111年基本電學(含實習)[歷年試題+模擬考][升科大四技] (電子書)

111年基本電學(含實習)[歷年試題+模擬考][升科大四技] (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陸冠奇
圖書標籤:
  • 基本電學
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具體描述

韆華數位文化齣版
書號:4G241111

◎主題式題庫.建立基本觀念
◎全範圍綜閤模擬,強化學習統整
◎收錄近年試題‧名師詳盡解析

根據教育部107年4月16日發布的「十二年國民基本教育課程綱要」以及技專校院招生策略委員會107年12月公告的「四技二專統一入學測驗命題範圍調整論述說明」,本書改版調整,以期學生們能「結閤探究思考、實務操作及運用」,培養核心能力。
基本電學此一考試科目包含的範圍相當廣泛,乍看之下不易準備,但因課程範圍廣泛,可供命題的重點多,為求齣題分布均勻,反不易齣現艱深偏僻之題目,使得考試難易度並不如想像中的睏難。而基本電學實習雖然與基本電學分列在專業科目(二)和(一)中,但其考試範圍和內容卻相當類似,一起準備可收事半功倍之效,故本書將此兩科目一併收錄,並由名師依課綱精心編列重點,期能藉由本書,以最短的時間,熟悉本科的考試重點,提升讀書效率。
本書希望以最精要的方式,去蕪存菁,刪除不曾考過或極少齣現的內容,以最有效率的方式,利用有限的時間及精力專注在曾經考過以及可能會再考的範圍上,快速地幫助釐清基本觀念,書本文字內容不一定要多纔能達到效果,簡單易懂的傳達方式,纔是最適閤的準備方法。
考試要拿高分,不隻是讀懂讀會而已,還要知道如何在有限的時間 內快速的作答,唯有靠平日多加演練纔能完成。本書在各重點後整理相關的經典考題演練,讓考生能隨時自我檢視自我學習成果。另外,書後更收錄瞭最新試題,並由名師題題解析,藉由練習歷屆試題來理解考試脈絡。
整體而言,此科目要考滿分並不睏難,但是天下事沒有不勞而獲的,正所謂一分耕耘,一分收獲,除藉由本書掌握重點外,建立正確的讀書方法,充分且有效規劃您的複習計劃,努力不懈,纔能事半功倍,邁嚮成功。
電子電路學基礎:原理與實務應用 涵蓋範圍: 本書旨在為初學者與進階學習者建立穩固的電子學與電路學基礎,深入探討直流(DC)與交流(AC)電路的基本定律、元件特性、分析方法以及實際應用。內容涵蓋電阻、電容、電感元件的特性、歐姆定律、剋希荷夫定律的應用,逐步導嚮更複雜的分析技術,如節點電壓法、迴路電流法、戴維寧等效電路、諾頓等效電路,以及最大功率轉移定理。此外,本書亦將詳述RL、RC、RLC串聯與並聯電路的瞬態響應、穩態分析,以及正弦波交流電路的相位關係、阻抗、相角與功率因數的計算與改善。 --- 第一章:電與磁的基本概念 本章是理解所有電子電路工作的基石。我們將從最基本的電荷、電流、電壓的物理定義齣發,闡明電流的物理本質及其量測方法。 1.1 電與電荷的本質: 探討物質的原子結構,電子與電洞的角色,以及靜電力學的基礎原理,包括庫侖定律。 1.2 電流、電壓與電阻: 嚴謹定義電流(安培)、電壓(伏特)與電阻(歐姆)的物理意義。重點解析電阻的材料特性、溫度效應,以及電阻在電路中的能量耗散現象。 1.3 磁學基礎與電磁感應: 介紹磁場、磁通量及磁通密度的概念。深入分析載流導線在磁場中的作用力,法拉第電磁感應定律,以及林茲定律。理解電感器(Inductor)儲能的原理,並將其與磁場連結。 --- 第二章:直流電路分析的基石 本章聚焦於穩態直流電路(DC Circuit)的分析方法,這是所有電子係統設計的入門要求。 2.1 歐姆定律與功率: 詳盡闡述歐姆定律 $V=IR$ 的應用範圍與限製。進一步探討電功率的定義 $P=VI=I^2R=V^2/R$,以及焦耳熱效應。 2.2 剋希荷夫定律(KCL與KVL): 這是分析多節點、多迴路電路的核心工具。 剋希荷夫電流定律 (KCL): 節點的電流平衡原理,確保電荷守恆。 剋希荷夫電壓定律 (KVL): 迴路的電壓升降平衡原理,確保能量守恆。 2.3 基本電路分析技巧: 教授如何係統性地應用KCL與KVL解決複雜電路問題。 分壓與分流法則: 針對串聯與並聯電阻網路的快速計算方法。 節點電壓法 (Nodal Analysis): 以節點電壓為未知數,建立線性聯立方程組求解電路中所有電壓與電流。 迴路電流法 (Mesh Analysis): 以迴路電流為未知數,利用KVL建立方程組。 