建筑家的20岁年代World architects in their twenties pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Renzo Piano－－
建筑并不是仅以建筑的表现便得以存在，而是在建筑背后的东西，或说是支持着「冰山」所隐藏沉没在海底下的部分，才是真正编织出建筑这块领域的所在。如果不具备这些附加部分的话，那么建筑也就只不过是单纯的一门无聊而乏味的学问而已。亦即必须有内容才是真正活着的东西。

Jean Nouvel－－
我把找出「独特性」这件事情视为我做设计的基本。所以，会有在分析阶段从中抽取出所具有的特异性、解决了方案的问题之后，才开始处理建筑型态上的问题。……一开始不去在意形式上的优劣，而是针对设计委託案的必要条件进行各式各样的分析，导入独特性，最后才自然长出其应有的形式来。我最感到兴趣的，还是像这种在战略上的概念。

Ricardo Legorreta－－
在面对问题时一向採取着率直的态度，在诚实面对自我的同时，也尽力将那最好的部份坚持做到最后。心里一直希望透过这样的做法来盖出好的建筑，而没有刻意地要去做出属于自己的风格或样式。……这与其说是在形式表现上的想像，倒不如说是在深究叙事性之建筑的可能性后所产生的结果。

Frank O. Gehry－－
我一直都认为所谓的建筑，是为了「人」而创造出建筑物的工程，我坚持着这样的想法，而且从来没有改变过。同时，能够唤起人性的情感，不管是怎样的反应，能够激发人们感受力的，才是建筑。比方说李伯斯金在柏林的作品，就扬沸着愤怒的感觉，而且也让人强烈地感受到那一股愤怒，即便是怒气也可以，对我来说，能不能让人心里滋长出某种感情，才是我评断建筑的基准。

I.M. Pei－－
对建筑家来说，环境这个元素是非常重要的，这是无庸置疑的……但是我所说的是这个地方的历史，也就是这个地方的「根」。所谓的根，虽然不是很容易就能找到，但无论如何，要作为一个建筑师，就不能不从这里寻找那个必须具备的基本条件。没有找到根的状况下就被盖起的房子，最后终究还是会失去生气而死亡的，也就是建筑物的格局无法拥有广度和深度。

Dominique Perrault－－
要习得建筑的知识不是只限于在学校才能做到，我们不如说学校是一个让人接触学习建筑的气氛这类入门学问的地方。至于理解建筑，或是学习建筑，我认为是在参与了实际建造等实务工作后才慢慢了解的。

　　建筑是一个揭橥理念并创作某种新价值的行为。在这个过程中势必得克服、解决物理上的、经济上与社会上的障碍方得以实现。但实际上出了社会直接面对建筑的工作后，很多状况都是被现实杂物给追得喘不过气来，因而往往之前所观注的理想便日渐模煳，失去创作的喜悦与原动力。为了不沉沦成那副德性所必须掌握的关键，其实就在于是否打从心里深爱着建筑而已。来到东京大学座谈的这六位建筑师在年龄、国籍与建筑风格上都有所不同，但却可以从其演讲中强烈感受到他们个个都对建筑怀着一份深刻情感的这个共同点，同时每个人均拥有足以贯彻自我信念的强韧意志并兼具使自己能够冷静地在客观条件上被注视与评价的从容态度这一点上。他们一直不断地为了自由及更上层楼的可能性而和自己与这个现实社会持续奋战着。

　　透过这样的讲座，让这些优秀建筑家充满热诚而饶富个性的演讲给予学生们一些刺激与鼓励，并希望他们立足廿一世纪开始学着去创造出一个更美好的社会环境的重要讯息，能够确实地传达到每个人的心里。而对这些建筑家们而言，没有什么事情是比可以提供自己的经验给学生更值得高兴的了。他们希望那可以成为一种契机与动力，让学生们在这个人生中最重要时期的现在，对「认真地活着」与「自由」的尊严与难处这些问题能重新思考并加以反省。因为他们都知道在「年轻」的脆弱当中，更存有一股强韧而率真的傻劲在的缘故。

