專為英語初學者打造，用學母語的方式學英語！
完整的教學系統，搭配韻律念讀、短文朗讀、多元習題等學習，
一次掌握發音規則、字母拼讀，並銜接閱讀，扎根英語聽說讀寫基礎！
★字母★發音★單字★拼音★拼寫★語感★朗讀
一套書在手，你也可以是孩子的英語啟蒙老師！
每天5～10分鐘一個跨頁的輕鬆學習，
就能熟練80%以上英文單字的拼音規則，
陪伴孩子在小學三年級前具備學習英語的能力和興趣！
★一套由臺灣大學外文系副教授和美國資深英語教師聯合編寫，加上多位新生代專業插畫家共同打造，專為臺灣英語初學者設計的Power English: PHONICS自然發音法學習繪本！
★依循英語國家教學課程系統，特別企畫全套共6冊的學習法，包括1冊字母學習本、4冊字母拼讀本和1冊複習練習本，以及專程邀請專業外籍英語教師錄製全英語學習音檔，規畫最完整，發音最道地！
★全套6冊的Power English: PHONICS自然發音法學習繪本，每個單元主題皆搭配學習遊戲、韻律念讀、短文朗讀、多元習題等內容，提供三階段高效的預習→學習→複習，扎根全方位的英語學習基礎！不僅適合學齡前和學齡兒童學習，也適合想重新奠定發音技巧的成人使用。
★每個跨頁皆附專業外籍教師配合節奏韻律錄製音檔，體驗全英語沉浸式學習！從字母、發音、單字、拼音、拼寫、語感到朗讀一次到位，循序漸進的學會看到單字就能拼音，聽到單字就會拼寫，自然而然培養英語口說語感和閱讀力，不論是英語教學、親子共學，還是自主學習零門檻，簡單上手！
★每冊皆提供下載至電腦活用學習的封包檔，只要輸入書名頁的連結，就能下載的檔案有：可在電腦連續播放學習的「全書學習音檔」、中文翻譯、習題解答，以及便於進行拼字練習的彩色字母卡和拼讀卡。
※什麼是Phonics？
Phonics是「自然發音法」，也稱為「字母拼讀法」，是一種以發音為基礎，進而學習拼字的教學法，目的是讓初學者認識字母（letter）和發音（sound）的對應關係，能夠根據發音規則將英文單字念出來，例如，只要知道 d 和 a 的發音，看到或聽到 dad 這個單字就會念讀，也能正確拼寫。
以英語為母語的國家廣為運用Phonics在初級教育和識字教育中，其在閱讀教學所扮演的角色，相當類似於國語注音符號；不同的是，國語注音符號是學習另一套系統，因為會拼讀注音並不代表能看懂國字，而英語中的字母（letter）和發音（sound）的對應關係，卻是學了就能直接認字和拼字，也因此Phonics一直被視為英語初學者奠基讀寫能力的捷徑。
※為什麼要學Power English: PHONICS？
雖然在臺灣缺乏如英語為母語學習者那樣有口語作為基礎的環境優勢，但並不代表Phonics不適用於此地的英語教學。對於非母語的英語學習者而言，Phonics除了能幫助認字和拼字外，還能學習正確的英語發音。
那麼，什麼時候教Phonics最適合呢？有些課堂常見的做法是，一邊教26個英文字母，一邊教字母拼讀法，這種教法最大的問題是容易混淆，因為初學者將難以理解與分辨單獨的字母是一種發音，而字母合併成單字又是另一種發音。根據美國教育專家及資深教師的研究和觀察，Phonics最好在初學者學會字母以後再教。
由中外專業的英語教學教授聯合編寫的Power English: PHONICS兼具學習發音、拼字和閱讀的功能，目的是以有系統、循序漸進的方式，提供初學者最直接、有效率的學習途徑。於是，特別將字母學習獨立成第一冊，首先透過遊戲預習26個字母，再以繪本式的情境畫面教學26個字母大小寫、描寫、發音、辨識和單字，還有複習活動設計，打好紮實的字母基礎，並為接下來學習字母拼讀做好準備。
英文共有26個字母，卻有44個音，只要能清楚分辨及熟悉字母和字母組合的發音規則，便能掌握「見字能讀、聽音能寫」的能力。而Power English: PHONICS在第二冊～第五冊的分冊規畫，從子音、短母音、長母音、特殊子音到特殊母音的字母拼讀學習，讓初學者有系統由簡單到複雜的組合和規則，建立直覺式的「字音聯結」，降低背單字的記憶負擔，而且每個學習單元皆有預習遊戲和短文朗讀，以及故事閱讀，完整而有效的由發音、拼字，進而支援口說、聆聽，並銜接閱讀的學習，成就莫大的學習自信。
