时空列车长:解释宇宙的天才爱因斯坦

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具体描述


  好奇是必要;
  晚熟是机缘;
  热情是动力;
  努力是祕诀。

  绝顶聪明的天才科学家爱因斯坦,如何突破牛顿、改写历史?超炫超ㄅㄧㄤˋ的时空列车,带你自由穿梭、目击现场!

作者简介:
  唐念祖
  从小就喜欢看书,国立台湾大学土木系毕业后,到美国加州大学的戴维斯和柏克莱留学,先后读了结构工程和企业管理两个硕士,现在于旧金山南边硅谷的电脑界工作。兴趣广泛的他,编写过剧本,也演出过话剧,发表过一些文章。他喜欢登山、跳舞、摄影,也喜欢烹饪、阅读和电影。
  庄河源
  能从事自己有兴趣的工作,对庄何源来说,真的是件很幸福的事。从小就喜欢画图的他,退伍之后从事漫画的工作好长一段时间。他觉得当个漫画家,真的很辛苦,不过也从中得到许多宝贵的经验。
  从事儿童插画的工作,已有五年多的时间,除了帮出版社画插画之外,他最大的企图就是希望有更多「图画书」的创作,目前也正朝着这个方向努力着……。图画书作品有:《寻找那一棵树》、《臭臭的小臭屁》、《第一次当哥哥》、《第一次过停电夜》、《第一次自己睡觉》、《动物嘉年华》等。

