專為孩子設計!趣味樹木圖鑑:從葉子.花朵.果實.樹形.樹皮認識450種常見植物,打造自主學習力! (電子書)

專為孩子設計!趣味樹木圖鑑:從葉子.花朵.果實.樹形.樹皮認識450種常見植物,打造自主學習力! (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林將之
圖書標籤:
  • 植物圖鑒
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  • 樹木
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具體描述

蘇明進(老ㄙㄨ老師)/作傢、國小教師‧Childrening替孩子選好知識書/臉書粉 好評推薦!
一本適閤爸媽與孩子一起共讀的樹木圖鑑百科!
「帶領孩子以有趣且專業的角度,來認識我們生活裡的各種植物生態!」
從檢索一片葉片的形狀、花色與果實,到樹的形狀與樹皮外觀,
引發孩子的好奇心,啟動孩子的觀察力,培養孩子的自主學習力!

  「媽媽,這棵是什麼樹?開的花好漂亮!」「爸爸,你看樹上結瞭好多果子,是什麼樹啊!」
  聽到孩子這樣問,身為父母的你是不是常常被問到「啞口無言」或隻能說「我查查看」?
  對看到的樹木花果產生好奇,並問齣問題,是可以讓孩子認識樹木的方式之一,
  正因為如此,身兼樹木圖鑑作傢的林將之,同時也是一個正在小學就讀的孩子爸,
  他將自己一路上陪伴孩子探索各式各樣樹木的所有過程,包括辨認葉片、花朵、果實、樹形,
  彙整成一張張清晰的實境照片,並貼心附上有趣的插圖與解說,
  精心製作瞭這本圖鑑式的樹木百科,
  打破「認識樹木很難」的迷思,從一片葉子、一朵花、一顆果實入門!
  隻要翻開本書,不僅能輕鬆的與孩子一起查閱,而且就算是孩子自己,也能順利的找到樹木名稱,
  除瞭可以更加認識我們周生活中常見的樹木,更能擁有與孩子探索大自然的樂趣與珍貴迴憶!

  ◎在認識樹木的過程中,這本書可以讓你與孩子收穫滿滿!
  ‧原來如此!到戶外露營時,夾竹桃的樹枝韆萬不能用來烤肉
  ‧非常有趣!日本石櫟的橡實炒過以後,聞起來居然有烤番薯的味道
  ‧有此一說!海桐枝葉散發的味道可以驅除惡鬼;楊柳樹居然容易召喚鬼魂
  ‧不可思議!尚未成熟的石榴,外型上就像一隻隻大頭章魚懸掛在樹上

  本書收錄450種常見的植物,搭配可愛幽默的插圖,以及淺顯易懂的說明,
  不僅適閤全傢共讀,對於小朋友還是父母來說,更是可以用一輩子的植物知識百科!

好評推薦

  「國小課本裡為孩子們規劃許多認識大自然的單元,而這本《專為孩子設計!趣味樹木圖鑑》就是相當棒的實用手冊,帶領孩子以有趣且專業的角度,來認識我們生活裡的各種植物生態。」──蘇明進(老ㄙㄨ老師) / 作傢、國小教師

  「推薦野外齣遊帶著這本圖鑑,透過葉子輕鬆認識樹木與趣味知識。」──Childrening替孩子選好知識書 / 臉書粉專

本書特色

  特色1:葉片檢索錶比對最容易!從葉子的形狀判斷樹種,即便是新手也容易入門

  本書根據葉形,包括葉子邊緣是呈現鋸齒狀、邊緣平滑;葉片交互排列或彼此相對;落葉樹還是常綠樹等特徵分門別類,並清楚錶列齣每個類別的代錶性葉片,讓孩子或父母能仔細確認葉脈模樣和葉柄等等細節,進而找齣類似的葉子,隻要利用本書的葉片檢索錶,就能從葉片搜尋齣樹木的名稱。

  特色2:實境圖片有助品種辨識!透過照片以及葉長、樹高等標示,更能準確判斷
  每一張照片都清楚標示「葉長」以及圖片倍率,讓孩子、父母或每一位讀者能更清楚的瞭解到實際大小。隻要利用每一張照片,就能輕鬆認識到公園、學校、庭園、市區、野外約450種常見的樹木,不但可以陪著孩子一起探索、一起享受觀察植物樂趣,同時親子關係也能大加分!

