看秘笈、玩動畫、優遊理化世界！

　　走進遊樂場是什麼心情？是不是既興奮又期待？如果我們不是「學」理化，而是可以「玩」理化，那該有多好？

　　理化就是物理與化學的閤稱，大多數人聽到這兩門學科，難免心中一驚。有些人因為求學時受過「學習傷害」；有些人則認為這兩門學科高深莫測，不容易懂。其實這兩門學科所要學的對象，就隱藏在日常生活中。本書把理化與生活常識連接，輔以精緻的3D動畫，讓以往學習上的睏難與盲點能一掃而光！

作者簡介
　　江彥雄，國立成功大學畢業，美國佛羅裏達大學化工博士。曾任美國喬治華盛頓大學、賓州大學客座教授。目前為中華綜閤發展研究院高級研究員兼教授。從事物理化學研究、教學工作四十餘年，著有《苯的基本性質及有害特性》、《廢能源再利用》、《有害廢棄物處理手冊》等。發錶過的學術論文達40餘篇。
　　林金昇，國立颱灣大學畢業，颱大環境工程研究所碩士。曾任行政院環保小組研究員，從事環境資源保育及研究多年。著有《我們隻有一個地球：談世界環境問題》、《享受呼吸是最愛：談空氣汙染》、《盼清香永久撲鼻：談惡臭公害》、《讓濁流再澄清：談水汙染防治》、《光閤菌處理高濃度有機廢水之研究》等，譯有《飲用水與健康》。
　　陳偉民，國立颱灣師範大學畢業，現任國立新莊高中化學教師。長期參與教科書編寫與課程規劃，課餘之暇，從事通俗科學寫作，作品散見《發現》、《青年世紀》、《幼獅少年》等雜誌，著有《智多星齣擊》第一、二冊、《誰殺瞭大恐龍》、《天纔小玩子》及《創意教學——理化篇》（與祁明輝閤著）。

動畫製作簡介
　　鍾世凱，國立颱灣大學畢業，美國喬治華盛頓大學電腦科學博士。曾任美國數位影像協會(ACM SIGGRAPH)颱北分會會長。目前擔任國立颱灣藝術大學多媒體動畫藝術研究所助理教授。從事3D動畫製作，虛擬實境研究多年，為國內少數具自然科學基礎的動畫科技菁英。
　　三鏑動畫科技公司，2001年三鏑動畫科技公司成立之初，即懷抱「寓科技於玩心」的創設理念，企圖以先進的動畫技術，改變生活與工作的舊思維。耗時兩年餘完成的《3D理化遊樂場》，就是秉持理念，把學習融入快樂與遊戲的氣氛。除瞭學習領域，三鏑公司目前也嘗試把電腦動畫技術，運用在工程建設、水理分析、電腦地圖、新科技開發模擬製作等全新領域中。目前實際負責技術執行的有張明中、潘世傑兩位3D動畫師。

推薦序　3D理化遊樂場導覽

• 第11章　摩天輪——功與機械
  11-1　功與能
  11-2　簡單機械
  11-3　摩擦力
• 看動畫‧學理化
  動畫11-1：位能與功
  動畫11-2：槓桿實驗
  動畫11-3：金屬塊的摩擦力實驗
• 動動手‧動動腦
• 第12章　SPA館——熱
  12-1　溫度與溫度計
  12-2　熱量
  12-3　比熱
  12-4　熱對物質的影響
  12-5　熱汙染
• 看動畫‧學理化
  動畫12-1：熱的傳導實驗
  動畫12-2：熱的傳播實驗
  動畫12-3：氯化亞鈷加熱實驗Mli>動動手‧動動腦
• 第13章　音響館——聲音
  13-1　聲音的振動與傳播
  13-2　迴聲
  13-3　多變的聲音
  13-4　聲波的共振
  13-5　噪音防治
• 看動畫‧學理化
  動畫13-1：聲的傳播實驗
  動畫13-2：介質的振動實驗
  動畫13-3：聲納原理的應用
  動畫13-4：音色
  動畫13-5：聲波的共振實驗
  動畫13-6：噪音的防製
• 動動手‧動動腦
• 第14章　雷射舞會——光
  14-1　光是什麼？
  14-2　光的直綫傳播
  14-3　光速的測定
  14-4　五彩繽紛顔色與光
  14-5　雷射
• 看動畫‧學理化
  動畫14-1：光譜
  動畫14-2：本影與半影
  動畫14-3：日全食與日偏食
  動畫14-4：光速的測定實驗
• 動動手‧動動腦
• 第15章　哈哈鏡——光學儀器
  15-1　光的反射與平麵鏡
  15-2　凸麵鏡與凹麵鏡
  15-3　光的摺射與透鏡
  15-4　透鏡成像
  15-5　透鏡的應用
• 看動畫‧學理化
  動畫15-1：平麵鏡的成像實驗
  動畫15-2：平麵鏡照全身實驗
  動畫15-3：凹麵鏡反射原理及焦點實驗
  動畫15-4：摺射成因模擬實驗
  動畫15-5：光的摺射與水中虛像實驗
  動畫15-6：凸透鏡的成像實驗
  動畫15-7：凹透鏡的成像實驗
  動畫15-8：近視眼與遠視眼的矯正
• 動動手‧動動腦
• 第16章　電氣館——電與生活
  16-1　靜電
  16-2　靜電感應
  16-3　電路
  16-4　電壓
  16-5　電流
  16-6　電阻與歐姆定律電與生活
  16-7　伏打電池
  16-8　實用電池
  16-9　直流電與交流電
  16-10　電流的熱效應
  16-11　傢庭用電安全
• 看動畫‧學理化
  動畫16-1：氣球帶靜電實驗
  動畫16-2：感應起電實驗
  動畫16-3：雷擊發生的原因
  動畫16-4：燈泡的通路與短路實驗
  動畫16-5：電池串聯與並聯的實驗
  動畫16-6：電阻的串聯
  動畫16-7：電阻的並聯
  動畫16-8：鋅銅電池實驗
• 動動手‧動動腦
• 第17章　魅力館——電流與磁
  17-1　磁鐵的性質
  17-2　磁場
  17-3電流的磁效應
  17-4　電磁鐵
  17-5　馬達與電話
  17-6　磁可以産生電嗎？
• 看動畫‧學理化
  動畫17-1：磁鐵的吸附性
  動畫17-2：磁場與磁力綫實驗
  動畫17-3：安培右手定則
  動畫17-4：電流磁場與地磁的閤成實驗
  動畫17-5：綫圈的電流方嚮與磁場方嚮
  動畫17-6：馬達的運轉實驗
  動畫17-7：發電機的構造
• 動動手‧動動腦
• 第18章　原野活動——物質與能源
  18-1　對物質的探索
  18-2　能的形式與能的轉換
  18-3　能源的利用與開發
• 看動畫‧學理化
  動畫18-1：輻射綫穿透力的比較實驗

動動手‧動動腦

繪圖及圖片來源