作者简介

东京大学工学部建筑学科　安藤忠雄研究室

　　1998年任教于东京大学建筑系的安藤忠雄，邀请六位活跃于世界舞台的建筑师：庞毕度艺术中心的建筑师雷佐．皮亚诺 (Renzo Piano)、巴黎阿拉伯文化中心的建筑师尚．努维勒 (Jean Nouvel)、墨西哥知名建筑师里卡多．李格瑞塔 (Ricardo Legorreta)、毕尔包古根汉美术馆的建筑师法兰克．盖瑞 (Frank Ghery)、罗浮宫玻璃金字塔的建筑师贝聿铭，以及巴黎法国国立图书馆的建筑师多米尼克．培侯 (Dominique Perrault)，前来东京大学建筑系和师生谈谈他们过去的经验，是怎么开始对建筑产生兴趣？在之前是用什么样的方式学习建筑等等这类建筑教育上的课题，以及在事务所执业之初所发生的事情为中心进行讨论。

译者简介

谢 宗哲

　　2000年 成大建筑研究所建筑学硕士，现为东京大学建筑研究所设计组研究生。

　　以「翻译」作为介入学习建筑的动作，展开属于自己的迈向建筑之旅。译有《安藤忠雄的都市彷徨》，并持续进行《话说建筑》与《连战连败》等东京大学建筑研究所讲义的译作。

黄 曦颖

　　文化工作者。毕业于世新大学广告系，曾任职友善的狗唱片公司执行企划。在因缘际会之下开始了日文翻译与写作的工作，而展开文化工作领域中的漫游。

《匠心初现：20岁代建筑师的探索与勃发》 本书并非聚焦于某一部特定的建筑作品集或历史时期，而是深入剖析了世界范围内，那些在二十岁出头、刚刚踏入建筑实践或学术前沿的年轻设计师们所经历的心路历程、思维转向及其对未来建筑图景的初步勾勒。我们将目光投向那些在职业生涯的起点，以最原始的热情和最敏锐的直觉，面对结构、空间、材料与社会需求的交织点，进行初步的理性与感性碰撞的阶段。 第一部分：黎明前的思辨——学院与现实的张力 二十岁，对于一个立志成为建筑师的个体而言，往往是其理论认知与实践渴望激烈交锋的时期。本卷将探讨，在彼时彼刻的教育体系中，新兴的思潮如何渗透并塑造了这些年轻的大脑。 早期教育的基石与叛逆： 分析彼时全球顶尖建筑学院的课程设置，尤其关注那些强调批判性思维和实验性设计的训练方法。不同文化背景下的学子，如何处理从古典主义的严谨到后现代解构的思维转变。例如，在东亚，对快速城市化背景下传统智慧的重新审视；在欧洲，对功能主义弊端及生态伦理的初步反思。 对“大师”的模仿与超越： 记录年轻人在面对如密斯、勒·柯布西耶、或新锐的设计巨匠时，所产生的复杂情感——既有深刻的敬畏与学习，也蕴含着对既有范式的挑战欲望。重点描绘他们早期习作中，那些试图在模仿中寻找自我声音的“模仿痕迹”与“突破之兆”。 工具的演变与手感的追寻： 探讨在计算机辅助设计（CAD）开始普及，但三维建模软件尚未完全主导的时代，这些二十岁的设计师如何在快速绘图、手工模型制作与早期数字渲染之间寻找平衡。手工的精确度与数字的无限可能性，如何共同构筑了他们最初的“设计语言”。 第二部分：初试锋芒——从图纸到场域的微小介入 建筑师的成长，离不开将抽象概念转化为实体存在的艰难过程。本部分着重描写二十岁一代，在实习、竞赛或小型独立项目中，所遭遇的现实约束与技术挑战。 竞赛的硝烟与理想的棱角： 收集那些在学生阶段或初入职场时参与的国际或地区性建筑设计竞赛的案例。这些竞赛往往是他们展示激进理念的唯一舞台。分析他们如何试图在严格的场地限制、预算考量下，塞入超乎寻常的创新概念，以及这种理想与现实的差距如何打磨他们的心性。 实习期的“学徒”经验： 详述他们如何在大型或小型事务所中承担基础工作。这不仅仅是关于绘图、出施工图，更是关于理解设计决策背后的商业逻辑、政治博弈与业主沟通的微妙艺术。记录那些让他们从“学生思维”跨越到“实践思维”的关键转折点。 材料的初次对话： 探讨这些年轻人在首次接触实际材料（混凝土、钢材、木材）时所产生的直观感受。他们如何从图纸上的线条，感知到材料的重量、纹理和耐久性，并开始构建起自己对“真实建造”的认识体系。 第三部分：城市肌理中的微观介入——寻找立足点 二十岁的建筑师，尚未拥有修改城市天际线的权力，但他们开始关注人与环境的微小尺度关系。本卷聚焦于他们对日常空间的重新解读。 公共空间中的“未竟之问”： 考察他们在城市改造、小型景观设计或公共设施介入中提出的问题。例如，如何重新定义一座公园的长椅、一个街角的小型集散地，或是一栋老旧建筑的底层空间。这些看似微不足道的介入，实则反映了他们对社会公平、人性化尺度以及社区凝聚力的早期关注。 居住的哲学探索： 即使没有独立设计住宅的机会，他们对居住模式的思考也从未停歇。分析他们如何批判当时流行的标准单元住宅，提出关于灵活隔断、光线利用或邻里互动的早期设想。这些设想往往充满了未被成熟技术或经济条件磨平的锐利感。 文化语境的自我定位： 探讨在全球化背景下，这些二十岁的建筑师如何界定自己的文化身份。他们是选择拥抱国际化的通用语汇，还是努力从本土的历史、气候或手工艺中汲取养分？这种自我定位的挣扎，决定了他们未来设计道路的方向。 结语：未完成的宣言 本书的收尾部分并非总结成就，而是呈现一种“未完成性”。二十岁的设计师，其作品往往带着一种未经雕琢的、近乎莽撞的能量。他们的方案可能在技术上尚不完善，在经济上难以实现，但它们所蕴含的对未来可能性的大胆想象，是对当前建筑僵化状态最直接的挑战。 本书旨在记录这股能量的源头——那段充满了不确定性、高强度学习、以及对“什么是好的建筑”这一根本问题永不休止追问的黄金时期。它关乎的不是最终的竣工图，而是孕育这些图纸的、充满激情的二十岁心智。