最後，第六冊的Power English: PHONICS以聽、寫、圈選、著色、配對、連連看等多元的習題設計，活潑有趣，提供初學者足夠的複習機會，穩固學習基礎。
學習過程中，老師或家長不需要講述太多發音規則，只要輕鬆陪伴。隨著Power English: PHONICS螺旋式的教學課程設計充分練習，自然而然學會拼字和閱讀。所謂 Practice makes perfect.(熟能生巧），英語學習更是如此。
※Power English: PHONICS套書共6冊的6大優點：
優點1：以遊戲活動先預習再學習，有挑戰又好玩
每冊的單元主題開始學習之前，皆以不同的遊戲活動預習即將學習的單元內容，不管自己玩或呼朋引伴一起玩，從動腦闖關或競賽對決中，激發高昂的學習興趣。
優點2：先學英文字母，再學字母拼讀，發音不混淆
先學會英文字母的辨識和念法，再銜接字母拼讀的練習，有系統學習從子音、短母音、長母音、特殊子音到特殊母音的發音規則，自然學會「見字能讀、聽音能寫」的能力。
優點3：圖像化單字記憶，情境式閱讀理解，輕鬆易學
每個單字皆有插圖，幫助視覺化聯想記憶，還有每篇短文、韻文朗讀和故事閱讀等皆有情境式畫面，更好理解文意，就像閱讀繪本般充滿樂趣，輕鬆提升閱讀力。
優點4：外籍教師錄製朗讀音檔，培養語感，口說有自信
逐頁隨著韻律節奏朗朗跟讀，咬字清晰、語速適中，全英語沉浸式學習，教學和自學英語正音最適用，還能練就好聽力，自信說出道地英語。
優點5：綜合多元習題設計，提供最多複習機會
不僅利用新學複習舊學，更藉由聽、寫、圈選、著色、連連看等多元習題，提供最多機會的全面複習，讓學習內容進入大腦的長期記憶，牢記所學，成就感十足。
優點6：先學發音和單字，再讀短文和故事，扎根讀寫基礎
從發音規則學習單字，再運用所學單字於短文、韻文和故事的閱讀，過程中除了學會正確使用字彙或詞組，還能訓練文意理解、認識句型結構，有效奠基讀寫能力。
具体描述
《趣味自然拼讀大探索：從字母到單字的神奇旅程》 讓孩子愛上英語發音的起點 在這個快速變遷的時代，掌握英語能力已成為通往更廣闊世界的鑰匙。而學習英語的基石，無疑就是紮實的自然發音（Phonics）基礎。本書《趣味自然拼讀大探索：從字母到單字的神奇旅程》，專為學齡前兒童及國小低年級學生設計，旨在透過最生動有趣、系統化的教學方式，引領孩子們跨越英語學習的第一道門檻，輕鬆解鎖閱讀與拼寫的奧秘。 本書的設計理念核心在於「玩樂中學習，圖像化記憶」。我們深知年幼的孩子專注力有限，因此，我們摒棄了傳統枯燥的記憶法，採用了符合兒童認知發展的教學路徑，讓每一個字母、每一個音標的學習，都成為一場充滿驚喜的冒險。 一、 系統化的學習架構：從基礎到進階 全套學習材料經過精心編排，循序漸進，確保孩子們能夠穩紮穩打地建立起完整的發音體系： 第一階段：字母的形與音的初識（字母探索手冊） 視覺啟蒙與聽覺連結： 本階段著重於讓孩子們認識26個英文字母的正確形狀（大小寫），並將其與最基礎的單音（Short Vowel Sounds & Consonant Sounds）緊密連結。 觸覺與動手樂趣： 透過大量的塗色、描摹與貼紙活動，加強手眼協調能力，並讓孩子在「動手做」的過程中，留下深刻的肌肉記憶。每一個字母都配有經典的圖像聯想，例如 'A' 連結到 'Apple'，'B' 連結到 'Ball'，讓抽象的符號變得具體可感。 基礎韻律導入： 引入簡單的字母歌謠與口訣，讓孩子在輕鬆愉快的旋律中，自然而然地掌握字母的標準發音。 第二階段：短母音與CVC單字的組合魔法（拼讀實戰本 I & II） 短母音的掌握（a, e, i, o, u）： 這是自然拼讀法的核心。本書深入淺出地解析短母音的發音位置與口型變化，透過大量的聽力辨識練習，確保孩子能準確區分這些極易混淆的元音。 輔音的穩固搭配： 系統性地介紹所有輔音的發音規則。 CVC（輔音-母音-輔音）結構的建立： 這是孩子從「認字母」邁向「讀單字」的關鍵一步。我們設計了大量的CVC組合遊戲，例如 'cat', 'dog', 'sun' 等，讓孩子學會將單音快速流暢地「拼」合成一個可理解的單字。