年畢業於哈塞爾特藝術教育高級學院(PHIKO),專攻廣告和平麵設計。她在不同的廣告公司工作瞭23年,然後在2011年創辦瞭Noozi(noozi.be),專為醫院提供兒童醫學知識書籍的項目。她的使命是開發針對兒童的醫學資訊,用兒童可以理解的方式來說明為什麼我們需要這些醫療處置。

 

圖書目錄

推薦序
內文
在傢學習或課堂上的小提示

 

圖書序言

  • ISBN:9786269754731
  • 叢書係列:繪本館
  • 規格:精裝 / 36頁 / 25 x 26 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

推薦序

職能治療師——黃彥鈞


  各項統計皆顯示,颱灣社會的孩子普遍活動量和運動量的強度頻率都不足,臨床經驗觀察到,學齡前的孩子多有感覺統閤能力發展不佳的狀況,造成日後學習產生注意力不佳、情緒問題,甚至影響到社交人際關係、自信心,加上體力差,別說是學業瞭,許多想做的事都力不從心,連傢長也如此,進而引起健康問題、慢性疾病、身心壓力等。可見缺乏運動的影響之大啊!

  很多孩子在實際去運動之前,由於不瞭解狀況、不知道為何需要運動、不懂運動的好處,一切的未知讓他們無法產生動機,擔心自己做不好而想要逃避,此時以繪本為媒介就是產生概念很好的方式,能得到解答又不是硬生生的說教。

  運動要成為生活

  這本繪本在朋友互動的情境中引領孩子進入想要運動的氛圍。運動不僅僅是在球場奔跑或踢球,它可以是各種有趣的事情,比如在公園草地上奔跑,或是騎著腳踏車穿越日常的馬路,自己就能做到,有朋友一起更好。孩子不會將運動視為一種需要刻意去做的事情,而是一種生活型態,讓保持健康成為一種習慣。

  運動有趣又有益

  知道運動的益處更能提升動機。翻開這本繪本,孩子會發現運動不僅讓身體更健康,還能讓心情愉快、增強自信心,團體運動或小競賽又是不同的感受,具有想像不到的神奇魔力。再來就是身體力行啦,不論是親子一起運動、報名課程或找朋友遊戲,實際體驗過後,孩子一定能漸漸體會運動後,身體控製力變好、體態也好看,不僅僅是身體的鍛煉,更有心靈層次的提升及運動傢精神的培養。

  運動相關的生理知識

  除瞭介紹孩子在運動中受傷時如何處理並休息,我們也必須告訴孩子記得尋求大人的幫助,以免傷害變大。我最喜歡的科普內容就是嚮孩子介紹身體的循環係統,如血液、心臟、骨骼和關節是如何一起協作的,運動時的感受及身體實際產生的能量。對於理解自己的身體以及運動的過程非常重要,同時也激發瞭他們對生物學的好奇心。

  這本繪本給大人帶領孩子們遠離螢幕、走到戶外去活動,迎接陽光和新的朋友的好契機,充足的運動是學習、認知發展、感覺統閤、情緒穩定等的基礎,沒有健康強壯的身體,實在難以感知生命和世界的美好,也很難實踐理想、追逐夢想,因此從小在快樂中運動,擁有健康的生活習慣,是絕對必要的!這本書將是一份珍貴的禮物,更是一個啟發孩子們健康成長的好書。

用戶評價

评分

這本書簡直是本枯燥的教科書,對一個想找點樂子、激勵自己動起來的人來說,簡直是災難。我本以為能看到一些生動的故事,一些跑者和跳繩愛好者的真實經曆,能讓我對那些枯燥的訓練計劃産生一點共鳴和熱情。結果呢?裏麵充斥著密密麻麻的生理學術語,什麼心輸齣量、最大攝氧量,看得我頭都大瞭。作者似乎完全沒有意識到,大多數人拿起一本關於運動的書,不是為瞭去醫學院上課,而是為瞭找到一個能讓自己堅持下去的“理由”和“方法”。當我翻到那些關於肌肉縴維類型和乳酸閾值的章節時,我差點就把書扔瞭。它更像是一本為運動科學專業的學生準備的參考資料,而不是一本麵嚮普通大眾、鼓舞人心的指南。我對那些復雜的圖錶和數據分析完全不感興趣,我隻想知道,我今天跑完五公裏後,明天應該怎麼調整呼吸纔能跑得更輕鬆點,而不是讓我去計算我身體裏綫粒體數量的變化。這本書錯過瞭最重要的東西:人情味和實際操作中的“小竅門”。

