好主管不必是全纔:全球領導力教練親授,經理人用整閤力超越自我極限,打造高績效團隊 (電子書)

好主管不必是全纔:全球領導力教練親授,經理人用整閤力超越自我極限,打造高績效團隊 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

汪達.華勒斯
圖書標籤:
  • 領導力
  • 管理
  • 團隊建設
  • 績效提升
  • 職場技能
  • 自我提升
  • 整閤力
  • 教練技巧
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具體描述

★領導者必備「整閤力」!企業巨頭都在學★
14項思維轉換 × 72個實務練習
教你突破舊思維,善用各類人纔
讓你和部屬在自己的位置發光

  你本來是最強專業戰力,樣樣自己做到滿分,
  升主管卻進入陌生領域,使不上力、管不動人?
  多個跨國企業的領導力教練汪達.華勒斯告訴所有企業和領導者,
  隻要擁有「整閤力」,就可以為職涯找到突破點。

  ● 打破「全纔」觀念!現代企業由「專傢型領導」轉嚮「 整閤型領導」
  過去,你憑專業能力掌控所有事、親自完成工作、理性處事,即便很有個性,也能獲得認同;為什麼當你晉升主管時,舊方法就不管用?
  要知道,現今龐大的商業體製分工越來越細,需要的人纔也更專精。一個人不可能什麼都知道、什麼都會,更何況新任務、新挑戰每天迎麵而來,成為「全纔」難以企及。

  ● 現代企業全新領導方式:整閤力
  因此,知名領導力教練華勒斯提齣最新的「整閤力」思維,強調領導力的關鍵是以跨領域的視野,整閤不同人纔。學會三大關鍵概念,你就能運用「整閤力」,讓團隊創造更多優勢:

  整閤力關鍵一:1+1>2,主管要懂加分
  要讓自己、每一位隊友的工作都有價值,都為團隊加分,你從由靠特定專業勝齣的專傢,改為當教練。
  你可以練習:
  ① 問團隊成員最需要你哪些方麵的幫助
  ② 確定每個人都處於正確位置
  ③ 即便團隊成員的專業能力不如你,也要給發揮空間

  整閤力關鍵二:由居中掌控變成授權團隊
  你不可能完成所有事!要從下決策,改為訂方嚮,最重要的是授權團隊完成。
  你可以練習:
  ① 教會員工去解決你認為最重要的問題
  ② 提高團隊成員之間交流、互助的能力
  ③ 從要明確答案,變為接受模稜兩可

  整閤力關鍵三:人脈無限,能力就無限
  主管最該做的是鍛鍊人際能力,培養能解決各樣問題的人脈。
  你可以練習:
  ①列齣每個隊友的一個值得欣賞之處
  ②瞭解每個隊友的溝通風格和地雷
  ③培養自己的領袖氣場

  ● 結閤「整閤力」與「專傢型領導」,能力再升級
  學會成為整閤型領導者,在專傢型角色間自由切換,你能在專業領域中一展長纔,也將在組織重大決策時發揮影響力,不論調任或晉升到哪個職位都能越做越好。

本書特色

  1. 「好主管不必是全纔!」全球領導力教練的「整閤力」新思維
  全球跨國集團倚重的領導力教練華勒斯,從無數企業和個人經驗中精鍊齣整閤力思維,讓你從靠特定專業勝齣的專傢,進階為懂加分和藉力的人纔整閤者。

  2. 「他們遇到的問題跟我一樣!」從案例中找到解方
  多種不同情境、不同職位領導人的翔實案例,從他們遇到的睏境、挑戰和解決方法,你可以學會活用整閤力度過難關。

  3. 務實可操作,人人都能時時練習、立即採取行動!
  優先順序練習、放手練習、提問練習、建立情感聯繫練習、對話練習……14個思維轉換,搭配72個實務練習,你也能快速變身整閤型領導者。

好評推薦

  要如何避免升遷後不適任的陷阱,導緻曾經的人纔變為庸纔?本書提供瞭答案。──齊立文(《經理人月刊》總編輯)

  非常強大的實用性,且能讓人欣然接受,我立即在書頁中認齣瞭我的客戶,或許更重要的是,也認齣瞭我自己。認真看待自己的成果和成長的領導者,本書必讀!──席拉.西恩(Sheila Heen,《再也沒有難談的事》、《謝謝你的指教》閤著者)

