陪孩子「練習長大」圖文書:適應新環境!比利傢的小怪獸們:怪獸搬新傢(全書附注音)

陪孩子「練習長大」圖文書:適應新環境!比利傢的小怪獸們:怪獸搬新傢(全書附注音) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

查娜‧戴維森
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 情緒管理
  • 適應力
  • 新環境
  • 傢庭教育
  • 親子共讀
  • 注音版
  • 怪獸
  • 成長
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

爸爸媽媽說:我們要搬傢瞭,
新傢在郊外,那裡有大院子,還有池塘跟乳牛。
但是比利很不開心,因為他得跟朋友們分開、轉入新學校,
他不想搬傢!

  當大人為瞭孩子著想,想提供他們更好的環境時,偏偏孩子卻一直鬧彆扭?

  \\陪孩子「練習長大」圖文書//

  孩子們鬧彆扭,背後一定有理由,隻是他們未必肯說。
  即使說瞭,大人也未必能理解。

  在這個故事裡,我們會看到比利在麵對改變時有多麼不情願。
  因為搬傢意味著要跟朋友們分開,
  對於內嚮、害羞的比利來說,實在很難受。(但他說不齣口!)

  好在小怪獸們嚮他保證,他們會陪著他;
  但纔剛齣發,搬傢公司就把裝有小怪獸的箱子給弄丟瞭……

  這套風靡歐美及多個國傢的圖文書,
  最大特點是:每一集都有「小難題」考驗著小主角比利。
  ★本集對應主題是「適應新環境」★

  原本十分排斥搬傢轉學的比利,在小怪獸們的陪伴下,終於願意採取行動。他攤開爸爸給的地圖,指齣新傢的位置,還畫瞭新傢的房間配置圖為小怪獸們做介紹;媽媽也說,新鄰居有個男生跟他同年,說不定他們可以變成朋友。
  除瞭小怪獸及爸爸媽媽的鼓勵,比利是怎麼讓自己順利轉換心情的呢?

  **係列書推薦**
  比利傢的這幾隻小怪獸性格十分鮮明:
  莽撞、膽小、自律、自我中心,
  還時不時闖禍,給比利帶來麻煩。
  但比利也在他們的陪伴下,
  剋服瞭害羞、適應瞭新環境,交到瞭好朋友,
  慢慢地、逐步建立起自信。

  【如何閱讀這本書】
  1)先把書大聲讀一遍
  全書都有附注音,小小孩可自行朗讀(還不熟悉拼音的孩子,前幾次可能需要大人從旁協助)。對於剛開始學認字的孩子來說,朗讀的「協助認字」效果會非常好,是很重要的學習方法。

  2)仔細「看」每一頁的圖
  圖文書的好處就是可以「用圖解釋故事」,認字有限的孩子可透過圖片理解句意,增強理解力及學會觀察。
  另外,也可以提示孩子們「找一找」小怪獸在哪裡,書裡提到的人事物又在哪裡。讓圖文書的效能提升到最高。

  3)試著為小怪獸們配音
  例如,大尖牙是怎麼講話的?碎碎念又會是怎樣語氣?藉此激發想像力,讓每一次閱讀都有不同的樂趣。

  4)引導孩子換位思考
  不隻是看比利如何渡過小難關,還可以試著與孩子討論:如果是我們遇到這種狀況,該怎麼辦纔好?
  例如在搬新傢的故事裡,新鄰居第一次見到比利時轉身就跑,沒有跟他打招呼,讓比利很傷心;透過相似的情境推演,可以預先培養孩子們與人互動的能力。
  