星辰的低语:一位探险家的星际航行日志 作者:佚名 出版信息: 暂定,预计xxxx年秋季发行 页数: 约450页 装帧: 硬壳精装,附赠手绘星图复制品 --- 卷首语:迷失在无垠的蓝 “宇宙并非一片寂静的虚空,而是一首永不休止的交响乐。我们只是恰好搭乘了一艘名为‘存在’的飞船,试图辨认出每一个音符的来由。” --- 内容梗概: 《星辰的低语:一位探险家的星际航行日志》并非一部专注于宏大理论或公式推导的著作,而是一部充满个人色彩、极富画面感的星际探险实录。它跟随一位身份神秘、只留下“星图制作者”代号的叙述者,记录了他或她横跨数个已知与未知星系的漫长旅程。全书以日志体的形式展开,时间跨度从“大裂隙纪元”的第三个千年伊始,直至叙述者决定将飞船停泊于一颗名为“静默之眼”的行星之时。 全书的核心在于对“接触”与“理解”的哲学思辨,而非单纯的技术展示。叙述者驾驶的飞船“回音号”(The Echo)是人类文明在已知宇宙边缘留下的孤舟,其动力系统、导航技术皆是高度保密的失落科技。 第一部分:黄昏边陲的启程(The Departure from the Dusk Frontier) 本书的开篇,将读者带入一个衰败的星际前哨站——“黄昏之环”。这里是文明的边界,充斥着走私者、失意的科学家和寻求逃离现实的流浪者。叙述者“星图制作者”并不追求财富或权力,他的目标是追逐一个古老的传说:位于银河系旋臂外侧,一个被星际航海家称为“时间之织”(The Loom of Time)的区域。 第一部分详细描绘了“回音号”穿过数个不稳定虫洞的惊险过程。作者以极其细腻的笔触,描绘了虫洞内部光线、引力波以及时间感知的扭曲。他记录了在穿越“静默星云”时,飞船传感器捕捉到的奇异信号——那些不符合任何已知物理定律的、仿佛来自更高维度生命的“低语”。这些低语并非语言,而是纯粹的数学结构和情感共振,令叙述者陷入了长达数周的沉思与记录障碍。 此部分的关键在于建立叙述者的观察视角:一个既是技术专家,又是深刻的观察者,他珍视每一次偶遇,并将每一次技术故障视为宇宙给予的“谜题”。 第二部分:文明的碎片与失落的图谱(Shards of Civilizations and Lost Cartography) 在深入星系深处后,“回音号”开始遭遇已经消亡或处于剧变之中的外星文明的遗迹。这部分是全书最为宏大也最令人不安的章节。 叙述者访问了漂浮在惰性气体巨行星轨道上的“水晶城邦”。这个文明的结构完全由记忆晶体构成,他们没有实体器官,通过光线的折射进行交流。但叙述者发现,这座城市已经陷入了“记忆过载”的自我毁灭,所有晶体都在同步播放着一个无法停止的,关于他们起源的悲剧。作者没有直接分析其社会结构,而是通过描述晶体上投射出的破碎影像,表达了对“信息永恒性”的深刻反思。 接着,他抵达了一颗被命名为“萨格拉斯之喉”的行星。这里的原住民进化出了一种依赖于超声波共振进行社会协作的生命形态。叙述者必须学会“聆听大地”才能理解他们的意图。在这里,他并非以征服者的姿态出现,而是如同一个虔诚的学徒,记录下他们如何通过调整星球磁场来规避一场迫在眉睫的恒星爆发。这种对“自然和谐”的追求,与人类文明的“征服自然”形成了鲜明对比。 在这一部分,叙述者开始绘制他自己的星图,这张图不再基于距离和方位,而是基于“物理法则的相似性”和“时间流速的差异性”,这使得他的航海日志成为一种独特的、不可复制的“形而上学地图集”。 第三部分:界限之外的形而上学探索(Metaphysical Journeys Beyond the Boundaries) 旅程的后半段,叙述者进入了被主流星际联盟视为“虚空”的区域。这里的物理定律开始变得模糊和不稳定。 在“回音号”接近一个被标记为“虚空之口”的区域时,叙述者记录了一段他与自身意识的“对话”。他坦承了探险的初衷:他并非在寻找新的资源或领土,而是在试图理解“为何存在如此多的可能性,却最终导向寂静”。 书中花了大量篇幅描述“时间折叠点”——一个空间曲率极度扭曲的区域,物质和能量的运动轨迹变得不可预测。在这里,叙述者观察到了一团静止的光芒,它不发光,不吸收能量,它只是“存在”。他试图用飞船的量子探针进行分析,但探针接触的瞬间即被抹去。他最终得出的结论是:有些事物,仅凭测量无法理解,只能通过“共情式观察”来感受其存在。 这部分的高潮是叙述者到达传说中的“时间之织”外围。他没有进入,因为他意识到,一旦进入,他将不再是观察者,而是被编织的线索。他选择了驻足,并开始整理他所见证的一切。他意识到,宇宙的意义不在于找到一个统一的“答案”,而在于记录下所有“不同的提问方式”。 尾声:静默之眼的停泊 在旅程的终点,叙述者选择了一颗寂静、贫瘠、被星际辐射温柔笼罩的行星——“静默之眼”。他关闭了“回音号”的引擎,停止了所有记录设备。日志的最后一页,只写着几行字,既是对自己旅程的总结,也是对读者的邀请: “我所见证的一切,都指向一个简单的事实:我们所感受到的世界,不过是无数可能世界中,一次偶然但美丽的共振。我不再航行,因为我终于明白,真正的疆域,存在于每一个停顿、每一次呼吸、每一次愿意去倾听那来自群星的、微弱低语的瞬间。” 本书以其独特的非线性叙事结构、对宇宙现象的诗意化描述,以及对人类认知局限性的深刻反思,为读者提供了一次超越传统科幻的沉浸式体验。它歌颂的是探索本身,而非探索的结果。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本《时空列车长:解释宇宙的天才爱因斯坦》的书名,光是听着就有一种置身于科幻电影的既视感。我一直认为,科学的伟大之处在于它能够挑战我们固有的认知,而爱因斯坦无疑是这场认知革命中最耀眼的明星。我非常好奇,作者将如何以一种不那么“教科书式”的方式,来呈现爱因斯坦的非凡思想。我希望书中能够深入挖掘他思维的独特之处,例如他的直觉、他的想象力,以及他如何能够将看似无关的概念联系起来,从而构建出影响深远的理论。我特别期待书中能够分享那些他生活中不为人知的细节,那些或许正是他伟大智慧的源泉。比如,他在思考问题时,是如何进行的?他的日常是怎样的?是否有什么特别的习惯能够激发他的灵感?我希望作者能够将爱因斯坦描绘成一个有血有肉、有情感、有困惑的个体,而不是一个遥不可及的神坛人物。毕竟,任何伟大的成就,都离不开艰辛的付出和不懈的探索。这本书对我来说,是一次探寻“天才密码”的机会,我希望它能让我窥见爱因斯坦如何“看见”常人所不能见的宇宙,并从中学到一些关于观察、思考和创新的宝贵经验。