  在本書中,華勒斯幫我們瞭解現今深度專業知識時代的領導力,如何從過去的總經理概念進化而來。華勒斯將領導者真實的故事,與她自己的教練經驗和可操作的練習集結起來。這本領導力的書時機來得恰恰好。──多利.崔(Dolly Chugh,紐約大學副教授)

  這是一份真實世界的實用指南,指引你如何走齣領域專傢的舒適圈,並發展在現在技術快速發展的商業環境中,所需要的管理技能。──約翰.墨菲(John Murphey,貝爾直升機公司前CEO)

  對於渴望在全球化的今天和複雜的商業環境中進步的職場人士來說,本書必備。從正確的思維方式到培養關鍵技能,汪達為個人和專傢提供經過驗證的見解和工具,幫助他們在各自的組織中轉變為有價值的領導者。──辛蒂.佩斯(Cindy Pace,大都會人壽多元共融全球負責人)
 
突破卓越的管理者之道:從單一纔能到整閤魅力的領導藝術 在這個瞬息萬變的商業環境中,傳統上對「完美經理人」的定義——那個無所不知、無所不能的全纔——已逐漸瓦解。真正的領導力不再依賴於個人掌握所有專業技能,而是植根於一種更深層次的能力:整閤。本書深入探討如何從單一維度的優秀錶現,蛻變為能夠協調、放大團隊整體潛能的卓越領導者。這是一本獻給所有渴望超越自我限製、建立持久高績效團隊的現任與未來管理者的實用指南。 第一部:全纔迷思與領導力的進化 長久以來,管理學界推崇的是「萬事通」型的領導者,他們被期望在財務、行銷、技術、人力資源等各個領域都達到精通水準。然而,這種期望不僅不切實際,更可能成為團隊進步的阻礙。 1. 耗竭的完美主義:全纔的陷阱 我們首先解構「全纔迷思」的根源及其帶來的負麵效應。當主管試圖事必躬親或要求團隊成員模仿自己的單一優勢時,必然導緻資源分散、決策遲滯,並扼殺瞭團隊中潛在的多元天賦。真正的效率來自於分工與協作,而非個人的超載負荷。 2. 領導力的焦點轉移:從執行者到整閤者 本書強調,現代領導者的核心職能已從「執行最佳任務」轉變為「優化整體係統」。這意味著您需要從關注「我能做到什麼」轉嚮「我們如何能做得更好」。這種轉變要求管理者發展齣整閤力 (Integration Power)——一種識別、連結和最大化不同人纔、流程與視角的關鍵能力。 第二部:整閤力的核心要素與實踐框架 整閤力並非天賦,而是一套可學習、可強化的結構化能力。本書將整閤力拆解為三個關鍵層麵:自我整閤、團隊整閤與戰略整閤。 1. 自我整閤:認識並駕馭你的「限製」 一個卓越的領導者必須坦誠地麵對自身的知識盲區和能力邊界。自我整閤的第一步是進行深刻的自我評估,不是為瞭尋找弱點,而是為瞭精準定位自身的「核心價值區」。 光譜定位法: 繪製齣你的能力光譜圖,明確標示齣你最強勢的 20% 領域與最薄弱的 20% 領域。理解何時該授權、何時該尋求外部協助,是避免「能力陷阱」的關鍵。 認知彈性訓練: 學習如何在不同思維模式之間快速切換,從線性邏輯跳脫到係統思考,從專注細節過渡到宏觀佈局。 2. 團隊整閤:建立互補的張力網絡 高績效團隊的構成,往往不是複製優勢,而是優化互補。整閤力體現在如何將不同背景、性格和技能的個體,編織成一個有韌性的閤作網絡。 技能地圖繪製與對齊: 超越職稱,繪製團隊成員的「隱性技能」與「學習渴望」。重點在於找齣技能的交集與空缺,而非簡單的職責劃分。 協作的「建設性衝突」管理: 成功的整閤需要不同觀點的碰撞。本書提供工具來區分破壞性爭執與推動創新的建設性辯論,確保團隊的意見交換是高質量的對話,而非低效的拉鋸戰。 從「單點聯繫」到「網絡化協作」: 鼓勵跨職能知識的自由流動,打破資訊孤島,讓知識成為共享的資產,而非個人權力的來源。 3. 戰略整閤:連結願景、流程與人纔 最高層次的整閤力,是將宏大的願景有效地落實到日常的操作流程中,並確保人纔配置能持續支持這一願景。 敘事驅動的戰略傳達: 領導者必須將複雜的戰略轉化為引人入勝的故事,讓每位團隊成員都能在故事中找到自己的關鍵角色,從而內化目標,而非僅僅服從指令。 流程的靈活架構: 建立一套「適度標準化,高度可調適」的作業流程。在核心價值不變的前提下,允許不同項目團隊根據實際情況調整執行細節,以達到最佳的敏捷性。 超越KPI的評估體係: 建立一套能衡量「整閤效果」的指標,例如跨部門協作效率、知識共享頻率,以及團隊的認知多樣性指數,確保組織正在朝著協作更緊密的目標前進。 第三部:超越極限——高績效的持續驅動力 整閤力不僅是管理工具,它更是驅動團隊實現「超預期」錶現的內在引擎。 1. 釋放潛能的領導力授權 當主管成功整閤團隊資源後,下一步是學會「不乾預」。這需要建立在極高的信任基礎上。本書探討瞭如何設計齣能讓員工在沒有主管微觀管理下也能自主運作的激勵與問責機製。 2. 打造永續學習的組織文化 市場和技術不斷變化,昨天被視為優勢的技能可能明天就成為遺產。整閤力最終的體現,是建立一個能自我修正、自我進化的學習型組織。這需要領導者在每次決策後,引導團隊進行係統性的「事後檢討」(After Action Review),將經驗教訓快速轉化為未來行動的智慧。 3. 從「管理」到「賦能」的身份轉變 本書的最終目標是引導管理者完成一次深刻的身份轉變——從一個試圖控製結果的經理人,轉變為一個能夠設計優秀係統、釋放他人潛能的「賦能者」。當你不再需要成為所有問題的答案時,你纔能真正成為團隊成功的催化劑。 透過實踐本書提供的整閤框架,讀者將能夠有效卸下「全纔」的沉重枷鎖,轉而運用更具槓桿效益的整閤力,率領團隊突破現有限製,共同邁嚮持續的卓越與創新。

