运用多元智慧的课程与教学:以生活课程为例 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

著者

出版者出版社：心理订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2004/05/30

语言语言：繁体中文

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找书就要到小特书站

ttbooks.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-06

类似图书点击查看全场最低价

图书描述

　　多元智慧理论强调以个别学生为中心，每个学生均有其强势智慧，因此课程、教学、评量亦需多元而适性，才能给予每位学生公平的学习机会。秉持上述的想法，本书内容介绍生活课程与多元智慧的理念及多元智慧理论融入生活课程的课程设计与教学策略、教学评量；并提供一些课程教学与评量之实例及评析，进行经验分享，期能抛砖引玉，将此一理论推广至实务现场。

作者简介

欧慧敏
　　学历：国立政治大学教育学博士
　　现任：南华大学幼儿保育学系助理教授
　　　台南师范学院国民教育研究所兼任助理教授

著者信息

运用多元智慧的课程与教学:以生活课程为例 pdf epub mobi txt 电子书下载

图书目录

第一章　九年一贯课程与多元智慧
第一节　九年一贯课程
第二节　生活课程
第三节　多元智慧
第二章　多元智慧生活课程的课程与教学
第一节　多元智慧课程的发展
第二节　教学策略与多元智慧之教学
第三节　採用课程设计取向与常用教学策略
第三章　多元智慧生活课程的教学评量
第一节　教学评量的意涵
第二节　生活课程之评量
第四章　多元智慧生活课程之教学与评量实例
第一节　校园DIY
第二节　大树下
第三节　物大会串
第四节　风精灵
第五节　温暖的冬天
第五章　多元智慧生活课程教学与评量实例评析
第一节　整体成效
第二节　各单元教学设计评析
第三节　综合讨论与建议