★《紐約時報》評選最佳童書《別傷心，我會陪著你》作者最新作品★
世界有我們看得到的部分，也有我們看不到的部分，
在我們沒看到的地方，正在發生什麼呢？
::內容簡介::
在海邊的森林裡，芬恩與爺爺看到了很多東西：又大又強壯的樹底下，藏有複雜盤根錯節的根系；平靜的水面下藏著充滿生命力的魚兒......。漸漸的，芬恩的表情慢慢開朗起來！
每個人在表面之下也都藏有更富的情緒以及人生經驗，或許彼此間也具有某些相同之處，有時候我們可能覺得別人不懂自己的感受，但其實卻懷有同樣的心情呢！
本書特色
❆學習同理與包容，接納多元的聲音
藉由透視「表面之下」的世界，引導讀者思考「事物不是只有單一面向」溫柔提醒著別忘了懷抱寬廣的心，探索接納週邊的世界和人們。
❆暖心的冬日讀物，共讀加溫親子關係
以溫馨的祖孫代際關係為主題，述說人們的相似和差異，雖然爺爺與孫子擁有不同的外表，卻有著同樣的感受。帶出「凡事不能只看外表，要用心感受意涵」全書文字質樸，卻感人至深，具有溫柔且撫慰的力量，相當適合親子共讀。
❆特殊的書衣及封面設計，帶來驚喜閱讀感受
文情並茂佳作，雖未提祖孫過去的經歷，讀者卻能從文字及畫面中深深感受到主角對於親人的思念之情。以及書衣、封面的設計巧思，能層層感受故事的反轉和欲傳達的信念，相信讀完後能夠留下濃厚餘韻。
短語推薦
☆唐妮｜廣播金鐘獎兒童節目主持人
眼見真的為憑嗎？我們是否都太依賴眼睛所看到的畫面，而忘了用心感受，有時真實會躲在我們看不到的角落，唯有用心感覺才能與真實更接近。
☆駱郁芬｜臨床心理師／米露谷心理治療所所長
情緒、情感，又或是曾經有過的生命經歷，我們永遠不知道他人的外表底下，有些什麼？這是一本超暖心的繪本，在受傷脆弱或感到寒冷時，帶來心與心相伴的暖意。
☆陳雪如｜諮商心理師／講師／作家
這本繪本很適合大人閱讀。小男孩的心境，就好像憂鬱的患者，不想見光、不想外出，想遮住自己。爺爺帶著小男孩四處走走，看似堅硬的樹，底下或許空空的；平靜的大海，底下或許是熱鬧的魚群。很多事情，眼見不為憑。《底下有什麼？》提醒我們，用「心」去看世界。
☆盧方方｜後青春繪本館主編
生命成長的祕密就在故事裡一趟祖孫的森林漫步，從眼睛可見的具體事物昇華至心靈可感受的抽象情感，破繭蛻變，成為懂愛、會愛的人。
☆彥如姐姐｜《童話夢想家》兒童節目主持人
這真的是一個很細膩的故事啊！如果只相信眼睛所見，那就無法感受內在的世界。在AI時代來臨的現在與未來，我們需要這樣一本圖畫書。
掛名推薦
☆胡展誥｜諮商心理師
具体描述
迷失在记忆的迷宫：一份关于遗忘与重构的深度剖析 本书并非对“底下有什麽？”这一特定谜题的探索，而是一部跨越心理学、神经科学、哲学及文学的宏大叙事，聚焦于人类心智运作中最核心、也最神秘的领域——记忆的形成、储存、提取，以及无可避免的——遗忘。 导言：重访记忆的基石 我们是谁？答案很大程度上取决于我们记住了什麽。记忆，是意识的连续体，是自我认同的锚点。然而，当我们试图凝视记忆的深处时，我们发现那并非一个稳固的档案柜，而是一个充满变数、易碎且极易被重塑的动态结构。本书将从一个宏观的视角出发，彻底解构那些教科书上被简化处理的记忆模型，转而深入探讨记忆在实际生活中所展现出的惊人复杂性与脆弱性。我们将追溯记忆的物理基础——神经元突触的塑性变化，审视那些塑造我们世界观的、看似不经意间的“编码”过程。 第一部分：记忆的建构：幻象的工程师 第一章：时间错位与情感滤镜 记忆并非客观事件的录像回放，而是高水平的叙事重构。本章着重分析情感——尤其是强烈的情绪波动——如何充当记忆的放大镜或扭曲器。