大量的圖文搭配，讓閱讀不再是死記硬背，而是基於規則的推理過程。 第三階段：長母音與雙字母組合的進階挑戰（拼讀實戰本 III & IV） 長母音的奧秘： 隨著孩子對短母音的熟悉，我們開始引入長母音（如 'cake' 中的長 A 音），以及影響長母音的「魔法 E」（Magic E）。這一階段的教學強調發音規則的擴展性。 雙字母組合（Digraphs & Blends）： 集中訓練 'sh', 'ch', 'th' 等雙字母組合，以及 'bl', 'st', 'fr' 等輔音叢音（Blends）。這部分內容採用了專門的視覺化圖表，清晰展示兩個字母組合在一起時發出的「新聲音」，避免了混淆。 高頻詞彙的自然融入： 在掌握了基礎拼讀規則後，本書自然地引入了少量高頻sight words（如 'the', 'is', 'are'），並引導孩子理解這些詞彙的特殊性，達到規則與例外並行的學習效果。 二、 豐富的互動與評量設計 我們深信，有效的學習需要及時的回饋與鞏固。 情境式閱讀材料： 每一組發音單元結束後，均搭配有專門編寫的短篇故事或句子練習。這些材料的詞彙量嚴格控制在已學發音範圍內，讓孩子能立即將學到的拼讀規則應用於實際閱讀中，從「能拼」迅速過渡到「能讀」，建立閱讀自信心。 趣味複習與自我檢核（綜合練習本）： 在完成主要拼讀模塊後，專門的複習練習本扮演了「學習小偵探」的角色。它包含多樣化的活動，如聽音辨字、看圖連線、句子填空、以及簡易的聽寫練習。這本練習本不僅是知識的總結，更是孩子自我檢核學習成效的最佳工具。它能清晰地標示出孩子在哪些音素或規則上仍需加強，讓家長或教師能精準補強。 強調聽力訓練： 英語學習的成功，80%取決於良好的聽覺辨識能力。本書所有練習環節均圍繞著「聽得清、分得準」的原則設計，旨在強化孩子對英語語音的敏感度。 三、 學習成果的展望 完成《趣味自然拼讀大探索》的全套學習後，孩子們將不僅僅是學會了26個字母的名稱，他們將真正具備「解碼」英語單字的能力。 獨立閱讀的起步： 孩子將能根據發音規則，自行拼讀出絕大多數不規則拼寫出現前遇到的新單字，擺脫對貼圖或注音的依賴。 強化語音意識： 建立起對英語音素的敏感性，這對於未來學習聽力理解、矯正發音、乃至學習更複雜的語法結構都至關重要。 建立學習的自信心： 閱讀能力的提升是孩子學習動機最強大的來源。從「我看不懂」到「我能讀出來了」，這種成就感將驅使他們更主動地探索英語世界。 本書，是您送給孩子最扎實、最富樂趣的英語學習起跑禮。它不僅是一套教材，更是一張通往流利英語溝通的未來藍圖。讓我們一起，用最自然的方式，引導孩子愛上英語閱讀，掌握終身受用的發音技能！
著者信息
林素娥 博士（Dr. Su-O Lin）
美國密西根州立大學英美文學博士，專長研究語言學習與閱讀理論。曾任美國密西根州立大學助理教授、臺灣大學外文系副教授，以及教育部大考中心英文命題研究員暨閱卷召集人。已出版的書籍有大學英語教材、全民英檢考試用書，以及兒童自然發音、文法、句型、閱讀和寫作等全英語學習叢書，在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
大衛．杜（David Doyle）
美國紐約市立大學文學博士候選人，美國威斯康辛州立大學英美文學碩士。曾任美國紐約市立大學英語系助理教授，以及臺灣與日本多所大學和商業機構資深英語教師。已執筆撰寫英語學習書籍超過20本，與林素娥博士合著在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
美國密西根州立大學英美文學博士，專長研究語言學習與閱讀理論。曾任美國密西根州立大學助理教授、臺灣大學外文系副教授，以及教育部大考中心英文命題研究員暨閱卷召集人。已出版的書籍有大學英語教材、全民英檢考試用書，以及兒童自然發音、文法、句型、閱讀和寫作等全英語學習叢書，在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
大衛．杜（David Doyle）