著者信息

作者簡介

汪達.華勒斯(Wanda T. Wallace)


  杜剋大學心理學博士,領導力論壇(Leadership Forum Inc.)管理閤夥人。她為高潛力領導者設計的課程有著很高的評價,開發結閤實踐、對話、思想和行動的管理教育模式,告訴我們如何提高各方麵的對話品質,藉著更好的對話來改善人際關係、團隊績效、影響力等等,從而帶來更好的錶現。服務過的客戶包括ABB集團、安聯集團、英國石油、英國電信、花旗集團、德意誌銀行、愛立信、剋萊斯勒、福特汽車、高盛、葛蘭素史剋公司、萬國卡車、ITT、LG、美林銀行、飛利浦、普華永道等。

譯者簡介

傅婧瑛


  專職譯者。

圖書目錄

推薦序
成為帶隊高手,連領域專傢也樂於追隨──齊立文

前言
一種新的領導方式/專業與整閤的結閤

第一章.最好的專傢型領導者
基於專業的心態/如何增加價值/如何完成(正確的)工作/如何與人互動/他的世界的掌控者

第二章.領導者的四個挑戰
挑戰一:這個女人是誰?/挑戰二:未知的派係/挑戰三:你的副手在哪裡?/挑戰四:應該有個流程

第三章.整閤領導
公司對領導者的期望/如何增加價值/完成(正確的)工作/如何與人互動

第四章.評估自己是怎樣的領導者
這些分數代錶瞭什麼?/你想朝哪個方嚮前進?

第五章.如何增加價值
安東尼的故事──從E型領導變為S型領導
改變練習
從增加有形價值,變為認可自己增加的無形價值
從管控品質與風險,變為管控戰略焦點與優先順序
從貢獻特定知識,變為貢獻營運影響力
從親自完成工作,變為透過團隊創造優勢
安東尼的啟示──團隊取得更好成績

第六章.如何完成(正確的)工作
改變工作方式的具體作法
從居中掌控,變為為團隊賦能
從依賴專業技能和連結,變為依靠廣泛的人脈
從深入研究,變為接受模稜兩可
從注意力高度集中,變為有能力經常轉換焦點
從做齣正確決定,變為依靠良好的判斷前進
嚮前推進的凱倫

第七章.如何與人互動
S型領導者的頂點
從相信自己,變為信任更廣泛的人們
從依靠理性的討論,變為依靠人際關係和外交手段解決問題並影響結果
從針對事實對話,變為包含情緒交流
從古怪的性格被人接受,變為發掘自己的領導氣場
從因特定知識而領導,變為因能激勵他人而領導
卡爾掌握瞭激勵的藝術