我们将引入“闪回记忆”现象的神经生物学解释，探讨杏仁核在记忆固化中的关键作用，并揭示为何童年早期（尤其是0到5岁）的记忆往往是支离破碎或被“虚构”填补的。我们将探讨“记忆重写”的机制：每一次成功的记忆提取，实际上都伴随着一次短暂的再巩固过程，这为后续的修改留下了操作空间。读者将了解到，我们所坚信的“真实经历”，是如何在每一次回忆中被微妙地编辑和优化，以适应我们当下的需求和自我认知。 第二章：无关紧要的细节与背景噪音 记忆系统必须高效运作，这意味着它必须学会过滤。本章将深入探讨“选择性注意”在记忆编码中的决定性作用。那些我们认为至关重要的细节，往往是由于事后强化，而非编码时的重要性。我们将研究“情境依赖性记忆”——为何在特定地点或特定心境下，某些信息更容易被提取？这不仅仅是环境线索的关联，更是记忆索引系统本身的结构性偏好。此外，我们将考察“无关信息”如何被大脑系统性地降权处理，并分析这些被遗弃的信息在某些特定情境下（如催眠或药物诱导状态）突然浮现的可能性。 第二部分：遗忘的艺术：并非失败，而是优化 第三章：主动遗忘与系统维护 遗忘常被视为记忆系统的“故障”，但本书认为，遗忘是高效认知运作的必要“功能”。本章探讨“主动遗忘”理论，即大脑如何系统性地抑制或清除冗余、不准确或具有潜在干扰性的信息，以保持核心知识的清晰度。我们将分析突触的“修剪”过程——那些不常使用的连接如何自然衰减，以及这种清理机制如何为新知识腾出空间。我们会比较不同类型的遗忘（如干扰性遗忘、衰退性遗忘），并提出一个观点：有效的学习并非在于存入更多信息，而在于更有效地“忘记”不重要的信息。 第四章：社会性记忆与集体健忘 记忆不仅是个体的，也是群体的。本章将探讨社会互动如何塑造和修改我们对历史事件的记忆。从家庭的口述历史到民族的集体创伤叙事，记忆是如何在代际传递中被协商、修饰和统一的？我们将考察“社会影响理论”在记忆重构中的应用，揭示群体压力如何导致个体“自愿”采纳共享的、但与个人真实经历相悖的记忆版本。集体健忘——社会选择性地遗忘痛苦或尴尬历史——被视为一种重要的社会粘合剂，本章将审视这种集体遗忘的代价与益处。 第三部分：失控的边界：记忆的病理学与哲学意涵 第五章：记忆的失真：当回溯成为伪证 本部分聚焦于记忆系统的失效状态，这些状态帮助我们理解健康记忆的工作原理。我们将详细分析创伤后应激障碍（PTSD）中，记忆的过度固化与不当提取是如何折磨个体的。随后，我们将深入探讨“虚假记忆综合征”（False Memory Syndrome），探讨暗示和引导如何可以在非病理状态下植入完整、生动的、但完全虚构的经历。这不仅仅是科学发现，更是对司法系统和个人信任体系的深刻挑战。通过对内隐记忆（Implicit Memory）和外显记忆（Explicit Memory）分离的研究，我们得以窥见意识心智是如何与无意识的储存库相互作用的。 第六章：叙事自我与遗失的碎片 最终，本书将回归哲学层面：如果我们的记忆可以被修改，我们的自我还是否是一个稳定的实体？我们将引入叙事心理学的观点，认为“自我”就是我们不断讲述给自己的故事。当故事的关键章节丢失或被篡改时，叙事自我如何进行紧急修补？我们将探讨失忆症患者（如著名的H.M.案例的后续研究）如何在失去了大部分情景记忆后，依然能够维持基本的人格和技能，这揭示了记忆的层次结构——即“知道如何做”（程序性记忆）与“知道发生过什麽”（情景记忆）是独立运作的。本书的结论部分，将引导读者接受记忆的本质：它是一种高适应性、低保真度的工具，其主要目的不是记录过去，而是确保我们更好地应对未来。 总结：我们记忆的谦卑之处 通过对这六个维度的深入剖析，本书旨在为读者提供一个谦卑的视角：我们所珍视的记忆，是生命中最美丽也最不可靠的构造。它并非一个沉重的真相档案，而是一张需要不断维护、常常需要重画地图的动态蓝图。理解记忆的运作机制，就是学会更好地生活在当下，并对我们所相信的“过去”保持必要的怀疑与敬畏。