美國紐約市立大學文學博士候選人，美國威斯康辛州立大學英美文學碩士。曾任美國紐約市立大學英語系助理教授，以及臺灣與日本多所大學和商業機構資深英語教師。已執筆撰寫英語學習書籍超過20本，與林素娥博士合著在小熊出版的作品有《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》。
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用户评价
评分
身為一個對英文學習有深度參與的家長，我對這套教材的專業度非常肯定。它不只是著重在「聽」和「模仿」，更強調「理解」Phonics背後的原理。你們知道，很多台灣學童在學自然發音時，常常會卡在一個盲點：規則好像懂了，但應用起來就「走味」了。這套書厲害的地方就在於，它很細膩地處理了這些「灰色地帶」。例如，關於某些字母組合在不同單字裡的發音變化，它不是簡單帶過，而是透過繪本故事裡的場景變化，讓孩子自然而然地去觀察和記憶。我特別欣賞它在拼讀本中設計的那些小練習，它們的難度是循序漸進的，不會一下子就丟出太複雜的音組合。而且，它非常注重「複習」這塊，那本專門的複習練習本，讓我知道孩子哪些部分是真正吸收了，哪些地方還需要加強，這對家長調整教學策略幫助很大。
评分這套《Power English: PHONICS自然發音法學習繪本》真的是讓我覺得相見恨晚的教材！我當初買這套書的時候，其實心裡有點忐忑，因為坊間的自然發音教材多如牛毛，效果參差不齊，加上又是電子書形式，很怕孩子無法專注。沒想到一開始用，我就發現這套書的編排邏輯真的超級清晰，不像有些書只是把單字羅列出來，然後配上發音，這套書是把Phonics的規則，從最基礎的字母發音，一路建構到複合音、長短母音的區別，都用非常生活化的情境去呈現。我觀察到我家那個原本對背單字頭痛不已的小朋友，在接觸到這套書的繪本部分後，他開始主動去「拼」讀單字，而不是死記硬背。那種「啊，原來這個音是這樣組合的！」的頓悟感，真的讓人覺得這錢花得很值得。特別是那本字母學習本，設計得非常活潑，不像傳統教材那麼枯燥。
评分說到這個「附專業外籍英語教師錄製學習音檔」的部分，這簡直是電子書教材的靈魂！很多家長跟我一樣，自己的發音不是那麼標準，買實體書回來自己教，結果可能誤人子弟。這套教材附帶的音檔，發音非常純正、清晰，而且語速適中，語調充滿感染力。我讓孩子用平板點開音檔聽的時候，那種臨場感非常好。有時候我會假裝自己聽不懂，讓孩子當我的「小老師」，去糾正我的發音，這樣一來一往的互動，讓整個學習過程變得像遊戲一樣有趣。這套書的音檔設計，不只是單純的朗讀，還包含了許多情境對話，讓孩子在學習發音的同時，也潛移默化地吸收了基礎的英語語感和語調，這對於未來銜接聽力與口說訓練是至關重要的基石。
评分我必須強調，這套書的「整合性」規劃得極好。它不是單純的Phonics教學書，它是一套完整的學習系統。從最基礎的字母形狀、發音（字母學習本），到實際將音素組合起來拼讀單字（拼讀本），再到後續的檢核與強化（複習練習本），每個環節都緊密相扣，形成一個閉環學習。我發現，很多時候孩子在拼讀本裡遇到困難時，我只要引導他回去翻閱字母學習本裡對應的發音規則，他很快就能自己找到答案，這種「自主解決問題」的能力，是教材設計成功的最佳證明。而且，它對於不同階段的學習者都有照顧到，即便是小學中年級的學生，如果想重新鞏固自然發音的基礎，這套書的深度和廣度也完全足夠，不會給人一種「這只是給幼兒用」的淺薄感。
评分從一個注重性價比和使用體驗的讀者角度來看，這套電子書的介面設計非常直觀，操作流暢，這點對於習慣數位學習的孩子來說是極大的誘因。我最欣賞的是它在視覺呈現上的用心，色彩搭配和插畫風格都很符合現代學童的審美，既不會過於幼稚分散注意力，又足夠吸引他們主動去點擊和翻閱。對於我們這種忙碌的雙薪家庭來說，電子書的優勢顯而易見：不佔空間，隨時隨地都能進行學習。不用擔心書本被弄髒或弄壞，只需要一個平板或手機，隨時都能讓孩子沉浸在Phonics的世界裡。總體而言，這套書提供了一個既專業紮實，又充滿樂趣的自然發音學習路徑，絕對是讓孩子打好英文發音基礎的首選良伴。
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