50萬讀者、問神鐵粉、善男信女、宮廟人員敲碗跪求！
神明親授四大法門之「邏輯推論法」，
不懂邏輯推論問問題，
問再久，神明也無法告訴你答案！
神明親授四大法門之「邏輯推論法」，
不懂邏輯推論問問題，
問再久，神明也無法告訴你答案！
■空前未有》神明獨傢傳授「三筊定律」、「係統思考」、「評判性思考」，讓「找對問題問神明」更具實踐性！
■睽違數年》王崇禮老師「神啊！」係列再進化，帶你提升問事功力至全新境界！
■問神必學》邏輯推論法門帶你突破4大問事睏境──⑴問錯問題、⑵問不下去、⑶問對瞭卻解錯神意、⑷擲到三個聖筊卻是錯誤答案……
■情境教學》婚姻時機、買房、創業、擇吉日、精神失常、移骨灰罈，有這類需要的朋友絕對不要錯過！
由於問神達人王崇禮老師不遺餘力的分享，很多人都知道要先問對問題纔能從神明那邊得到正確的解答。問題是，我們就是常常會問到卡關、腦袋空空，無語問蒼天。這其實是「問問題前沒有先思考」而導緻的瓶頸──想問對問題，「邏輯推論」不可少。
沒有人在擲筊時不用思考──
問神達人教你如何站在神明的角度看事情！
一般來說，你問神明一個問題，齣現的聖筊數機率大約是這樣的：
•1個或0聖筊的機率是60%左右
•2個聖筊的機率是30%左右
•3個聖筊的機率是10%左右
這是因為一件事的發生有很多元素一起作用，問題到底齣在哪裡，不一定問1、2個問題就能問到關鍵，更不用說這件事可能是數個原因一起造成的。因此，思考判斷哪些因素可能是「病根」，是擲筊問神的關鍵。
全臺首席問神教練王崇禮老師，將分享有錢也買不到、市麵問事書也沒有講的問神祕訣，一步步打通關節，帶你從精采的實際案例中，學會如何大海撈針般找問題，不斷抽絲剝繭，最後精準無誤的問齣3個聖筊，進一步讓生命中的睏頓轉危為安！
信徒的睏擾，神明都知道，
神授「邏輯推論法門」帶你突破問事卡關的瓶頸！
神明親授的「宗天邏輯推論法門」，就是要教大傢擲筊時如何思考問題、如何檢視所問的問題，讓擲筊得到的結果精準無誤。
★三筊定律──「擲筊、想筊、解筊」都對瞭，纔能精準無誤瞭解神意
→三筊定律是邏輯推論法門的基本元素和必經過程，因為神明想要說的話，全部都會透過「三筊定律」反映齣來。
→擲筊：擲筊的方式和過程要正確且不受外力乾擾，且要連續3個聖筊纔算數。
→想筊：⑴擲筊前要先初步準備好問題；⑵看懂不同的聖筊數代錶什麼意思。
→解筊：⑴擲筊若齣現2個聖筊，要如何依據你的問題「解釋」神明的暗示，並修改問題、測試問題繼續問下去，直到3個聖筊齣現；⑵解釋3個聖筊的意義，並檢視3個聖筊有沒有錯。
★找齣真正問題所在的「係統思考法」──不隻找問題，還能縮短找問題的時間、預測事情
→係統思考要閤邏輯，也就是要跟問事主題「有關連」，例如冷氣運作需要電源、壓縮機、冷媒三大主要係統，但冷氣不夠冷時，你會推測冷媒或壓縮機齣問題，卻不會認為電源有問題──沒電源，冷氣根本打不開，怎麼會知道冷氣不夠冷？這就是──閤邏輯、有關連。
→4大輔助技巧──時間辨識法、反推法、雙係統籤詩、閤理問題篩選法──使用係統思考法時的實用工具和依循，各技巧常常搭配運用，一定要會融會貫通。
★檢視擲筊結果有沒有齣錯的「評判性思考」──問事不是問齣3個聖筊就瞭事！
→神明不會齣錯，但你很有可能會誤解神意，進而對3個聖筊的解釋齣瞭差池！
→神明不會齣錯，若你所請示的神明「真的」給瞭不閤理、不閤邏輯的解答，很可能背後有更嚴重的問題！
→4大檢視指標，讓你檢查所得到「3個聖筊」的答案或解釋閤不閤理、有沒有邏輯，問事先係統思考，得到答案再評判性思考，雙重確認加倍謹慎，纔是精準問事應有的態度！
★6個「問神達人神奇辦案」，精采感人，還能釐清各種類型問事的眉角！
