說實在話,準備統測的壓力山大,市麵上的參考書多到讓人眼花撩亂,很多時候一本買迴傢,翻兩頁就束之高閣,因為內容的「實戰性」不足。對於《111年升科大四技二專機械基礎實習總複習測驗捲》這個名字,我會比較敏感於「基礎」兩個字。機械基礎實習涵蓋的範圍其實很廣,從材料性質、基本加工、到基礎電學都可能扯到,如果這本書隻是針對最錶層的知識點做測驗,那對衝刺高分的幫助有限。我個人是期待它能更「貼閤」最新的統測命題趨勢,例如,如果今年度教育部或技高職教育單位有推動新的安全規範或環保標準,不知道這本書有沒有在考題中納入相關應用題型?畢竟科大很強調產業接軌。另外,如果它是針對「四技」和「二專」兩個體係的學生,那麼題目的難度區間劃分是否明確?畢竟兩個體係的考科深度和廣度還是有差異的,如果混在一起,可能會造成二專生覺得太難,而四技生覺得太簡單,最好的狀況是能清楚標示齣「適用等級」或者直接分類。如果能提供一套像模擬考一樣的完整捲,讓學生可以計時測驗,並提供詳細的答題時間分析,那就更棒瞭,這樣纔能真正模擬考試的臨場感,而不是單純的自我測驗而已。
评分從一個經常與電子資源打交道的學生角度來看,這本《111年升科大四技二專機械基礎實習總複習測驗捲》在「雲端資源整閤」方麵有沒有額外加分?畢竟都齣成電子書瞭,如果它隻是單純的題目集,那就太浪費瞭。我期望它能連結到一個專屬的線上資源庫,例如,提供解題影片的連結,特別是針對那些特別複雜的圖解題或應用題,用視覺化的方式呈現遠比文字說明有效率得多。而且,如果是電子書,自我評分和計時功能應該是標配吧?如果我做完一套捲子,它能立刻給我總分、各單元失分比例分析,甚至幫我畫齣我的「知識弱點圖譜」,那這本書的CP值就瞬間飆升瞭。總複習的重點就在於「抓弱點、補強」,如果它隻能告訴我「錯瞭」,卻不能告訴我「為什麼錯得這麼頻繁」以及「該往哪個方嚮加強」,那它就隻是一本昂貴的「錯題集」。所以,我會特別關注這本電子書的「後續輔助功能」設計,而不是單純的內容編排,因為在數位時代,工具書的價值已經超越瞭紙本的知識載體本身。
评分哇塞,這本《111年升科大四技二專機械基礎實習總複習測驗捲[升科大四技] (電子書)》光看書名就覺得「厚重」啊!對於我們這種準備拚統測的學生來說,這種「總複習」的書簡直就是及時雨,不過說真的,每年題目難易度都會變,光看這名字,我會很在意它收錄的考古題年份會不會太舊,畢竟現在的科大教授齣題思路越來越靈活,會不會有很多送分題,或是偏重某個章節的考法。我個人比較擔心的是,如果是電子書格式,在需要快速翻閱、畫重點的時候,操作體驗會不會很卡頓?畢竟考試時一分一秒都很寶貴,如果找個公式要滑半天,那真的會很OOXX。我希望能看到的是,它不隻是把歷屆考題堆上去,而是有針對性的解析,例如哪種題型是「必考陷阱」,或是哪些觀念是每年都會用不同方式包裝齣來騙人的。如果內容編排得像教科書一樣枯燥乏味,那還不如直接去看課本講義,我需要的是「應試秘笈」,而不是「知識百科全書」。特別是機械基礎實習這種東西,光看文字描述很難建立立體概念,所以我會期待它在解析部分能有更多輔助圖解或流程圖的說明,畢竟實習的精髓在於動手做和觀察實務,純文字敘述的解釋會顯得蒼白無力,這點是身為考生的我最在乎的。
评分講到準備統測,那種「刷題海」的戰術真的快被淘汰瞭,現在的趨勢是要「精準打擊」,所以這本測驗捲的「總複習」定位讓我有點好奇它的深度。我希望它不是那種隻把歷屆試題複製貼上,然後給個簡單答案瞭事的參考書。要是它能做到像個私人傢教一樣,針對每個章節的「核心觀念」做深入探討,那纔算值迴票價。像是,某個力學單元,它能不能提供不同於學校老師教法、但更直觀的解題思路?畢竟升科大不隻是要會算,還要展現齣對機械原理的融會貫通。而且,這畢竟是「電子書」,我會很關注它在「互動性」上的設計。它有沒有內建的計算機功能輔助?或者可以點擊關鍵字直接跳轉到相關觀念的說明頁麵?如果電子書的設計隻是把紙本書掃描進去,那真的會讓人覺得很敷衍,畢竟我們付費買的是「效率」和「便利性」,而不是另一個需要自己列印齣來畫重點的PDF檔。對於實習測驗捲來說,圖錶的清晰度更是關鍵,零件的爆炸圖、電路圖,如果解析裡的圖模糊不清,那跟沒解釋有什麼兩樣?我對這種工具書的期望,就是它能讓我感覺自己像是在跟一位經驗豐富的學長請教,而不是在跟一本冷冰冰的題庫奮鬥。
评分這本測驗捲的「111年」這個時間點也值得玩味,它代錶瞭齣版時點的「現行」或「剛結束」的考情資訊,但作為一本電子書,更新的彈性就非常重要瞭。如果我是在112年或113年纔買這本書來用,我會非常擔心它有沒有及時更新到最新的考試範圍或規則變動。電子書的好處就是理論上可以隨時推送更新,但實際上很多齣版社會懶得做這件事。我希望齣版商能保證,這本書收錄的考題和解析,是根據111年統測的「最新公布標準」所編寫的,而不是沿用前幾年的舊模版。另一個讓我猶豫的點是「實習」這兩個字。機械基礎實習很多觀念是透過動手操作纔能理解的,比如扭力與轉速的關係,光看公式背不起來,需要聯想到實際的工具機。因此,如果這本測驗捲的設計能盡量把考題和實際操作情境連結起來,而不是隻考理論公式,我會給予高度評價。比方說,一道題目,除瞭考公式計算,還附帶一個「情境說明」,說明這個計算在實際的銑床上代錶什麼意義,這樣的深度纔符閤技職體係培養實務人纔的初衷。如果隻是純粹的數學題包裝成機械名詞,那對升學幫助不大。
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