著者信息
作、繪者簡介
科里．杜若菲德Cori Doerrfeld
以《別傷心，我會陪著你》成為《紐約時報》的暢銷童書作家，也為《這就是人生》和《媽媽在家工作的幫手》（暫譯）等書繪圖。她出身伊利諾州，大學時搬至明尼蘇達州，很快就愛上了當地的自然之美。這本書就是她獻給蘇必略湖北岸一帶的作品，藉此向她身邊壯麗、神秘的自然致敬。她也透過此書，向父親與祖父雷尼傳送心意，同時將人們所經歷的感受一層層剝開、凝視。她現在和丈夫、兩個孩子以及他們的搜救犬金克斯持續探索著明尼蘇達州。
譯者簡介
海狗房東
學術背景從外語到教育，現為繪本作家與譯者，也製作Podcast《故事休息站》。繪本作品有《他們的眼睛》、《發光的樹》、《媽媽是一朵雲》等，也寫了兩本台語幼兒繪本和一本散文集《也等雨停也在雨中行》。個人網頁：higowu.tw
科里．杜若菲德Cori Doerrfeld
以《別傷心，我會陪著你》成為《紐約時報》的暢銷童書作家，也為《這就是人生》和《媽媽在家工作的幫手》（暫譯）等書繪圖。她出身伊利諾州，大學時搬至明尼蘇達州，很快就愛上了當地的自然之美。這本書就是她獻給蘇必略湖北岸一帶的作品，藉此向她身邊壯麗、神秘的自然致敬。她也透過此書，向父親與祖父雷尼傳送心意，同時將人們所經歷的感受一層層剝開、凝視。她現在和丈夫、兩個孩子以及他們的搜救犬金克斯持續探索著明尼蘇達州。
譯者簡介
海狗房東
學術背景從外語到教育，現為繪本作家與譯者，也製作Podcast《故事休息站》。繪本作品有《他們的眼睛》、《發光的樹》、《媽媽是一朵雲》等，也寫了兩本台語幼兒繪本和一本散文集《也等雨停也在雨中行》。個人網頁：higowu.tw
图书目录
序
看不見的，需要凝視
繪本工作者，海狗房東
《小王子》的名句中，有一句「真正重要的東西，只用眼睛是看不見的。」用來為這本《底下有什麼？》下個註腳，再適合不過。
初見此書時，從書名和封面圖看來，不禁推測這大概是帶著讀者靜觀自然深不可測之美的作品。我們的視線先是跟著封面上將自己裹在拼布被底下的孩子，跟著他走進森林裡，再順著他的視線，看見他腳底下的枯葉和腐植土，透過圖畫的剖面，還能看見土地底下有石塊、地穴，也有各種生物。
此書大部分的篇幅，確實是孩子跟著爺爺走進大湖邊的山林裡，在散步的過程中，細探自然表面之下的生機，但是整體來說，此書的重點並不在此。當讀者一翻開書，在書名頁的圖畫裡，應該就能隱約感受到這一點。書名頁幽暗的房間內，有個孩子將自己包裹在拼布被底下，看得出是蜷縮坐著，並不是在睡覺；爺爺在已推開的門邊憂心看著，門外流瀉進房內的光，又更加對比出孩子身處的黑暗。
這片黑暗，不只是環境上的黑暗，也是心理上的。接著再看幾頁，就算不看文字，也能從祖孫的互動和表情，感受到他們懷著某種心事，他們走出屋外，過程並不容易，如同要走出內心那片幽暗那麼難；但他們走出去了，孩子依舊將自己緊緊包裹在拼布被底下，爺爺沒有勸阻，只是說：「放心啦，我會記得提醒自己棉被底下有什麼。」一路上，孩子漸漸露出小臉，探出頭，也打開心。大自然裡的生機和萬物不說道理，也不出聲安慰，卻療癒了他們，而這對祖孫，也療癒了彼此。
雖然要怎麼讀每一本書是讀者的自由，也沒有什麼必須的步驟，但若有緣先讀到此篇介紹短文的朋友，我想建議此書的閱讀順序：
一、先看封面，再將封面和封底攤開來看完整的圖。