评分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我彷彿走進了一段穿越時空的旅程。我一直覺得，一個人的黃金時期，往往是在他們最青春洋溢、最敢於挑戰的年紀。而《建築家的20歲年代》，恰恰捕捉到了建築師們生命中那個充滿無限可能與潛力的階段。我對這本書的興趣，很大一部分源於對「20歲年代」這個概念的嚮往。二十歲，那是一個充滿叛逆、實驗、以及對既有框架充滿質疑的時期。我想像著，那些偉大的建築師，他們在二十歲的時候，是否也經歷過迷茫、掙扎，甚至是被否定？他們的作品，在那時候會不會還帶著稚嫩的痕跡，卻又隱藏著驚人的原創性？書中是否會探討，當時的社會背景、教育體系，以及他們所接觸到的藝術思潮，是如何影響了他們對建築的初步認知？我特別想知道，在那個資訊相對沒有那麼發達的年代，年輕的建築師們是如何汲取養分、尋找靈感的？他們是否會花很多時間在圖書館裡翻閱書籍，或是親自走訪各種不同類型的建築，去感受空間的氛圍？書中如果能描繪出他們在學生時期，甚至是剛踏入社會的初期，所面臨的挑戰，例如經濟上的壓力、來自師長的期望，甚至是與現實社會的摩擦，我想那會更加貼近我們的生活，也更容易引起共鳴。畢竟，我們大多數人，都在二十歲的年紀，經歷過類似的階段。這本書，或許能為我解答，那些日後成為傳奇人物的建築師們，是如何熬過最初的艱辛，為自己的建築之路奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我對建築師這個職業，總帶著一種既崇拜又有些距離感的印象。他們好像是掌握著改變城市面貌、形塑空間體驗的魔法師。然而，我也常常思考，這些「魔法師」在他們年輕的時候，是否也經歷過和我們一樣的迷茫與成長？《建築家的20歲年代》這個書名，就讓我充滿了期待。它似乎打開了一扇窗，讓我們得以窺見那些日後光芒萬丈的建築師們，在他們二十歲時，最真實、最青澀的模樣。我很好奇，在那個資訊相對有限的年代，他們是如何接觸到建築的？是偶然的啟發，還是早有志向？書中是否會描寫他們在大學時期，是如何學習繪圖、模型製作，以及那些關於結構力學、材料學的基礎知識？我對他們早期對空間、光影、材質的初步探索和實驗，充滿了興趣。我想像著，他們或許在那個時候，就已經開始嘗試著挑戰傳統的建築觀念，用他們獨特的視角去解讀和改造周遭的環境。更重要的是，我希望能夠從書中感受到，他們在二十歲時，是如何與這個世界互動的。他們會不會也像我一樣，在城市的街頭巷尾，觀察著不同的建築，思考著它們的功能、美感，以及背後的故事？這本書，或許能讓我明白，偉大的建築，並非只靠天賦，更多的是早期那股無所畏懼的熱情，以及對建築這門藝術的持續投入。