评分

我被这本书的书名深深吸引住了。“时空列车长”这个称谓,立刻勾勒出一个充满智慧和冒险精神的形象,而“解释宇宙的天才爱因斯坦”则直接点明了核心人物和他的伟大成就。作为一个对宇宙充满好奇,但又常常被物理学理论吓退的读者,我渴望这本书能够以一种亲切而富有启发性的方式,带领我走进爱因斯坦的智慧殿堂。我希望书中能够深入浅出地解释那些复杂的物理概念,例如相对论的精妙之处,以及它如何改变了我们对时间、空间和引力的理解。我希望作者能够运用生动的语言和形象的比喻,让这些抽象的理论变得触手可及,仿佛我真的乘坐着“时空列车”,亲眼见证宇宙的奥秘。更重要的是,我期待能够了解爱因斯坦本人,他作为一个普通人的经历,他的思考过程,他的情感世界,以及是什么样的力量驱使他不断探索未知。我希望这本书不仅仅是科学知识的普及,更是一次对人类智慧和探索精神的致敬。我希望在阅读完这本书后,我不仅能对宇宙有更深的理解,还能获得一些关于如何保持好奇心、如何勇于挑战权威的启示。

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这本书的封面设计就吸引了我,复古的风格,仿佛真的能穿越时空,让人立刻对书中内容产生了无限遐想。我一直对物理学,特别是爱因斯坦的理论,既好奇又感到有些遥不可及。科学家的世界总是充满了神秘感,他们的思维方式如何运转,如何从看似寻常的现象中洞察到宇宙的奥秘,这对我来说是一个巨大的谜团。我希望这本书能够以一种 approachable 的方式,带我走进爱因斯坦的内心世界,理解他那些足以改变人类认知的思想火花是如何迸发的。我尤其期待书中能够详细描绘他生活中的那些闪光点,比如他童年时的好奇心,他在求学路上的迷茫与坚持,以及他在工作中的灵感涌现。毕竟,伟大的成就往往源于平凡生活的积累和不懈的探索。我希望作者能够不仅仅是罗列科学概念,更能将爱因斯坦作为一个鲜活的人物呈现在我面前,让我感受到他的热情、他的智慧,甚至是他可能经历过的孤独与挣扎。如果书中能穿插一些有趣的轶事,或者通过生动的比喻来解释复杂的理论,那将是再好不过的了。我渴望通过阅读,能够对宇宙的宏大与精妙有更深刻的理解,并且,能够在这个过程中,获得一些启发,思考我们自身在这个宇宙中的位置,以及生命存在的意义。

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这本书的书名本身就充满了诗意与想象力,“时空列车长”这个比喻,一下子就将我带入了一个奇幻的场景。爱因斯坦,这位用思想穿越时空的天才,他到底是怎样炼成的?我一直觉得,科学的进步不仅仅是公式和定律的堆砌,更是一种思维方式的革命。我迫切想知道,在他脑海中,那个关于光速不变、时空弯曲的革命性想法是如何一步步成型的。书名中的“解释宇宙的天才”也让我充满期待,我希望这本书能以一种通俗易懂、引人入胜的方式,解析那些深奥的物理概念。我希望作者能够避免枯燥的专业术语,而是用生活化的例子,或者精彩的故事来阐释相对论、量子力学等理论。我特别想了解,在爱因斯坦的时代,这些颠覆性的思想是如何被接受,又经历了怎样的质疑和争论。一个天才的诞生,从来都不是一帆风顺的,他必定经历了无数次的思考、尝试,甚至失败。我期待书中能展现他探索未知过程中所面临的挑战,以及他如何克服困难,最终走向辉煌。这本书对我来说,不仅仅是关于科学知识的获取,更是一次精神的旅程,我希望在阅读的过程中,能够感受到科学的魅力,以及一位伟大灵魂的非凡力量。

评分

我一直对那些能够“解释宇宙”的人物充满敬畏,而爱因斯坦无疑是其中的佼佼者。这本书的书名,就像一张邀请函,邀请我踏上一次探索宇宙奥秘的非凡旅程。我希望这本书能像一位经验丰富的列车长,带领我穿越时空的维度,去领略物理学世界中最令人惊叹的风景。我特别关注的是,作者将如何处理爱因斯坦那些极其抽象和复杂的理论。是否会通过形象的比喻,比如著名的“思想实验”,来帮助我这个普通读者理解相对论的精髓?我希望书中的解释不仅仅是表面的描述,而是能够触及到理论背后的逻辑和哲学思考。爱因斯坦的一生,也是一部波澜壮阔的史诗,他经历了两次世界大战,也目睹了人类社会的巨大变革。我希望这本书能够将他的科学成就与他所处的时代背景相结合,展现他作为一个时代先知和人文主义者的多面形象。我期待看到他对科学伦理的思考,对和平的呼吁,以及他在面对人生重大抉择时的智慧与勇气。总而言之,我希望这本书能让我不仅理解“爱因斯坦的物理学”,更能体会到“爱因斯坦这个人”,他那颗对真理永不熄灭的好奇心和对人类命运的深切关怀。

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