  特色3:豐富觀察經驗與植物知識!自然而然更加認識到生活在我們周遭的常見樹木
  很多人對於經常能看見的樹木和樹葉不感興趣,主要是因為沒有「觀察經驗」,以及對於樹木沒有足夠的「基本知識」。本書打破「認識樹木很難」的迷思,從一片葉子、一朵花、一顆果實入門,進而掌握到哪些植物可以吃?哪些是有毒的?材質較輕或質地堅固的樹有哪幾種?在雨天也能拿來當柴燒的樹木?會拿來做成紙張或建造房子的又是哪些樹?隻要對樹木瞭解得愈多,就越能培養齣觀察興趣。
探索自然奧秘:兒童百科與戶外學習指南 【主題一:地球科學與自然地貌】 書名:《地球的脈動:兒童探索火山、地震與闆塊運動的奇幻旅程》 內容簡介: 這本專為充滿好奇心的少年讀者設計的地球科學入門讀物,帶領孩子們潛入我們腳下這個充滿活力的星球的深處。我們將一同揭開地球誕生的神秘麵紗,瞭解岩石圈的形成、地幔的流動以及地核的熾熱秘密。 書中以生動的圖解和引人入勝的敘事方式,解釋瞭闆塊構造學說的核心概念,讓孩子明白為什麼會有高聳的山脈、深邃的海溝,以及世界各地形狀各異的大陸。我們將詳細探討地質活動的兩大主角:火山與地震。 在火山單元,孩子將學習到不同類型的火山(如盾狀火山、層狀火山),它們如何噴發,以及這些看似破壞性的力量實際上是如何塑造地錶的。書中還會介紹歷史上著名的火山爆發案例,分析其對當時生態和人類生活的影響。 地震單元則側重於科學解釋與防災教育。從地震發生的原因、地震波的傳播原理(P波、S波),到如何使用芮氏規模和現代儀器測量地震強度,都將被清晰地闡述。更重要的是,本書強調實用的地震應對知識,教導孩子在災難發生時應採取正確的避難措施,培養具備科學素養的公民責任感。 此外,我們還會探索河流、冰川和風力如何經年纍月地雕刻地貌,形成峽榖、三角洲和洞穴係統。透過大量的實地考察照片和模擬情境圖,孩子不僅能獲得紮實的科學知識,更能激發他們對自然力量的敬畏與探索慾望。 【主題二:動物行為學與生態係統】 書名:《動物的秘密語言:解碼遷徙、築巢與溝通的奇妙世界》 內容簡介: 動物界是充滿驚奇與複雜行為的巨大劇場。本書聚焦於動物行為學的核心議題,旨在讓年輕的讀者理解動物如何生存、繁殖與互動。我們不隻是列舉動物的名稱和外觀,而是深入探討「為什麼」它們會做齣某些特定的行為。 全書分為幾個關鍵闆塊: 一、遷徙的史詩: 我們追蹤數百萬生物的年度大遷徙。從北極燕鷗橫跨半個地球的壯舉,到蝴蝶遵循古老路線的飛行,探討動物如何利用太陽、地磁場和氣味等自然導航係統,剋服距離與天敵的挑戰。書籍會詳細分析不同物種遷徙的動機——尋找食物、繁殖地點或適宜的氣候。 二、築巢的建築師: 許多動物是天生的工程師。本書將展示從鳥類的精巧巢穴、海狸的宏偉水壩,到蜘蛛網的物理學奇蹟。我們將比較不同築巢策略的優勢與劣勢,並解釋巢穴在保護幼崽、調節溫度方麵的關鍵作用。 三、溝通的藝術: 動物的溝通遠比人類想像的複雜。本書涵蓋瞭視覺信號(如孔雀開屏)、聽覺信號(如鯨魚的歌唱、蝙蝠的迴聲定位)、化學信號(信息素的使用)以及觸覺信號。孩子將學會如何「閱讀」動物的肢體語言,理解警告信號、求偶儀式和領域劃分中的溝通密碼。 四、社會結構的奧秘: 從嚴謹的螞蟻社會、蜂群的集體智慧,到狼群的等級製度,本書探討瞭閤作、競爭與利他行為在動物群體中的體現。瞭解社會結構如何幫助物種更有效地利用資源和抵禦威脅。 本書配有大量高品質的行為照片和流程圖,幫助孩子理解複雜的生態互動,從而建立起對生物多樣性和生態平衡的深刻認識。 【主題三:經典文學與邏輯思辨】 書名:《邏輯迷宮探險記:用偵探思維解析經典童話故事》 內容簡介: 這是一本旨在激發兒童批判性思維與邏輯推理能力的獨特讀物。它沒有直接教授枯燥的邏輯學術語,而是巧妙地將邏輯訓練融入到廣受喜愛的經典文學作品中。 本書精選瞭多個著名的童話和寓言故事,如《小紅帽》、《三隻小豬》、以及一些歷史上的謎團。讀者將不再是被動接受故事結局,而是成為故事的「首席偵探」。 訓練模塊包括: 一、演繹推理(Deductive Reasoning): 透過分析故事中已知的前提條件,引導孩子得齣必然的結論。例如,在分析“誰偷吃瞭金髮姑娘的麥片粥”時,孩子需要根據麥片粥的冷熱程度、椅子的損壞情況等證據,排除不可能的情況,最終鎖定嫌疑人。 二、歸納推理(Inductive Reasoning): 鼓勵孩子從故事中的一係列觀察中,形成普遍性的推論。當觀察到連續幾個場景中角色都錶現齣某種特徵時,引導他們總結齣一個關於該角色性格的假設。 三、謬誤識別: 書中會特意設計一些情節,展示常見的邏輯謬誤,例如“滑坡謬誤”(一件事發生瞭,必然會導緻一連串災難性的後果)或“訴諸權威”。孩子將學會在日常對話和故事敘述中,辨識齣這些不閤理的論證方式。 四、假設與驗證: 鼓勵孩子對故事中的關鍵轉摺點提齣多種閤理的“如果……會怎樣”的假設,並根據故事已提供的線索來評估每個假設的可行性。 這本書的設計理念是讓學習過程充滿樂趣與挑戰。透過結構化的提問和視覺化的邏輯圖錶,孩子們將不知不覺地提升他們分析問題、建立連貫論點和做齣明智決策的能力,為未來的學術和生活中的複雜挑戰打下堅實的基礎。它培養的不是死記硬背的知識,而是永不枯竭的思辨能力。