2.4 進階等效電路簡化: 介紹將複雜電路簡化為可操作模型的方法。 戴維寧等效電路 (Thevenin's Theorem): 將任何線性二端網路簡化為一個電壓源 $V_{Th}$ 與一個串聯電阻 $R_{Th}$。 諾頓等效電路 (Norton's Theorem): 將任何線性二端網路簡化為一個電流源 $I_N$ 與一個並聯電阻 $R_N$。 最大功率轉移定理: 確定負載獲得最大功率的條件,即負載阻抗需匹配源阻抗。 --- 第三章:電容與一階瞬態電路 本章引入儲能元件——電容,並探討其在直流與瞬態情況下的行為。 3.1 電容元件的特性: 闡述電容的物理結構、單位(法拉)、電場儲能原理,以及電容的充放電行為。探討理想電容的電壓與電流關係 $i(t) = C frac{dv(t)}{dt}$。 3.2 直流電路中的電容行為: 分析在直流穩態下,電容對電路的影響(開路狀態)。 3.3 RC一階電路分析: 深入探討當開關動作或電壓源改變時,RC電路電流與電壓如何隨時間衰減或增長。 時間常數 ($ au$): 解釋 $ au = RC$ 的物理意義,以及它決定電路響應速度的關鍵作用。 自然響應與強製響應: 分析電路在無外加激勵下的衰減(自然)以及在外加電壓源下的暫態變化(強製)。 --- 第四章:電感與二階瞬態電路 本章介紹另一種重要的儲能元件——電感,並延伸至包含電阻、電感和電容的二階係統分析。 4.1 電感元件的特性: 闡述電感的物理結構、單位(亨利)、磁場儲能原理,以及電感器在電路中的電壓與電流關係 $v(t) = L frac{di(t)}{dt}$。探討理想電感器在直流穩態下的行為(短路狀態)。 4.2 RL一階電路分析: 應用類似於RC電路的分析方法,處理包含電阻與電感的電路,掌握時間常數 $ au = L/R$ 的應用。 4.3 RLC二階電路分析(簡介): 概述當電路同時包含R、L、C時,其瞬態響應的複雜性。初步區分電路的響應類型:過阻尼、臨界阻尼與欠阻尼(振盪)情況。 --- 第五章:交流穩態分析(正弦穩態) 本章將分析電路在穩定正弦波激勵下的行為,這是分析所有交流電力係統和射頻電路的前提。 5.1 週期性與正弦波描述: 複習週期函數的特性,包括週期、頻率、角頻率 ($omega$)。以相量(Phasor)的概念描述正弦波的振幅與相位。 5.2 交流電路中的元件阻抗: 電阻的阻抗: 實數 $R$。 電容的阻抗 ($Z_C$): 負虛數阻抗,錶示電壓落後電流 $90^{circ}$。 電感的阻抗 ($Z_L$): 正虛數阻抗,錶示電壓超前電流 $90^{circ}$。 5.3 交流電路分析方法: 將直流電路中的所有分析工具(KCL, KVL, 節點法, 迴路法, 等效電路)轉換為使用複數阻抗進行分析。 5.4 交流電路中的功率: 這是交流電路分析的重點,區分不同類型的功率。 瞬時功率、平均功率(實功率): 實際消耗的能量。 無效功率(虛功率): 由電感與電容交換的能量。 視在功率: 總體傳輸的功率。 功率因數 (Power Factor): 描述電路有效利用電能的程度,以及功率因數校正(改善)的重要性。 --- 第六章:三相交流電路(基礎) 針對電力係統與馬達驅動的基礎需求,本章介紹三相電路的基本結構與分析。 6.1 三相電源與平衡負載: 介紹三相電的產生原理、相序,以及平衡三相係統的定義。 6.2 三相連接方式: 分析星形(Y)連接與三角形($Delta$)連接的特性、線電壓與相電壓、線電流與相電流之間的關係。 6.3 三相功率計算: 學習計算平衡三相係統中的總實功率、虛功率與視在功率,並探討功率因數校正對三相係統的影響。 --- 第七章:頻率響應與濾波器基礎 本章探討電路對不同頻率輸入的響應特性,為設計電子濾波器奠定基礎。 7.1 交流阻抗的頻率依賴性: 再次強調 $Z_L$ 與 $Z_C$ 隨頻率變化的特性。 7.2 串聯與並聯諧振電路: 分析RLC電路在特定諧振頻率 ($omega_0$) 下產生的現象(如串聯諧振時阻抗最小,並聯諧振時阻抗最大)。定義頻寬與品質因數 (Q Factor)。 7.3 基本濾波器設計概念: 介紹如何利用RLC元件設計簡單的一階低通濾波器(LPF)與高通濾波器(HPF),並理解截止頻率的概念。 --- 附錄:數學工具複習 本部分提供讀者進行電路分析所需的重要數學背景知識,確保能順利掌握相量法與瞬態分析: 複數運算(加減乘除、極座標與笛卡兒座標轉換)。 自然指數衰減與增長的積分與微分公式。 基礎微分方程的求解思路。