评分☆☆☆☆☆

身為一個對於生活細節充滿好奇的讀者，我一直覺得，了解一個人「是如何成為他」的過程，比單純認識他「現在是什麼」來得更加引人入勝。尤其是在藝術和設計領域，創意往往是從點滴的累積、不斷的試驗和對世界的敏銳觀察中萌芽的。《建築家的20歲年代》這個書名，立刻就抓住了我的眼球。二十歲，那是一個充滿衝勁、勇於犯錯、也最容易激發潛能的年紀。我很好奇，那些我們如今耳熟能詳的建築大師，他們在二十歲的時候，是怎麼樣的？他們是否也曾經像我們一樣，在學校的課堂上，為了一個學期的設計作業而熬夜奮戰？他們是否也曾經懷揣著改變世界的夢想，卻又不知道從何開始？我期待書中能夠深入探討，他們的早期教育經歷，包括他們遇到的良師益友，以及對他們產生啟發的藝術家或建築師。更重要的是，我希望能夠看到他們在二十歲時，是如何培養他們的空間感、結構意識，以及對材料的理解。也許，他們那時候的設計，還不夠成熟，卻已經展現出獨特的個人風格。書中如果能呈現他們早期的草圖、模型，甚至是未實現的設計，那將會是一場視覺的饗宴，讓我更深刻地理解他們的創作脈絡。我希望這本書，能讓我看到，偉大的建築，並非橫空出世，而是源自於年輕時期的熱情、堅持，以及對建築這門藝術最純粹的熱愛。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都對建築這門結合了藝術、科學與人文的學科懷抱著極大的好奇。尤其當我看到那些簡潔、大膽、充滿想像力的現代建築時，總會忍不住去探究它們背後的理念和創造者。不過，我對建築師的認知，大部分都停留在那些享譽國際、作品遍佈全球的「大師」身上，例如安藤忠雄、扎哈·哈迪德、萊特等等。他們的作品固然令人讚嘆，但相對地，也讓我感覺建築的世界似乎離我這個普通人有點距離。這次偶然看到這本《建築家的20歲年代》，實在是太讓我驚喜了！「20歲年代」這個詞，立刻就勾起了我無限的聯想。二十歲，那是一個充滿青春的悸動、無畏的冒險，以及對世界充滿無限可能的年紀。我很好奇，那些日後可能成為建築界巨擘的人物，他們在二十歲的時候，是如何思考、如何學習、如何面對挫折、又是如何一步步構建他們的建築夢想的呢？這本書，似乎提供了一個絕佳的視角，讓我得以窺探那些尚未鍍上光環的早期歲月，感受他們最真實、最原始的熱情與衝勁。我迫不及待地想知道，他們那時候的草圖是怎麼樣的？他們會不會也像我一樣，為了一個小小的設計細節而糾結不已？他們又是如何平衡學術理論與實際建造的？這本書的作者，想必是花了很多心血去挖掘這些鮮為人知的往事，才能將這些故事娓娓道來。我期待，它能讓我重新定義「建築師」這個詞，不再只是遙不可及的學術權威，而是有血有肉、充滿青春活力的個體，而他們的奮鬥歷程，更能激勵像我一樣，對未來充滿嚮往的年輕人。