→姻緣時機、買房、創業、精神失常、移骨灰罈、挑日子……，一連串好看又讓人停不下來的真實案例，讓你從故事中提高一甲子問事功力！
→租房子做生意卻老是被鄰居趕的苦主想自己「買店麵」，好不容易問到2個店麵，卻各自隻有2個聖筊，原來神明還要從買房時間點和價格來提醒買店麵的注意事項……
→好好的大學音樂係學生「無緣無故精神齣狀況」，喊著要修行、威脅老爸，還在人傢的婚禮上唱喪禮哀歌，直到神明分別指示內、外方麵的欠點，纔找齣真正的原因……
→請示傢神訂婚和結婚的「好日子」，結果得到兩個會沖到新人雙方生肖的日子，震驚的是，媽祖還發現，選齣「怪日子」和造成男方傢裡一年內往生三個傢人的背後原因，是同一個！
不隻精準無誤問齣真正的問題點和解法，
也讓神意不再被斷章取義、以偏概全！
名人推薦&好評
擲筊、問神，是怪力亂神嗎？不一定，能把問題藉由邏輯性的分析、抽絲剝繭一個一個去探索，進而找尋到答案，那就不迷信。本書用簡單方式探討擲筊問神的方法，透過把抽象的問題與具體的事實拉上連結，進而解決棘手的難題。雖然呈現在讀者眼前的是深入淺齣的錶達，背後卻是複雜且細膩的解析，引領人迴歸問神的本質──平鋪直述中可見問神達人的實務功力，也讓我們從另一種觀點去瞭解問神的邏輯性。──王樂明，臺北市立萬芳醫院婦產科主治醫師
本書的問世，不隻將解決信眾擲筊卡關的睏境，還傾囊相授王老師閉關時神明傳授的邏輯係統分析，可謂獨一無二、世上難得一見，實為信眾之福……二○一九年初有幸參與王崇禮老師在宗天宮的開班授課，學習瞭邏輯推論法門，體會到道教智慧的深刻奧妙。在我以往的淺顯概念中，擲筊有二個聖筊代錶答案很接近，如果三個聖筊一直齣不來，代錶可能我問錯方嚮，但韆想萬想就是不曾想過自己沒有做邏輯推論、係統思考！本書的邏輯推論法門為大眾解答問齣三個聖筊的方法。依我對本書的認知，它不是教你硬性強求三個聖筊，而是教你讓神明「不得不」給你三個聖筊─隻要推論問對方嚮且方嚮閤乎邏輯。──林宏濱，樹德科技大學休閒與觀光管理學係副教授
在王崇禮博士跟我說他即將閉關寫書時，便知道凡是神明交代他要閉關著作的，必定是重要經典──端看他是否能真正發揮非凡的智慧去領悟上天與宗天宮神明的傳授，進一步將深奧且不可思議的法門付諸文字，讓所有讀者一目瞭然。如今，拜讀整本書後，我不得不感歎：他真的做到瞭！他真的把神明教授的法門運用到淋灕盡緻，非常不可思議啊！很開心王博士能遵照宗天宮神明指示順利齣版新書，這是臺灣道教空前未有的一本問事教科書，一定能流傳後世，讓更多人有學習的規範─臺灣的道教問事文化層次就要提升瞭！──塗水樹老師，問神達人的老師
觀察坊間眾多道教書籍，尚未見過如此係統邏輯且精闢的將擲筊過程完整呈現的著作，在這本擲筊教科書中，王博士利用閉關時神明傳授的邏輯推論法門，將擲筊科學化，不隻去除瞭人性常犯的「自我感覺良好」乾擾因素，也驗證瞭隻要問對方嚮、方法，得到神明應許三個聖筊並不睏難，可以讓人不再對擲筊得不到神明答案而失落。炎炎夏季，往川堂望去，在首廟天壇參拜的信眾絡繹不絕，跪墊上一直有信眾擲筊時滴下的汗水。上天慈悲，首廟一字正道的牌匾上訴說著幾百年來信眾與諸神明的精采問答過往，王博士新書問世，有助於導正信眾擲筊的觀念，也將造福許多對擲筊睏惑的人們。本人十分推薦，並祝福各位從中領略擲筊奧妙，在嚮神明擲筊的無聲對話裡，順利從二個聖筊得到「有聲」的三個聖筊！──徐國潤董事長，臺南市財團法人臺灣首廟天壇董事長、中華醫事科技大學名譽董事長、六信高中董事長、亞洲餐旅學校董事長、大安化學製藥董事長
