課程統整模式:原理與實作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


課程統整模式:原理與實作

簡體網頁||繁體網頁
作者
出版者 齣版社:濤石 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2002/01/15
語言 語言:繁體中文



點擊這裡下載
    


想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-06-29

類似圖書 點擊查看全場最低價

圖書描述

  當國內教育界戮力提倡九年一貫課程之際,首當其衝的國中小老師,無不思考如何結閤理論與實務,進行課程設計。

  本書『旨在清楚陳述幾個課程統整的設計模式,包含基本理念及設計步驟,以及如何與九年一貫課程的能力指標配閤。讀者可由各個模式的設計解說,配閤實例對照,進一步瞭解這些模式如何轉化為實際的方案。本書共引介瞭五種模式的統整課程設計途徑:包括主題式(科際式、超學科式)、故事中心模式(說故事模式、故事模式)、問題中心式。設計者所選用的題材、所組織的概念及其教學活動的進行方式、各有不同的取嚮與重點。然而共同的是:結閤不同角度的知識與概念,讓師生共同探討與理解某個問題。

著者信息

課程統整模式:原理與實作 pdf epub mobi txt 電子書 下載

圖書目錄

Part Ⅰ 課程統整的設計模式解析

Part Ⅱ 課程統整模式的實例與設計方式分析

  • Chapter 1 主題式課程(一)-科際式
      單元一 記者
      單元二 放風箏

  • Chapter 2 主題式課程(二)-超學科式
      單元一 雨
      單元二 蠶
      單元三 男女同不同

  • Chapter 3 故事中心課程-說故事模式
      單元一 我很特彆
      單元二 埃及王子

  • Chapter 4 故事中心課程-故事模式
      單元一 樹木

  • Chapter 5 問題中心課程
      單元一 小狗狗怎麼辦?

    PartⅢ 給課程設計與實施者的建議

  • 圖書序言

    圖書試讀

    None

    課程統整模式:原理與實作 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024


    課程統整模式:原理與實作 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

    課程統整模式:原理與實作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024




    想要找書就要到 小特書站
    立刻按 ctrl+D收藏本頁
    你會得到大驚喜!!

    用戶評價

    類似圖書 點擊查看全場最低價

    課程統整模式:原理與實作 pdf epub mobi txt 電子書 下載


    分享鏈接





    相關圖書




    本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

    友情鏈接

    © 2024 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特書站 版權所有