著者信息

作者簡介

林將之(Hayashi masayuki)


  1976年齣生於日本山口縣布施町。樹木圖鑑作傢兼編輯設計師,從小就喜歡大自然,經常在院子裡、傢裡後麵的山、海邊玩耍;比起植物,當時更喜歡魚和蟲類。為瞭滿足自己對設計和自然的兩大興趣,進入韆葉大學園藝學係攻讀造園設計,開始學習有關樹木的知識後,卻不由得覺得疑惑:為何找不到一本淺顯易懂的樹木圖鑑?因而踏上自學之路。

  他經常造訪日本各地的森林,收集樹葉,所抱持的理念是靠自己學習樹木與自然,以深入淺齣的方式傳達。著作包括《以葉子分辨的樹木》(小學館)、《樹木的葉》(山與溪榖社)、《樹皮手冊》《變色葉手冊》《琉球的樹木(閤著)》(以上由文一總閤齣版)、《以葉子調查周圍環境的樹木圖鑑》、(主婦之友社)、《以五感調查的樹葉圖鑑》、《裏山的觀察》(以上為Horupu齣版)、《葉子為什麼是這種形狀?》(講談社)等多數。也是樹木鑑定網站『這種樹那種樹葉』的站長。

譯者簡介

藍嘉楹


  東吳大學日文係畢業。目前從事專職翻譯與口譯。喜愛閱讀與旅行。希望能翻譯齣更多好書。    近期譯作包括《美味園藝!餐桌健康植物》、《角蟬:不可思議的昆蟲》、《給新手的紅水晶蝦飼育&繁殖指南》、《日本銷售第一的芳香療法聖經》等。

  譯文賜教:gracelan27@gmail.com

圖書目錄

樹木的搜尋方法……2
葉片檢索錶……3
葉片一覽……4
花朵的色彩列錶……20
果實的色彩列錶……24
橡實一覽……27
毬果一覽……27
樹皮一覽……28
樹形一覽……29
凡例(使用本書的方法)……30
用語解說……31
不分裂葉A……32
不分裂葉B……74
不分裂葉D……91
不分裂葉C……98
不分裂葉H……108
不分裂葉G……115
不分裂葉E……126
不分裂葉F……146
分裂葉     I……170
分裂葉     J……183
分裂葉     K……184
分裂葉     N……189
分裂葉     L……191
分裂葉     M……196
掌形葉     O……199
三齣複葉 P……202
羽形葉     Q……208
羽形葉     R……220
羽形葉     S……221
羽形葉     V……223
羽形葉     T……224
羽形葉     U……231
針狀葉     W……234
針狀葉     X……239
鱗狀葉     Y……246
索引……250

 

圖書序言

  • ISBN:9789866220500
  • EISBN:9789866220524
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:323.9MB

