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当我们阅读时会发生什么事?人们又会因此有些甚么改变?从阅读中,他们怎样学习生活?人类的阅读习惯又是如何从过去几个世纪以来陆续发展而成?之前那段历史仍历历在目:圣奥古斯丁设法将我们心中所见的文本和大声唸出的文本予以区分;但丁质疑了读者诠释能力的限制;普里尼分析阅读的行为、阅读的作家和书写的读者之间的关系;还有最初制造书籍的人,发觉卷轴阅读的方法限制太多,所以设计出可以翻阅的书,并留了可供作眉批的边白。
本书特色
★联合报读书人版年度十大翻译好书奖得主之一!
★西班牙于2005年底出版《阅读地图》的精美豪华版,包括作者新写的序及350张全彩照片,可见此书备受重视,可称为书之经典!
作者简介
阿尔维托.曼古埃尔(Alberto Manguel)
生于布宜诺斯艾利斯,先后在义大利、法国、英国、大溪地居住,1985年成为加拿大公民,现居法国,并获授法国艺术及文学勋章的军官勋位。青少年时期曾为视力受损的名作家波赫士诵读,大受启发,后成为蜚声国际的选集编者、翻译家、散文家、小说家和编辑。
有多部作品获得重要奖项,《阅读地图》(A History of Reading,台湾商务,联合报读书人版年度十大翻译好书奖)、《意象地图》(Reading Pictures: A History of Love and Hate,台湾商务)、《深夜里的图书馆》(The Library at Night,台湾商务)、《虚拟处所辞典》(The Dictionary of Imaginary Places)曾入围加拿大国家级总督文学奖「非小说类」决赛,其他作品有《棕榈树下的史蒂文森》(Stevenson Under the Palm Trees)、《吉卜龄小传》(Kipling: A Brief Biography)、《走进镜之森林》(Into The Looking-Glass Wood)、《同时,在森林的另一处》(Meanwhile, in Another Part of the Forest)、《黑水》(Black Water,二册),以及《异国的消息传到了》(News from a Foreign Country Came)、《跟波赫士一起》(With Borges)等多部着作。
译者简介
吴昌杰
文字工作者,笔名杨弃,台大外文系毕,师大英语研究所硕士。译有《美国》等书。
读完《阅读地图:一部人类阅读的历史》,我感觉自己像完成了一场穿越时空的知识考古。最令我印象深刻的是,作者将阅读的演变与社会、政治、经济的变革紧密地联系起来。比如,文艺复兴时期,印刷术的出现如何解放了知识,让更多人得以接触到曾经只属于少数精英的文本;又比如,启蒙运动时期,书籍的传播如何点燃了大众的思考,推动了社会进步。这本书让我意识到,阅读从来都不是一个孤立的行为,它深深地根植于人类社会的大背景之中,并反过来深刻地影响着社会的发展方向。我特别欣赏作者的论述方式,他运用了大量的历史案例和生动的细节,让那些遥远的时代仿佛触手可及。读到关于早期大众媒体的出现,比如报纸和杂志,我感觉自己看到了现代信息时代的萌芽,而作者则敏锐地捕捉到了其中的历史连续性。这本书不仅仅是一部关于阅读的书,更是一部关于人类文明演进的史诗,它让我更加珍视当下触手可及的阅读资源,也更加敬畏那些为知识传播做出贡献的前辈。
评分《阅读地图:一部人类阅读的历史》是一次令人惊叹的阅读体验,它将我带入了一个宏大而又精妙的叙事之中。我一直觉得阅读是一个非常个人化的体验,然而,这本书却让我看到了阅读背后那条更加广阔而深刻的社会脉络。作者以一种抽丝剥茧的方式,揭示了人类阅读方式的每一次重大变革都伴随着技术、经济、乃至社会结构的深刻变迁。例如,他详细阐述了纸张的发明以及后来印刷术的普及,是如何彻底颠覆了知识的传播方式,从少数精英的特权变成了普通大众能够触及的现实。这不仅仅是技术的进步,更是一场观念的解放。我尤其欣赏作者对不同文化背景下阅读习俗的对比分析,这让我认识到,阅读的“历史”并非是单线性的,而是充满了多元和复杂性。这本书让我深刻体会到,我们今天所享有的便捷的阅读条件,是经过了漫长而艰辛的历史过程才得以实现的,这让我更加珍惜眼前的每一次阅读机会。
评分这本书,我一口气读了下来,感觉脑海里涌现了无数的画面和思绪。《阅读地图:一部人类阅读的历史》让我明白,我们今天所谓的“阅读”,其实只是人类阅读历史中非常短暂的一瞬。作者对于古代文本的保存方式,从结绳记事到甲骨文,再到卷轴和书册,每一个细节都充满了历史的厚重感。我被书中关于宗教文献传播的描写所打动,那些虔诚的抄写员,用他们的生命去守护和传递知识,那种精神让我肃然起敬。更让我着迷的是,作者将阅读的演变与知识的生产和消费紧密相连,揭示了不同时代人们获取、理解和运用知识的方式是如何被阅读载体和阅读习惯所塑造的。他关于“阅读作为一种社会实践”的论述,让我意识到,阅读从来都不是一个孤立的个体行为,它深深地嵌入在我们的社会结构和文化传统之中。这本书让我对“阅读”这个词本身有了更深刻、更全面的理解,它不仅仅是识字和理解文字,更是一种连接过去、塑造现在、展望未来的强大力量。
评分我一直对文字和它如何塑造我们这个世界充满好奇,所以当我在书店里看到《阅读地图:一部人类阅读的历史》这个书名时,我的心就怦怦直跳。我迫不及待地把它买回了家,周末窝在沙发里,就着一杯热茶,开始了我的阅读之旅。这本书给我的第一印象就是它那宏大的叙事视角,它不仅仅是讲述了不同时期人们如何阅读,更深刻地探讨了阅读行为本身是如何随着人类文明的发展而演变的。从最初的口头传说,到手抄本时代,再到印刷术的革命,直到如今的数字阅读,每一个阶段都仿佛在我眼前徐徐展开。我尤其喜欢作者对古籍抄写员生活的描写,那些在昏暗油灯下,一笔一画认真书写的场景,让我感受到了知识传承的艰辛与神圣。而且,作者并没有仅仅停留在“如何阅读”层面,而是深入挖掘了“为何阅读”的动机,例如宗教传播、政治宣传、学术交流,甚至是消遣娱乐,这些都让我对阅读的意义有了全新的理解。这本书就像一张精心绘制的地图,带领我穿越了数千年的时光,去探寻人类思想的脉络。
评分我必须承认,《阅读地图:一部人类阅读的历史》给我带来的震撼远超我的预期。这不是一本轻松的读物,它需要读者投入时间和精力去思考,去消化。然而,正是这种挑战性,让我感到更加充实。作者在书中对于不同时代阅读习惯的细致描绘,比如中世纪人们如何在教堂里集体阅读,或者维多利亚时期女性阅读小说时的复杂情感,都让我对人类的阅读史有了前所未有的鲜活认知。我尤其被书中关于“阅读的身体性”的讨论所吸引,作者提到了不同阅读载体对我们身体姿势、甚至视觉体验的影响,这让我开始反思自己如今的阅读方式。从捧着厚重的书本,到低头盯着手机屏幕,这些细微的变化背后,隐藏着怎样的文化和科技的逻辑?这本书仿佛打开了一个新的视角,让我重新审视了那些我习以为常的阅读行为。它不仅仅是一部历史著作,更像是一面镜子,照见了我们与文字之间复杂而又深厚的关系。
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