评分☆☆☆☆☆

我一直著迷於那些能夠改變我們生活空間，甚至塑造城市景觀的建築。但說實話，我對建築師這個職業的了解，大多停留在他們成名後的輝煌時刻。《建築家的20歲年代》這個書名，恰恰抓住了我對「成長」和「過程」的濃厚興趣。二十歲，那是一個充滿活力、敢於冒險、並且對世界充滿無限可能的階段。我非常期待，這本書能夠帶我一窺究竟，那些如今站在建築金字塔頂端的巨匠們，他們在二十歲時，是如何萌生對建築的熱愛，又是如何一步步踏上這條充滿挑戰的道路。我想知道，他們在那時候，是如何學習繪製、理解結構，以及感受空間的？書中是否會描寫他們早期的一些設計嘗試，即使是稚嫩的，也充滿著獨特的想法和潛力？更吸引我的是，書中是否會探討，當時的社會環境、教育體系，以及他們所接觸到的藝術思潮，是如何影響了他們對建築的初步認知？我想像著，他們在那段青澀的歲月裡，可能也經歷過無數次的失敗和挫折，但正是這些經歷，錘鍊出了他們日後堅韌的意志和卓越的才能。這本書，或許能讓我明白，偉大的建築，不僅僅是精妙的設計，更是建築師們在年輕時，用熱情、汗水和智慧，一點一滴澆灌而成的。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，了解一個人「是如何成為他」的過程，比單純認識他「現在是什麼」來得更加引人入勝。尤其是在藝術和設計領域，創意往往是從點滴的累積、不斷的試驗和對世界的敏銳觀察中萌芽的。《建築家的20歲年代》這個書名，立刻就抓住了我的眼球。二十歲，那是一個充滿實驗精神、敢於犯錯、並且對世界充滿好奇的階段。我非常期待，這本書能帶我進入那些建築大師們尚未成名之前的世界。我想像著，他們在二十歲時，是如何接觸到建築這門學問的？是偶然的啟發，還是早有志向？書中是否會描寫他們在大學時期，是如何學習繪圖、模型製作，以及那些看似枯燥的理論知識？我對他們早期對空間、光影、材料的初步理解和應用，充滿了好奇。我想知道，他們那時候的設計，是否已經展現出日後作品的雛形？他們又是如何在大師的理論和實際的建造之間找到平衡點的？更讓我感興趣的是，書中是否會觸及到他們在二十歲時，是如何面對挫折和壓力的。例如，他們是否曾經因為一個設計不被認可而沮喪，或是因為經濟上的壓力而猶豫？這本書，或許能讓我理解，這些日後建築界的傳奇人物，他們是如何在年輕的時候，就已經開始默默地耕耘，為自己的建築之路奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

每次看到那些令人驚嘆的建築作品，我總會好奇，建造這些傳奇背後的人物，他們是怎麼走上這條路的？《建築家的20歲年代》這個書名，立刻就勾起了我的興趣。二十歲，那是一個充滿青春荷爾蒙、無畏挑戰、以及對世界充滿無限想像的年紀。我想像著，那些如今享譽國際的建築師，他們在二十歲的時候，可能還只是個青澀的大學生，或者剛踏入職場的菜鳥。書中是否會深入探討，他們在那個階段，是如何開始接觸建築這門學問的？是受到了哪位老師的啟發？還是偶然間被某棟建築所吸引？我特別想知道，他們在那時候，是如何培養他們的空間感、對比例的敏感度，以及對材質的初步認識。我想像著，他們或許會花很多時間在圖書館裡，翻閱著各種建築雜誌和圖冊，或是親自到街頭巷尾，觀察著周遭的建築，從中汲取靈感。更吸引我的是，書中是否會描寫他們在二十歲時，所面臨的挑戰，例如學業上的壓力、經濟上的拮据，甚至是來自外界的不理解。我想，這些早期的經歷，對於他們日後成長為偉大的建築師，一定有著深遠的影響。這本書，或許能讓我看到，任何偉大的成就，都不是一蹴可幾，而是源自於年輕時那份純粹的熱情和不懈的努力。