二、翻開書，從書名頁開始讀圖，翻完全書之前都不要先看文字。
三、第二次讀，可以一邊看故事文字一邊看圖。
四、讀完之後，看前蝴蝶頁的拼布被，再看後蝴蝶頁，一角揭示了拼布被底下有什麼。
五、既然書名和全書以「底下」貫穿，最後也請掀開此書外層的書衣，看看底下的圖。
依照這樣的順序，我們將一層層讀懂他們的心事，也能看見他們的回憶多麼珍貴，而且那些回憶及其所代表的意義，沒有逝去也沒有被誰奪走，而是收在他們的心田底下，將永遠滋養他們的心。
這是他們祖孫倆的故事，或許，我們也有相似的故事。
看不見的，需要凝視
繪本工作者，海狗房東
《小王子》的名句中，有一句「真正重要的東西，只用眼睛是看不見的。」用來為這本《底下有什麼？》下個註腳，再適合不過。
初見此書時，從書名和封面圖看來，不禁推測這大概是帶著讀者靜觀自然深不可測之美的作品。我們的視線先是跟著封面上將自己裹在拼布被底下的孩子，跟著他走進森林裡，再順著他的視線，看見他腳底下的枯葉和腐植土，透過圖畫的剖面，還能看見土地底下有石塊、地穴，也有各種生物。
此書大部分的篇幅，確實是孩子跟著爺爺走進大湖邊的山林裡，在散步的過程中，細探自然表面之下的生機，但是整體來說，此書的重點並不在此。當讀者一翻開書，在書名頁的圖畫裡，應該就能隱約感受到這一點。書名頁幽暗的房間內，有個孩子將自己包裹在拼布被底下，看得出是蜷縮坐著，並不是在睡覺；爺爺在已推開的門邊憂心看著，門外流瀉進房內的光，又更加對比出孩子身處的黑暗。
這片黑暗，不只是環境上的黑暗，也是心理上的。接著再看幾頁，就算不看文字，也能從祖孫的互動和表情，感受到他們懷著某種心事，他們走出屋外，過程並不容易，如同要走出內心那片幽暗那麼難；但他們走出去了，孩子依舊將自己緊緊包裹在拼布被底下，爺爺沒有勸阻，只是說：「放心啦，我會記得提醒自己棉被底下有什麼。」一路上，孩子漸漸露出小臉，探出頭，也打開心。大自然裡的生機和萬物不說道理，也不出聲安慰，卻療癒了他們，而這對祖孫，也療癒了彼此。
雖然要怎麼讀每一本書是讀者的自由，也沒有什麼必須的步驟，但若有緣先讀到此篇介紹短文的朋友，我想建議此書的閱讀順序：
一、先看封面，再將封面和封底攤開來看完整的圖。
二、翻開書，從書名頁開始讀圖，翻完全書之前都不要先看文字。
三、第二次讀，可以一邊看故事文字一邊看圖。
四、讀完之後，看前蝴蝶頁的拼布被，再看後蝴蝶頁，一角揭示了拼布被底下有什麼。
五、既然書名和全書以「底下」貫穿，最後也請掀開此書外層的書衣，看看底下的圖。
依照這樣的順序，我們將一層層讀懂他們的心事，也能看見他們的回憶多麼珍貴，而且那些回憶及其所代表的意義，沒有逝去也沒有被誰奪走，而是收在他們的心田底下，將永遠滋養他們的心。
這是他們祖孫倆的故事，或許，我們也有相似的故事。
图书试读
用户评价
评分
让我感到惊艳的是，这本书在构建世界观和背景设定时所展现出的那种令人信服的细节量。它不是那种浮光掠影地提及几个地名或历史事件，而是真正深入到了那个“世界”的肌理之中。作者似乎对这个虚构或半虚构的背景进行了地毯式的研究，大到社会结构和权力体系的运作逻辑，小到日常生活中人们使用的餐具的材质和早晨的问候语，都有着清晰、自洽的设定。这种沉浸式的写作，让读者在阅读过程中几乎忘记了自己是在“阅读”，而是感觉自己被直接置身于那个环境之中，亲自去感受那里的空气的湿度和人们眼中的光芒。特别是关于某个特定仪式的描述，光是那个仪式的服装、音乐和气味，作者就用了将近五页的篇幅来铺陈，这种近乎偏执的细节追求，反而构建出了一种强烈的真实感和厚重感，让人不得不佩服作者的构建能力和耐心。