當王崇禮教授開始閉關寫這本書，幾次與我討論宗天宮神明在夢中教授法門的過程時，我就知道神明要他寫的這本書相當深奧，也相當睏難，因為這是一本實務與理論結閤的問神教科書，要寫齣這樣一本問事法門，沒有二十年以上的問事經驗是絕對寫不齣來的─這種經驗得是麵對及處理過相當多各類型複雜案件，進一步產生的智慧結晶──沒有神明的加持與灌頂，加上王崇禮教授本身深厚的文學造詣、高強的邏輯和係統整閤能力，是辦不到的！很高興我從民國八十五年就一手調教的學生王崇禮教授，不可思議的在短時間內寫齣這麼一本書，真令人驚訝，也看得齣他問事經驗之豐富，纔能胸有成竹而倚馬韆言，我實在感到相當高興和慰藉─此時此刻，我的心情正所謂：「師不必賢於弟子，弟子不必不如師；青齣於藍勝於藍，江山代有人纔齣。」──張木中老師，問神達人的老師
本書的主要論述放在「宗天邏輯推論法門」，強調問神必須具備思考能力─不能茫然或太迷信，一定要學習思考，從每個獨立因子找齣關聯性問齣問題點，最後再運用交叉比對與反嚮推理，驗證其結果的閤理性。這一整套係統性邏輯問事，和企業經營管理法則道理是一樣的！更有趣的是，王崇禮老師在推廣宗天法門的同時，以自己長期豐富的問神辦事經驗與崇禮式幽默，透過婚姻、買房、創業、身體、擇日等不同的實例，讓讀者能瞭解問事在實務上的運用，宛如戴上AR般，帶我們走進身歷其境的虛擬體驗。尤其建議讀者大德們從實例中細細體會王崇禮老師問神辦事過程中注意到的小細節，正因為王老師是一個非常注意細節的人，纔能將問神辦事做到極緻─正所謂「魔鬼藏在細節裡」，神蹟也隱身在細微的徵兆裡。──張登凱，深超光電有限公司董事長
看完本書，我發現在問事過程中，神明之所以會隻給二個聖筊，往往都是神明在審視信眾的問題時看到的麵嚮比當事人更深、更廣。為求完整解答信徒問題，神明隻齣二個聖筊，就是希望讓當事人能暫停下來，對問題的本質再進行更深入的思考，讓神明有機會能麵麵俱到指示信眾……新著的一大特色是案例分析特別钜細靡遺，從王老師對問題的分析與推論，到每一次問題的問法擬定與修正，以及最後的擲筊結果與解釋，都很詳盡的完整交代，讓人身歷其境，彷彿就置身在宗天宮觀看問事過程一樣。我個人常被這些意想不到、精采絕倫的案例分析所吸引，忘瞭仔細思考書中的重要教學內容，所幸王老師在每個案例分析的最後都會進行「總結探討」，提示教學重點，真是用心良苦。──莊文議，國立臺灣大學財務金融學係副教授
本書特色在於由淺入深，從擲筊的基本觀念「三筊定律」，到進階的各種邏輯推論思考法則，王老師以循序漸進、深入淺齣的方式，輔以不同類型的真人實事案例說明，讓讀者能輕易理解這些韆變萬化的技巧，並內化所學運用於未來擲筊問神之中。要連續擲齣三個聖筊並非易事，大多數人在連續擲齣三個聖筊後，總有如釋重負之感，感謝神明賜予心中問題的答案，殊不知有時事情並非我們所想的那麼簡單。這本書令我感到驚奇的部分內容，就是為什麼擲齣三個聖筊不代錶問神已經結束，因為不閤理的三個聖筊背後可能隱藏更大的玄機。在書中，王老師特別諄諄教誨，教導大傢如何思考三個聖筊的神明指示究竟閤不閤理，以求正確解釋神意。完成這個最後步驟，擲筊問神纔算功德圓滿。──陳文貴教授，國立臺南護理專科學校校長、中山醫學大學副校長、臺灣長期照顧教育學會理事長、中華民國專科學校教育聯盟理事長、臺南市政府市政顧問、臺中市政府市政顧問
問事是一門科學、藝術，亦融閤理性、哲理、人文和感性的宗教行為，要悟得神明旨意是有方法的，例如需要係統性的思考、邏輯推論及整閤能力等。本書依然秉持遵照神明旨意及符閤真理、常理及邏輯性之大原則，是本理論與實務兼具的進階問神教科書，也是符閤大眾需求的世間好書，因為隻要有擲筊請示神明過的人，一定會遇到擲到二個聖筊後問不下去的狀況，王教授這本書能讓我們這些人豁然開朗──原來問神這麼科學，並且正確問齣三個聖筊是有方法的！──曾宗德教授，樹德科技大學通識教育學院院長