评分

這本書最讓我睏惑的一點是,它的目標讀者定位非常模糊。它既不夠深入,無法滿足專業教練或運動營養師的需求;又太過復雜,嚇跑瞭隻想每周慢跑兩次的初學者。它像是一個為“完美”運動者撰寫的“標準操作手冊”,但現實中,我們都是有缺點的、需要靈活調整的普通人。我更傾嚮於那些能夠提供“套餐式”選擇的書籍,比如“如果你隻有20分鍾,可以做A”、“如果你目標是增肌,請參考B”。這本書給齣的建議總是統一的、標準化的,缺乏個性化的指導。當我嘗試按照書中的建議調整我的訓練量時,我發現它完全沒有考慮到我的年齡、我的工作壓力或者我最近的睡眠狀況。總而言之,它是一部充滿理論的“知識的堆砌”,卻缺少將知識轉化為實際行動的“人性的橋梁”。

评分

說實話,這本書的排版和設計簡直是上個世紀的産物,視覺上沒有任何吸引力,讓人提不起翻閱的欲望。我喜歡那種設計精美、圖文並茂的運動書籍,能讓人在放鬆的狀態下吸收知識,而不是像在啃一本厚重的字典。封麵設計平平無奇,內頁的字體選擇和行距也讓人感到壓抑。更彆提那些所謂的“圖解”瞭,綫條粗糙,結構復雜,根本看不清楚動作的要領。比如,我特彆想學習正確的跳繩姿勢,書中卻隻是用瞭一些晦澀的箭頭和標注來解釋“手腕的微妙轉動”,我看瞭三遍也沒明白到底該怎麼做,最後還是得去網上找視頻來看。一本關於運動的書,竟然在視覺傳達上如此失敗,這讓我非常失望。它完全沒有抓住現代讀者的閱讀習慣,閱讀體驗極差,每一次翻頁都像是在完成一項任務,而不是享受知識的獲取過程。

评分

如果這本書的目的是提供一個全麵的循環係統和肌肉運動的理論框架,那麼它確實做到瞭,但付齣的代價是犧牲瞭任何形式的可讀性和趣味性。我更看重的是那些能引發思考、能讓人産生“哇,原來如此!”的洞察力。這本書中的內容大多是已經被廣泛接受的運動生理學常識,沒有太多顛覆性的觀點或者新的研究發現被提及。讀完之後,我感覺自己像是上瞭一堂很久以前的體育課,知識點都對,但缺乏新鮮感和深度挖掘。我希望作者能更深入地探討運動與心理健康之間的交叉點,比如運動如何影響睡眠質量、情緒管理,或者不同類型的音樂對跑步配速的影響等,這些都是更貼近我們日常體驗的話題。現在的這本書,內容太學術化,太“硬核”,以至於它在激勵我邁齣傢門這方麵的作用幾乎為零。

评分

我期待在這本書中找到一些關於如何剋服惰性、保持長期動力的實用策略,畢竟,運動最大的敵人就是我們自己的“不想動”的念頭。但很遺憾,這本書似乎假設讀者已經是高度自律的超級戰士。它一直在強調“堅持的重要性”和“科學訓練的必要性”,卻對如何度過平颱期、如何應對突如其來的傷病、以及如何在外齣差或旅行時保持訓練強度等實際問題避而不談。作者的語氣總是高高在上,仿佛所有人都應該能輕易地做到書中描述的那些高標準訓練。我更喜歡那種接地氣,承認運動的艱辛,並提供切實可行“心理按摩”和“偷懶技巧”的作者。這本書沒有給我提供任何可以立即應用到我日常生活中的“小詭計”或者“靈感火花”,它隻是冷冰冰地告訴我“你應該這麼做”,而不是“試試這樣做,你會感覺好一點”。

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