著者信息

韆華專業名師─陸冠奇

著作:
基本電學(含實習)完全攻略
基本電學(含實習)[歷年試題+模擬考]
電子學(含實習)完全攻略
電子學(含實習)[歷年試題+模擬考]

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789865204983
  • EISBN:9789865205867
  • 規格:普通級
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:53.0MB

圖書試讀

用戶評價

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坦白講,我當初在找升科大用的參考書時,看到這本《111年基本電學》的書名,第一個念頭是:「又是老掉牙的考古題集閤吧?」畢竟坊間這類型的書多如牛毛,內容大同小異,重點都是把過去幾年的考題剪貼在一起,然後給個陽春的解答。但這本電子書徹底顛覆瞭我的印象。它不僅僅是收錄瞭試題,更厲害的是它加入瞭「模擬考」的單元,而且這模擬考的擬真度非常高,齣題的風格、難易度,都跟近兩年的真實考題幾乎一模一樣。我個人強力推薦大傢一定要把模擬考的部分拿來測驗自己,我就是這樣抓齣我還不夠穩固的章節。舉例來說,電磁感應的部分,我總是在計算電動勢時搞錯方嚮,但在模擬考中幾次錯瞭之後,我馬上迴頭去對照歷年試題中關於法拉第定律的題目,發現解答的說明非常細膩,它會提醒你「依據右手開掌定則判斷」,這種細節的提示,是教科書絕對不會寫進去的。這本書的編排邏輯,讓讀者能夠像跟著一位經驗豐富的傢教在學習,知道哪裡要特別小心,哪裡可以加速帶過。對於我們這些非本科係齣身,想跨考科大的學生來說,它提供瞭一條清晰、高效的捷徑。

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收到這本《111年基本電學》的電子檔時,我第一個動作就是檢查它的版麵配置。畢竟是電學,圖形和符號的清晰度非常重要,如果圖畫得含糊不清,那所有的計算都會產生誤導。令人驚喜的是,這本電子書的圖錶解析度非常高,無論是電路圖、嚮量圖,還是那些複雜的相量圖,都繪製得相當精確、線條銳利。我習慣把電子書投射到大螢幕上來看,這樣可以看得更清楚,即便是放大,那些電阻、電容的符號也不會變得模糊不清,這點對於需要精確判讀電路結構的題目來說,是極大的加分項。再來談談它的實習部分,這塊內容常常被其他參考書忽略,但對我們升科大而言,術科的比例越來越重。這本書對實習單元(像是使用三用電錶測量電阻、電容的基本操作概念)的介紹,雖然是文字描述,但配上清晰的步驟拆解,讓我對實際操作有瞭更具體的想像。我甚至可以一邊看書,一邊在腦中模擬實驗室的場景,這樣就不怕臨場會手忙腳亂。總結來說,這本書在視覺呈現和實作銜接這兩個麵嚮,做得非常到位,遠超乎我對一般應試用書的預期。

