长笛问答集──给儿童家长及初学者 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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长笛问答集──给儿童家长及初学者

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著者
出版者 出版社:世界文物 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2003/10/05
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-30

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图书描述

  儿童(及初学者)学习长笛的过程中,各个阶段会产生不同的问题。留美长笛家吴晓贞老师以多年专业演奏、教学经验,精心汇集了家长(及初学者)最关切、最常提出的数十个问题──在明确而详尽的答案中,逐一解决诸多疑惑。

  本书分为【选购篇】、【生理篇】、【心理篇】、【技术篇】、【演出篇】和【比赛篇】六部分。不仅帮助家长建立正确的音乐教育观,有效提升儿童的学习效率;对初学者而言,许多困惑已久但难以具体提出的关键问题,也可找到解答。

著者信息

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图书目录

【选购篇】

  • 如何挑选合适的长笛?
  • 长笛的品牌及价位?
  • 购买长笛有哪些注意事项?
  • 买二手长笛好不好,市场状况如何?
  • 购买二手长笛有哪些注意事项?
  • 组装、拆卸、收纳长笛时应注意什么?
  • 平时应如何保养长笛?
  • 减损长笛使用寿命的因素有哪些?

【生理篇】

  • 就生理发展而言,何时学习长笛最为适合?
  • 哪些生理条件会影响到长笛的学习?
  • 肺活量不足、气喘、左撇子或是视障、听障者可以学习长笛吗?
  • 学习长笛有年龄限制吗?
  • 学习长笛前可以让孩子先由哪些管乐器入门?
  • 「绝对音感」是什么,会不会影响长笛学习?

【心理篇】

  • 木管乐器种类繁多,为什么大多数人都想从长笛入门呢?
  • 学习长笛有助于学习其他(木管)乐器吗?
  • 父母在小孩的学习过程中该扮演什么角色?
  • 学习长笛的心态及心理准备为何?
  • 应鼓励孩子未来从事专业演奏吗?成为演奏家要经过什么考验?
  • 长笛吹奏会遇到哪些难题?
  • 上课、练习时,家长该不该陪在身边?
  • 长笛练习的理想空间为何?
  • 学习长笛有什么好处?
  • 学习过程中,出现怠惰的情况该怎么办?
  • 如何度过学习长笛的低潮期?
  • 怎样看出孩子是处于低潮期,还是怠惰?
  • 当学习从「兴趣」变成「压力」时,该如何调适?
  • 不想继续学习长笛的原因有哪些?
  • 休息一段时间后再继续上课,是否就接不上了?
  • 在学业压力下,如何坚定学习长笛的态度?
  • 注意力不集中该怎么办?
  • 如何自发性地练习?
  • 如何恰当地奖励孩子?
  • 学/练长笛总是成效不佳,是不适合学长笛,还是老师教得不好?
  • 一堂音乐课通常要上多久?时间太长是否会觉得疲累或厌烦?
  • 第一次上课很重要吗?
  • 为什么会发生「小时了了,大未必佳」的情况?
  • 如何选择长笛老师?
  • 老师的学历、经历重要吗?
  • 一位好的长笛老师应具备哪些条件?
  • 可否请音乐系的学生担任家教?
  • 教师应该选择严厉的好,还是温和的好?
  • 业余学习与专业学习,所需的教师有无不同?
  • 学习的过程中需要更换教师吗?
  • 换了老师以后,孩子是否会不习惯?

【技术篇】

  • ──课程与教材──
  • 长笛初学课程大致在训练哪些能力?学习多久可初见成效?
  • 为何只先吹奏头管?何时才能开始学习使用整支长笛?
  • 初学者有固定的教材吗?家长需要额外找教材吗?
  • 对业余者而言,枯燥的练习曲一定要练吗?
  • 非古典的教材也可以练习吗?是否对学习有害?
  • 专业学习与兴趣学习,在教学与教材上有何不同?
  • 对业余者来说,音乐理论方面的知识需要具备吗?
  • 学习的进度一定要按部就班吗?
  • ──吹奏姿势──
  • 正确的姿势为何?
  • 姿势如何影响吹奏?
  • 正确的嘴型为何?对音色有何影响?
  • 不良姿势所造成肌肉酸痛的情形有哪些?
  • ──唿吸方法──
  • 如何锻鍊、增加腹部的力量,来训练气的长度?
  • 如何训练身体平衡感?
  • 如何训练手指的灵活度、配合度,使它们彼此协调?
  • 何谓循环唿吸法?有必要学会吗?
  • 如何增加运舌的灵活度?
  • ──节奏与拍子──
  • 何谓节奏感?节奏感可否训练?
  • 练长笛要使用节拍器吗?如何使用?
  • ──练习方法──
  • 长笛必须每天练习吗?练习时间多久?
  • 练习时一定要站着吗?还是可以坐着练习?
  • 如果今天刚上过课,回家后也要像平常一样练习吗?
  • 针对不同的教材,练习的顺序该如何安排,为什么?
  • 明明花了很多时间练习,却为什么得不到效果?
  • 何时可配合钢琴伴奏进行练习?
  • 一首新的曲子,该如何练习才能快速而有效率?
  • 曲子练到什么地步才算完成?
  • 利用唱片、影片作为练习的范本好吗?该如何运用这些工具?
  • 可否拟出一份适合长笛学习者聆赏的CD清单?
  • 何谓音乐性?如何才能提高对音乐的感受力?
  • ──视奏与背谱──
  • 什么是视奏?视奏重要吗?
  • 为何要背谱?业余的学习者有必要背谱吗?

【演出篇】

  • 登台表演和平时练习有何不同?有哪些准备工作?
  • 上台演奏的曲子应该挑选简单的,还是困难的?
  • 哪一类的曲子适合演出呢?吹奏大曲好不好?
  • 长笛演奏有哪些形式?
  • 长笛合奏团是由哪些乐器组成?
  • 演出中突然忘谱怎么办?
  • 如何才能在台上完美地演奏?
  • 演出场地对吹奏有何影响?
  • 合奏演出时,有哪些不一样的准备工作?
  • 若演出表现不理想,如何抚平挫折感?
  • 演奏时穿着的服装该注意什么?
  • 上台演奏的礼仪有哪些?
  • 台下聆听的礼仪为何?

【比赛篇】

  • 目前台湾的音乐比赛有哪些?
  • 音乐比赛的评审是如何聘选的?
  • 多大的孩子(或学到什么程度)才适合参加比赛?
  • 多参加比赛好不好,为什么?
  • 现今音乐比赛非常多,该如何挑选参加?
  • 台湾有无分级制的专业认证?如何报考?
  • 台湾的音乐教育与环境,对培育音乐人才有什么影响?
  • 几岁的孩子才适合送出国留学?

图书序言

图书试读

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