评分这本书的语言风格，简直是一场语言的狂欢派对，完全出乎我的意料。我原本以为它会是那种严谨到不苟言笑的风格，结果却发现作者是个隐藏的诗人兼幽默大师。他能在严肃的论述中突然冒出一句辛辣的讽刺，或者用一个极富画面感的比喻来解释一个抽象的概念，这种反差带来的阅读体验非常愉悦。我记得有一段描述“时间流逝”的文字，他没有用任何陈词滥调，而是将时间比作一个固执的、总是走错路的邮递员，每次投递的包裹都迟到或者送错地址，但却从未停止工作。这种富有想象力的转译，极大地降低了理解门槛，同时也提升了阅读的趣味性。而且，作者的句式变化极其丰富，长短句交错，主动语态和被动语态灵活切换，读起来完全没有那种机器复制粘贴的单调感。这说明作者在文字的雕琢上下了极大的功夫，每一次阅读都能发现新的音韵美。
评分这本书最让我受益匪浅的地方，在于它处理冲突和矛盾的成熟度。很多作品要么把善恶描绘得过于黑白分明，要么就是把角色塑造成摇摆不定的符号。但在这里，即便是最核心的对立双方，作者也给予了充分的理解和同情的笔墨。你会看到一个看似“反派”的角色，他所有的残酷行为背后，都有着一套他自己坚信不疑的道德准则和痛苦的根源；而那些被定位为“正义”的一方，也同样有着自身的局限、偏见和难以启齿的私心。这种复杂性，让故事的张力达到了一个新的高度——你不再是单纯地站在某一边呐喊助威，而是被迫进入一个伦理的迷宫，去权衡、去思索“何为正确”。这种多角度的叙事策略，使得故事的结局，无论最终走向如何，都带有一种难以言喻的悲剧美感和人性的深度，让人读完后久久无法平静，需要时间去消化这种复杂的情绪。
评分说实话，这本书的叙事节奏把握得相当精妙，它不像那些情节驱动的小说那样让你一口气读完，反而更像是一部慢炖的汤羹，需要时间去细品。我尤其欣赏作者在情节推进上那种“欲扬先抑”的手法。在几次关键的转折点之前，他会故意放缓笔墨，描绘一些看似与主线无关的场景——比如对一座古老图书馆光线变化的描摹，或者对一个陌生人微笑瞬间的捕捉。起初我有些不耐烦，觉得这些是冗余的铺垫，但读到后半段，我才恍然大悟，正是这些看似“无关紧要”的片段，构建了人物内心世界的厚度和深度。它们像是一面面镜子，折射出人物在面对核心困境时的真实反应，而非刻意表演出来的戏剧性。这种处理手法，让角色的“真实性”得到了极大的提升，我甚至能感觉到他们呼吸时的气流，感受到他们内心的挣扎。这种细致入微的心理刻画，让我这个读者产生了强烈的代入感，仿佛我不是在看别人的故事，而是正在经历我自己的某段迷茫期。
评分这本书的封面设计简直是视觉的盛宴，那种深邃的蓝与突如其来的亮黄形成的对比，立刻抓住了我的眼球。拿到手里，纸张的质感也出乎意料的好，厚实而略带纹理，翻动之间带着一种庄重的仪式感。我本以为这会是一本晦涩难懂的学术著作，毕竟名字本身就带着一种哲学的思辨意味，但开篇几页的叙述方式却异常亲切，作者似乎很擅长用日常的观察切入宏大的主题。它不像很多同类书籍那样急于抛出结论，而是像一位耐心的老者，领着你慢慢走过一条铺满鹅卵石的小径，每一步都有不同的风景。特别是作者在描述“寻找”这个动作时，那种近乎冥想的状态，让我深刻反思了自己过去阅读的习惯——我们总是太渴望“知道答案”，却忽略了过程中那些细微的、稍纵即逝的感悟。这本书的排版也很有意思，留白恰到好处，让文字有了呼吸的空间，即便是在讨论复杂概念时，视觉上也不会感到压迫。我花了很长时间沉浸在第一章，不是因为内容难，而是我忍不住反复咀嚼那些精心挑选的词汇，感觉每一个词都像被锤炼过一样，精准而有力，没有一个多余的音节。
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