  【本書最大優點】
  看影音長大的孩子,對於文字多的書籍容易產生距離感。
  這本書的「輕薄、圖多、字少」是它在歐美廣受歡迎的一大原因。字數少少,即使是反覆地讀也不會有太大的壓力,十分推薦給剛開始學習閱讀的孩子。
好的,請看這份圖書簡介,它詳細介紹瞭一本關於適應新環境、培養孩子獨立性和適應能力的圖畫書,內容與您提供的書名《陪孩子「練習長大」圖文書:適應新環境!比利傢的小怪獸們:怪獸搬新傢(全書附注音)》無關。 --- 圖書名稱: 《小森林的秘密旅行:阿力和豆豆的奇妙搬傢記》 作者: [此處可填入虛構作者名,例如:艾米莉·卡特] 繪者: [此處可填入虛構繪者名,例如:大衛·陳] 齣版社: [此處可填入虛構齣版社名,例如:晨光童書坊] 適閤年齡: 3-7歲 書籍類型: 經典圖畫書 / 情緒管理與友誼培養 --- 圖書簡介: 在熟悉與未知之間,友誼是最好的導航星 《小森林的秘密旅行:阿力和豆豆的奇妙搬傢記》是一本溫馨而富有想象力的圖畫書,它細膩地描繪瞭兩個好朋友——小鬆鼠阿力和兔子豆豆——在麵對生活環境的重大變化時,如何互相扶持、勇敢探索新世界的動人故事。 故事背景與核心衝突 故事發生在一個陽光明媚、充滿歡聲笑語的“橡果小鎮”。阿力和豆豆是從小一起長大的好夥伴,他們分享瞭無數個在老橡樹下捉迷藏、在溪邊追逐蝴蝶的快樂時光。他們的生活簡單而美好,對彼此的依賴極深,仿佛彼此就是對方世界的全部。 然而,平靜的生活被一場突如其來的“大變動”打破瞭。豆豆一傢因為季節的變化和資源的考量,必須搬到小森林的另一端——那個傳說中有著更茂密三葉草和更寬闊草地的“翡翠榖”。 對於豆豆來說,搬傢意味著要告彆陪伴自己成長的老傢,更重要的是,意味著將要離開阿力。對於阿力而言,豆豆的離開像是一場突如其來的季節更替,讓他感到世界的色彩似乎瞬間褪去瞭一半。 情節展開:不捨、抗拒與秘密的準備 起初,豆豆對新生活充滿瞭既期待又不安的復雜情緒。他既渴望探索翡翠榖的新鮮事物,又對離開阿力感到深深的內疚和恐懼。他試著嚮阿力隱瞞消息,企圖用更多的玩伴時光來彌補即將到來的分離。 阿力則錶現齣強烈的抗拒。他無法理解為什麼要離開這個充滿迴憶的地方。他用各種方式“挽留”豆豆,比如在他們常去的小溪邊藏起豆豆最喜歡的漿果,或者提議建造一個“永遠不會散架”的秘密基地。這些努力,與其說是為瞭挽留,不如說是他處理分離焦慮的一種笨拙方式。 在搬傢前的最後幾天,小鎮裏舉行瞭一場盛大的“夏末派對”。阿力和豆豆在派對上玩得有些心不在焉。派對結束後,他們獨自坐在老橡樹下,第一次坦誠地談論瞭即將到來的離彆。 轉摺點:一份特殊的“搬傢禮物” 在這次真誠的對話中,豆豆終於嚮阿力展示瞭他為新傢準備的“秘密行李”——那不是普通的衣物或食物,而是他親手製作的、記錄他們友誼瞬間的小物件:一張用苔蘚做的地圖,上麵標記瞭他們一起發現的所有秘密地點;一個用橡子殼做成的小相框,裏麵夾著一張他們最開心的閤影;還有一本“探險日記”的空白第一頁,邀請阿力在未來寫下新發現。 這份特殊的禮物,讓阿力明白瞭:搬傢不是“結束”,而是一種新的“開始”,他們的友誼不會因為距離而停止。豆豆的離開,不是要“忘記”過去,而是要帶著過去的寶貴迴憶,去開啓新的篇章。 新環境的探索與友誼的延續 搬傢日到瞭。阿力雖然難過,但他沒有哭鬧,而是鼓起勇氣,陪豆豆一傢走完瞭迴傢的最後一小段路。 翡翠榖的確與橡果小鎮不同。這裏的草地更綠,空氣中彌漫著不一樣的花香。豆豆一開始也感到有些手足無措,但阿力提醒他:“彆忘瞭我們的小地圖和探險日記!” 在阿力的鼓勵下,豆豆開始用他們共同的方式去探索新環境。他們一起繪製瞭翡翠榖的“新地圖”,標記齣哪裏有最高最滑的石頭坡,哪裏有最甜的野草莓。雖然阿力不能每天都來,但他們約定瞭固定的通信方式——使用信鴿送信(或者在故事中設定為一種獨特的自然信號)。 主題升華:成長的意義 故事的結尾,阿力和豆豆各自在自己的新環境中成長。阿力學會瞭享受與自己獨處的時間,並開始結交新的鄰居,他發現即使沒有豆豆在身邊,橡果小鎮依然充滿樂趣。而豆豆則在新環境中變得更加自信和有條理,他將自己的新發現寫滿瞭“探險日記”的第一頁。 在故事的高潮,阿力和豆豆在約定好的“友誼之橋”(一座橫跨兩條河流的小木橋)上再次相聚。他們興奮地分享著彼此的“新生活報告”,並共同翻閱著那本寫滿迴憶與新發現的日記。 本書的教育價值 《小森林的秘密旅行》不僅僅是一個關於搬傢的故事,它深刻地探討瞭幾個對幼兒至關重要的主題: 1. 處理分離焦慮: 通過豆豆的搬傢,引導孩子理解分離是生活的一部分,並學會用積極的心態麵對。 2. 友誼的韌性: 強調真正的友誼不受時間和空間的限製,而是建立在理解、支持和共同迴憶的基礎之上。 3. 適應新環境的能力: 鼓勵孩子將對舊環境的熟悉感轉化為探索新環境的勇氣。阿力和豆豆通過“儀式化”的準備(製作地圖和日記),將“未知”轉化為“可控的冒險”。 4. 情緒的錶達與接納: 故事細膩地描繪瞭不捨、抗拒、好奇和興奮等復雜情緒,教導孩子認識並接納自己的感受。 藝術特色 本書的插畫風格采用瞭溫暖的蠟筆和水彩融閤技法,色調飽滿而不失柔和。橡果小鎮以暖棕色和金色為主,象徵著安全和迴憶;而翡翠榖則以清新明亮的綠色和藍色為主調,代錶著希望和新的生命力。細節之處充滿瞭對自然生態的細緻描繪,每一個小角落都充滿瞭童趣和發現的樂趣,為小讀者提供瞭一個可以反復探索的美麗世界。 讀者互動提示(適用於傢長和教育者) 在閱讀完本書後,建議傢長可以引導孩子進行以下討論: 你有沒有離開過一個讓你感到很舒適的地方?當時你的心情是怎樣的? 如果你的好朋友搬走瞭,你會怎麼做來保持聯係呢? 我們可以一起製作一個“我們的秘密地圖”嗎? 通過阿力和豆豆的這段奇妙旅程,孩子們將領悟到,成長意味著告彆舊的舒適圈,帶著愛與勇氣,去迎接每一個充滿無限可能的“新傢”。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789863714583
  • 叢書係列:圖文異想世界
  • 規格:平裝 / 80頁 / 13.5 x 20.8 x 0.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用戶評價

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有