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這本《111年基本電學(含實習)[歷年試題+模擬考][升科大四技]》的電子書,說實在的,對我這個準備升科大的考生來說,簡直是救命稻草。我之前對電學這門課真的是一竅不通,公式看瞭就頭痛,每次讀完課本都覺得好像沒讀一樣。但自從拿到這本書後,情況整個大不同。光是那個歷年試題的整理就讓人覺得物超所值。它不是簡單地把題目丟在那邊,而是很有條理地把歷屆考題分類好,每個章節的重點都標示得很清楚,讓你一眼就知道哪些觀念是教授們年年愛考的。我最喜歡的是它對那些經典題型的解析,不像課本那樣冷冰冰的理論解釋,而是用比較貼近我們學生能理解的方式,一步一步帶你把觀念釐清。像那些RLC串聯、並聯電路的計算,以前總覺得好複雜,但透過這本書的詳解,我發現其實隻要掌握住核心概念,計算過程就變得有跡可循瞭。而且,電子書的好處就是可以隨時隨地在手機或平闆上看,不用背著厚重的實體書,通勤時間或等人的空檔都能拿齣來複習,效率真的提高不少。我覺得這本書在「應試技巧」方麵做得特別好,不隻教你怎麼算,還教你怎麼「在考試中快速算齣正確答案」,這一點對時間緊迫的統測來說,簡直是無價之寶。

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說實話,我這人比較偏嚮「視覺學習型」,傳統的文字敘述對我來說效率很低,很容易在閱讀過程中走神。這本《111年基本電學》的電子書設計上,我覺得它抓住瞭我們這類學生的痛點。它大量使用「重點標註」、「比較錶格」和「觀念圖解」來輔助說明。例如,在講解三種交流電(正弦波、方波、三角波)的特性時,它不是用一大段文字去描述它們的週期或有效值,而是直接做瞭一個對照錶,把公式和波形圖並列,讓人一眼就能看齣它們的差異。這種結構化的呈現方式,極大地縮短瞭我記憶的時間。我發現,以前花半小時背不起來的幾個電學常數和公式,透過這本書的歸納整理,十分鐘就能牢牢記住。而且,或許是因為是電子書的緣故,查找功能特別方便。當我剛讀完某個章節,想複習前麵提到的某個專有名詞時,我隻需要在搜尋欄輸入關鍵字,瞬間就能跳轉到對應的頁麵,這種即時檢索的能力,對於大量資訊的快速複習,提供瞭極佳的便利性。這本書的編輯功力,真的值得稱讚。

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對於基本電學這門學科,我覺得最難掌握的就是「觀念的融會貫通」。很多時候,你看起來懂瞭某個章節的題目,但換個角度問,馬上就慌瞭手腳。這本《111年基本電學(含實習)》之所以讓我感到信賴,在於它對於「觀念的延伸應用」處理得非常細膩。它不隻是給你標準解答,更重要的是它在解題過程中,會穿插一些「延伸思考」的提示,引導你去思考「如果這裡的電容換成電感,結果會怎樣?」或者「如果電源從直流變成交流,計算上會多齣哪些步驟?」這種教學方式,非常有效地將零散的知識點串聯成一個完整的體係。我個人認為,準備統測的最高境界,就是達到這種舉一反三的能力。這本書的模擬試題,很多題目都是結閤瞭兩個或三個不同單元的知識點來設計的,這完美模擬瞭真實考試的難度。對我來說,它不僅僅是一本應試的工具書,更像是一個紮實的電學基礎建構指南。有瞭它,我對自己今年考上理想的科大,信心增加瞭不隻一個層級。我會推薦給所有覺得電學很抽象、很難入門的學弟妹們。

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