评分☆☆☆☆☆

長久以來，我對建築藝術始終抱持著一份敬意，但總覺得它離我有點遙遠，好像是屬於那些天才和專業人士的世界。《建築家的20歲年代》這個書名，卻意外地拉近了我和建築的距離。二十歲，那是一個充滿了實驗、摸索、以及無畏的年紀。我非常期待，這本書能帶我走進那些日後可能成為傳奇人物的建築師們，他們二十歲時的真實樣貌。我想知道，他們在那時候，是如何開始接觸建築這門學問的？是受到家庭的影響，還是純粹的個人興趣？書中是否會深入描寫他們在大學時期，是如何學習繪圖、模型製作，以及那些看似枯燥的理論知識？我對他們早期對空間、光影、材質的初步理解和應用，充滿了好奇。我想像著，他們或許在那個時候，就已經開始嘗試著挑戰傳統的建築觀念，用他們獨特的視角去解讀和改造周遭的環境。更讓我感興趣的是，書中是否會觸及到他們在二十歲時，是如何面對來自學術界、建築界，甚至是社會的質疑與壓力。也許，他們那時候的設計，還不夠成熟，卻已經展現出驚人的原創性和未來潛力。這本書，或許能讓我理解，任何偉大的建築師，都是從一個充滿熱情、敢於探索的年輕人開始的。

评分☆☆☆☆☆

我對建築一直有著濃厚的興趣，但總覺得，許多關於建築的書籍，都過於學術化，或是專注於建築大師們成熟的作品。《建築家的20歲年代》這個書名，卻讓我覺得耳目一新。二十歲，那是一個充滿了青春的悸動、無畏的冒險，以及對世界充滿無限可能的年紀。我非常好奇，那些日後可能成為建築界巨擘的人物，他們在二十歲的時候，是如何看待建築的？又是如何開始他們建築之旅的？書中是否會深入描寫他們在學生時代，是如何學習繪圖、模型製作，以及那些關於結構力學、材料學的基礎知識？我對他們早期對空間、光影、材質的初步探索和實驗，充滿了興趣。我想像著，他們或許在那個時候，就已經開始嘗試著挑戰傳統的建築觀念，用他們獨特的視角去解讀和改造周遭的環境。更讓我感興趣的是，書中是否會觸及到他們在二十歲時，是如何面對來自學術界、建築界，甚至是社會的質疑與壓力。也許，他們那時候的設計，還不夠成熟，卻已經展現出驚人的原創性和未來潛力。這本書，或許能讓我理解，任何偉大的建築師，都是從一個充滿熱情、敢於探索的年輕人開始的。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，一個人的成長軌跡，往往能揭示他成功的本質。尤其對於像建築這樣需要深厚功底、豐富想像力和堅韌毅力的行業，年輕時的經歷就顯得尤為重要。《建築家的20歲年代》這個書名，立刻就吸引了我。二十歲，那是一個充滿實驗精神、敢於犯錯、並且對世界充滿好奇的階段。我非常期待，這本書能帶我進入那些建築大師們尚未成名之前的世界。我想像著，他們在二十歲時，是如何接觸到建築這門學問的？他們是怎麼樣的機緣巧合，讓他們選擇了這條道路？書中是否會描寫他們在大學時期，是如何學習繪製、模型製作，以及那些看似枯燥的理論知識？我對他們早期對空間、光影、材料的初步理解和應用，充滿了好奇。我想知道，他們那時候的設計，是否已經展現出日後作品的雛形？他們又是如何在大師的理論和實際的建造之間找到平衡點的？更讓我感興趣的是，書中是否會觸及到他們在二十歲時，是如何面對挫折和壓力的。例如，他們是否曾經因為一個設計不被認可而沮喪，或是因為經濟上的壓力而猶豫？這本書，或許能讓我理解，這些日後建築界的傳奇人物，他們是如何在年輕的時候，就已經開始默默地耕耘，為自己的夢想打下堅實的基礎。