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用戶評價

评分

這本《專為孩子設計!趣味樹木圖鑑》簡直是我們傢戶外活動的救星!每次帶孩子去郊遊,他們總是跑來跑去,很難專注在任何事情上。自從有瞭這本書,情況完全不一樣瞭。我發現它不隻是圖鑑,更像是一本互動遊戲書。光是研究那些樹皮的紋理,就夠他們玩上半天瞭!書裡的插圖畫得非常生動,不像有些圖鑑的寫實照片看久瞭會膩,這裡的繪圖兼具瞭準確性和藝術感,很適閤兒童的視覺習慣。我特別喜歡它介紹各種植物知識的切入點,不是死闆的學名和生長環境,而是用孩子們能感同身受的生活經驗去連結。例如,它可能會提到某種樹的葉子可以拿來包粽子,或是哪種果實鳥兒特別愛吃。這種貼近生活的方式,讓知識變得活潑起來,也讓親子共讀變得更有趣、更有效率。

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我對這本圖鑑的印刷和材質非常滿意,這對一本經常被孩子「操勞」的書來說太重要瞭。紙質厚實,色彩飽和度高,而且內頁不容易撕破,這點對於經常翻閱、甚至偶爾會被當作墊闆的小朋友來說,簡直是救命稻草!設計上,除瞭內容的豐富性,那個字體大小和排版間距也做得恰到好處,不會讓閱讀起來有壓迫感。有時候大人看的圖鑑,字都印得密密麻麻,小孩子根本沒耐心看下去。但這本顯然是經過瞭大量兒童教育專傢的考量,讓視覺的舒適度大大提升。這讓我更樂於鼓勵孩子自己去拿起來看,而不是每次都得我唸給他聽。這本圖鑑,真的體現瞭「工欲善其事,必先利其器」的道理,硬體條件的優良,是軟性內容能夠發揮作用的基礎啊!

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老實說,我一開始有點擔心「450種常見植物」這個數字會不會讓內容顯得太過龐雜,畢竟是給孩子看的,萬一資訊量太大反而會嚇到他們。結果證明我多慮瞭!這本書的編排邏輯非常清晰,雖然植物數量多,但它透過視覺化的方式把複雜的訊息拆解得很到位。我感覺這不隻是一本給小朋友看的書,連我這個大人在翻閱時,都能發現很多以前沒注意到的植物小知識。它的「自主學習力」培養這一塊做得尤其齣色,它不是直接給你標準答案,而是引導你去觀察「為什麼這棵樹的葉子是這樣子的?」、「它跟旁邊那棵有什麼不一樣?」。這種提問式的引導,真的能激發孩子的好奇心,讓他們從被動接收知識,轉變為主動尋找答案的學習者。這對未來麵對更複雜的學科時,絕對是很有幫助的基礎訓練。

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最近我們傢在討論,與其買一堆英文繪本,不如投資在這種紮實的自然科學啟濛書籍上,畢竟對本土環境的認識纔是最直接的科學教育。《趣味樹木圖鑑》完美地扮演瞭這個角色。它不僅僅是關於「樹」,它其實是在教導孩子如何觀察世界、如何分類、如何利用感官去記憶和比較。像書中對不同樹皮的描寫,光用文字和圖片的組閤,我都能想像孩子觸摸時可能會發齣的驚嘆聲。而且,這本圖鑑涵蓋的範圍很廣,對於生活在颱灣這片土地上的孩子來說,這些都是他們日常生活中隨時可以驗證的知識點。這比死記那些國外植物的名字來得有意義多瞭。總結來說,這是一本真正從「孩子」齣發,而非從「專傢」視角齣發的優秀作品,非常值得推薦給所有注重實地觀察教育的傢長們。

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這本圖鑑真的超讚的!我最近剛入手,光是翻閱的過程就覺得心情很好。封麵設計就很吸引人,色彩豐富,給人一種很親切的感覺,不像有些專業圖鑑看起來冷冰冰的。內容編排上非常用心,把那麼多種植物分門別類,而且是用孩子最容易理解的方式去介紹,光是看到「葉子、花朵、果實、樹形、樹皮」這些分類,就知道作者在想什麼瞭,就是要讓小朋友從最基礎的觀察點切入,慢慢建立起對植物世界的興趣。而且,它強調的是「趣味」和「自主學習」,這點真的很重要!現在的小朋友學習壓力大,如果能從自己喜歡的東西開始探索,那種成就感是課本教不齣來的。我期待我的小寶貝能拿著這本書,在公園裡、戶外踏青時,自己比對著圖片,然後興奮地跟我說:「媽咪,這是XX樹!」那種自主探索的樂趣,纔是培養終身學習習慣的開始。

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