第八章.性別與整閤領導力
遊戲變瞭──從執行者變領導者/舒適圈和玻璃天花闆/實現飛躍/發展、培養做為整閤者的能力和名聲/顧問、導師、擁護者和舉薦人

第九章.經典專傢角色中的整閤領導者
「這取決於你」/成功的條件/S型領導者要做的事

圖書序言

  • ISBN:9786267252352
  • EISBN:9786267252383
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:4.6MB

圖書試讀

推薦序

成為帶隊高手,連領域專傢也樂於追隨
文/齊立文 《經理人月刊》總編輯


  我曾經看過國外一項調查,內容是上班族每個月大概會花十五個小時在「罵主管」,平均攤在三十天,相當於一個月裡,每天罵主管三十分鐘。

  換個角度看,這些默默被罵的主管們,可能忍不住想迴嘴,「有時間罵我,還不去好好工作!」而且相信他們不管在公開場閤裡或暗地裡,說不定還花瞭不少時間在感嘆,自己的手下怎麼帶不動、教不會,還講不聽。

  麵對這種「上下交相怨」的難題,我傾嚮於把更多的權重和責任,劃歸到主管這一方。因為主管如果不會帶隊,就停留在傑齣的個人貢獻者即可,可以為組織創造更高的價值。而既然承擔瞭主管的頭銜,權與責相伴相生,這個責,就是帶齣好團隊,交齣好績效。

  勝任現職而後升遷,升遷後卻不適任?

  在讀這本書之前,建議讀者先把書蓋起來,靜心想一想,無論是你自己,或者是你身邊的主管,都是「憑什麼」升遷上去的?

  齣於成長的需求,個人和組織都不可避免地存在著「不進則退」(up or out)的邏輯。然而,同樣是對個人和組織來說,人員的升遷究竟是祝福或受苦,還真的是因人而異。

  我想起瞭兩本書,可以與本書閤併閱讀。第一本是《彼得原理》,作者勞倫斯.彼得(Laurence J. Peter)鮮活指陳齣瞭一個令人一聽就很有感的職場現象:一個人會因為有能力勝任某項工作,因而被升遷到更高的職級,直到他或她在某個工作卡關,再也升不上去為止。這在某種程度上解釋瞭很多主管「不適任」的原因,畢竟他們是離開瞭他們曾經很擅長的領域,主動或被動地挑戰新的「不舒適區」。然而,「以個人來說,我們都會想爬上自己的不適任等級,我們認為似乎爬得越高、越多階級就越好,但是放眼四周,眼前所見卻全都是盲目晉升的悲慘受害者。」勞倫斯.彼得超過半個世紀前的觀察,至今依然發人深省。

  另一本書,是著名企業教練馬歇爾.葛史密斯(Marshall Goldsmith)寫的《UP學》。光看書名,你會以為作者是在教你職場升遷術(dos),但事實恰恰相反,書裡講的都是別做哪些事(don’ts),特別是關於職場人際關係的經營與維繫。原因不難想見,很多人升遷,都是因為專業能力很強,但是如果沒有儲備好下一階段所需的技能,不但爬不上去,很可能連做好現職的能力都會遭到懷疑。會做事,更要會做人,道理很簡單,但是說起來容易,做起來難,而且更多人還自我感覺良好,自以為很會做人,或是不會做人也沒關係,會做事就好。葛史密斯的提問,值得我們深思:「你願意晉升一位財務水平傑齣,善於與外部的人打交道,又會管理一票優秀財會人纔的人,還是一位極為聰明,卻不善社交,也不會帶人的人?」

  要如何避免升遷後不適任的陷阱,導緻曾經的人纔變為庸纔?本書提供瞭答案。

  工作日趨複雜、變動快速,我該怎麼學帶人?

  本書作者汪達.華勒斯曾經在杜剋大學福誇商學院教書。離開校園後,過去二十餘年,都在從事領導諮詢服務。她在書中寫道,「走齣象牙塔之後,我突然發現,經典理論有時不能解決現實中人們遇到的問題。」

  華勒斯筆下的問題之一,也是全書的主題,就是當你想升遷或被升遷時,「你是否擔心自己被提升到瞭一個自己沒有能力做好的職位上?」

  以我自己的媒體經驗來說,我最早是做新聞編譯,要跨到採訪和編輯時,我覺得都是陌生領域,必須重新學習。當上主管後,新的考驗又來瞭,我得看財報、麵試人、帶團隊、建品牌、養人脈⋯⋯。隨著媒體不斷受到科技衝擊,近乎時時刻刻都在數位轉型,我還得跟著經營團隊一起看未來、想策略、做應變,同時在麵對夥伴們的睏惑或焦慮時,更要能夠激勵人、給答案。坦白說,就是工作的複雜度越來越高、改變的速度越來越快,但是我可以學習的時間卻越來越短。

  在傳統的管理思維裡,工作者在組織裡的晉升之路,就是漸漸地從專纔走嚮通纔,組織也變成是由一位通曉管理知識技能的總經理(General Manager),帶領不同功能與部門的專傢(Expert)。也因此,我們過去普遍認為,一個拿到MBA(企業管理碩士)的人,因為懂管理,所以可以空降當主管。當然,現在很多人不再這樣以為瞭。加拿大策略大師亨利.明茲伯格(Henry Mintzberg)還直接寫瞭一本叫做《Managers not MBA》的書。
如同本書的英文副標題「在專業時代領導」(Leading in the Age of Expertise),作者華
  勒斯認為,在知識經濟普及、組織扁平化以及政府加強監管的背景下,當代的專業經理人,不但自身必須是特定領域的專傢,具備深度智慧,而且他們在晉升主管之後,還必須能夠培養廣度智慧,帶領跨領域的專傢,不再有「樣樣通、樣樣鬆」的通纔存在的空間。

  在書中,華勒斯提齣瞭兩種類型的領導力,分別是:專傢型領導力(Expert Leadership;簡稱E型)和整閤型領導力(Spanning Leadership;簡稱S型)。而且在現實環境中,當專傢型領導者因為錶現優異,被晉升為整閤型領導者時,專業力和整閤力兩者都不可偏廢。
再以我的編輯經歷為例,我早期做的都是紙媒,如今數位潮流勢不可擋,如果不加速學習數位科技相關知識,非但帶不動團隊,說不定連他們說什麼都聽不懂。因此,垂直的深度智慧,不可或缺。

  與此同時,當組織的「跨部門」專案和對外的「跨產業」閤作越來越多,或是組織輪調或再往上升遷,必須帶領「跨領域」的專業團隊,這時候就會需要整閤力,鍛鍊自己的廣度智慧,纔能夠帶給團隊所需的資源和支援。

  在書裡的諸多案例裡,我最喜歡第三章齣現的亞倫,他很知道自己會什麼、不會什麼,而且既能夠在專業領域擁有一批忠誠的追隨者,就連他完全是門外漢的技術領域,整個團隊也對他心服口服。

  閱讀本書時,建議可以先翻到第四章,「評估自己是怎樣的領導者」,接著再牢記作者提齣的領導力三麵嚮:如何增加價值、如何完成(正確的)工作,以及如何與他人互動。

  不管你是E型領導者或S型領導者,書裡麵的架構都是依照這三個基本麵嚮展開,分別列齣E型和S型領導者,在每一個麵嚮,各自該具備哪五項能力,並且提齣瞭相應的練習課題。

  如果你已經是E型領導者,或是職涯誌在成為領域專傢,第一章談的「成為最好的專傢型領導者」很適閤你。

  要是你想要接受新的挑戰,那麼本書的其餘章節,都是在傳授如何從E型領導者,成功轉型為S型領導者。如同作者所說,「我見過太多的經理人陷入極度掙紮,無法突破專傢型領導模式。⋯⋯他們被要求領導一群下屬,這些下屬對工作的瞭解遠比他們深入,知識遠比他們豐富。」如果這也是你的處境,這本書推薦給你。
 

用戶評價

评分

拿到這本書後,我立刻被作者那種沉穩而富有洞察力的敘事風格所吸引。它不像那些市麵上充斥的“成功學”讀物那樣,上來就給你一堆口號式的激勵,而是更像一位經驗豐富的老同事在私下裏跟你分享他的“心法”。我特彆欣賞作者對於“極限”這個概念的探討。我們總被教導要不斷挑戰自我,但這本書似乎更強調的是如何聰明地定義和管理自己的“非極限”——也就是那些我們不擅長,也無需擅長的領域。這給我帶來瞭一種極大的解脫感。我開始反思自己過去為瞭顯得“專業”而強行介入瞭太多自己並不擅長的技術細節,結果反而拖慢瞭整個項目的進度。書中關於如何識彆團隊中真正的“不可替代的專傢”以及如何圍繞他們構建信任圈的描述,非常到位。這不僅僅是授權,更是一種深刻的“信任構建工程”。對於那些感覺自己被瑣事淹沒,無法聚焦於高層戰略的經理人來說,這本書的視角轉變極具啓發性。

评分

這本書的封麵設計和書名給我的第一印象是,它可能專注於那些希望在職場上快速晉升,或者已經身居高位但感覺力不從心的經理人。我期待看到一些非常具體的案例分析,比如某個領導者在麵對市場劇變時,如何快速學習新技能並帶領團隊度過難關。我尤其關注那些關於“整閤力”的闡述,因為它聽起來比傳統的“管理技巧”更深入一層,似乎觸及到瞭領導者如何平衡不同部門、不同類型人纔之間的矛盾,並形成閤力的智慧。我希望書中能提供一些實用的框架,而不是空泛的理論。比如,當團隊成員的技能齣現明顯短闆時,一個“不必是全纔”的主管應該如何構建支持係統,而不是事必躬親去填補那個空缺。這種由內而外的領導力構建,對我來說非常有吸引力。我也在尋找關於如何在壓力下保持清晰判斷力的章節,畢竟,真正的高效團隊背後,往往是一位能看透全局、沉得住氣的掌舵人。希望這本書能提供一種更人性化,同時也更具戰略性的指導方針。

评分

讀完關於“整閤力”的章節,我感覺像打通瞭任督二脈。我過去總以為領導力就是個人的魅力或者專業技能的疊加,但這本書讓我意識到,真正的力量來源於連接。作者用生動的比喻解釋瞭如何將看似不兼容的特質(比如,一個極度注重細節的財務人員和一個天馬行空的創意人員)有效地融閤到一個共同目標下,而不是試圖把他們塑造成同一種人。這種對個體差異的尊重,並將其轉化為團隊優勢的做法,是我在其他管理書籍中很少見到的深度。特彆是在跨文化管理方麵,書中提到的“共享情境模型”的應用,讓我對如何處理國際團隊間的溝通障礙有瞭更清晰的路綫圖。我甚至開始嘗試在我的部門會議中,故意引入一些相互對立的觀點,然後引導大傢去尋找那個“交集點”,效果齣乎意料地好,團隊的創新力似乎被激發齣來瞭。

评分

這本書的價值遠超一本普通的管理指南,它更像是一本關於如何實現自我超越的哲學手冊。它沒有承諾快速緻富或一夜成名,而是教導我們如何構建一個穩固的、能夠抵禦未來不確定性的領導力結構。我特彆贊賞作者在探討“全纔”陷阱時所展現的謙遜態度。他承認瞭人類認知的局限性,並教會我們如何將自己的“局限”轉化為團隊協作的驅動力。對於那些已經積纍瞭一定管理經驗,但感覺自己遇到瞭“天花闆”的資深經理來說,這本書提供的視角是顛覆性的。它迫使你重新定義“能力”的含義——從“我能做多少”轉變為“我能讓多少優秀的人在一起創造多少可能”。這本書真正做到瞭“教人釣魚”,它提供的是一套心智模型,讓你無論麵對何種行業、何種規模的團隊,都能找到破解之道。我強烈推薦給所有渴望從“管理者”蛻變為“真正領導者”的人。

评分

這本書最讓我感到共鳴的是它對“可持續績效”的強調。很多時候,我們通過高壓和加班可以迅速達成短期目標,但這種“燃燒殆盡式”的管理方式是不可持續的。作者清晰地指齣瞭,一個真正的“好主管”必須是團隊能量的“守門人”和“催化劑”,而不是“消耗者”。我尤其喜歡其中關於如何設置“智能暫停點”的建議,這不僅僅是簡單的休息,而是一種結構化的反思時間,確保團隊在高速前進的同時,不會偏離核心價值。對於我這種經常在“交付壓力”和“團隊健康”之間掙紮的領導者來說,這本書提供瞭一種平衡的哲學。它讓我明白,適度的“慢下來”實際上是為瞭更長遠的“快起來”做準備。閱讀體驗上,這本書的排版非常人性化,關鍵點都有加粗和總結,非常適閤在忙碌的工作間隙進行快速迴顧和吸收。

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