国文(作文/测验) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书依据考选部公布之命题大纲范围，以深入浅出、条析缕叙的方式，为考生归纳、分析论文趋势，并从中析理出一套更有效率的应试技巧，含括最新的作文出题趋势、多样化的阅读测验题型及正确的研读方向。本书特色如下：

　　一、精选近年必读测验试题
　　内容含括最完整的试题归纳及详细解析，以供参考；期使读者熟悉题型，熟练作答形式，收事半功倍之效。

　　二、提示作文应试技巧
　　本书从作文得分标准、扣分原因中，整理出得分之钥；此外，举凡试前准备、资料蒐集以及应考注意事项，均于本书中有重要的提示，对于考生试前的心理准备，有莫大助益。另详细介绍审题的手续，借由「本义→引申义→社会现状→理想境界」的推衍思维，掌握作文考试致胜要诀。

　　三、收录完整历届试题暨解答
　　收录最新国考试题，期能帮助读者鑑往知来、了解命题核心及趋势。

　　基本上，国文考试，乃是一项「资料的比赛」，所以事先的准备工夫，绝对是成败的关键，而「有效」的准备，更是致胜之钥。考生精研本书，绝对会是最有效率、最具资料性的准备。

《星海拾遗：失落文明的探秘之旅》 内容简介 本书并非聚焦于传统应试教育的范畴，更无关乎语法规则的死板剖析或应试技巧的刻意雕琢。它是一部深潜于历史迷雾，试图重构那些在时间长河中悄然湮灭的古老文明的宏大叙事。我们摒弃了教科书式的枯燥叙述，转而采用一种更具画面感和探索精神的笔触，带领读者穿越时空，亲临那些被遗忘的伟大印记。 本书的核心主题是“失落的知识体系与符号语言”。我们追溯了数个在考古学界仍充满争议的古代文明——例如，居住在安第斯山脉深处的“编绳者”——他们如何依靠复杂的结绳记事系统，记录下天文、历法乃至社会结构，这些系统如今已近乎失传，成为解读他们文明的巨大谜团。我们详细分析了那些被误解为纯粹装饰的几何图案，并论证了它们可能蕴含着超越当代理解的数学与哲学思想。 在结构上，全书分为四个相互关联但又独立的探险篇章： 第一篇：沉默的巨石阵——巴比伦余晖与泥板文字的密码 此篇聚焦于美索不达米亚文明的知识遗产。我们避开对《汉谟拉比法典》的常规解读，而是深入挖掘那些被尘封在博物馆地下室的数万块泥板。这些泥板记录的，远不止商业契约或王室编年史。它们揭示了一种近乎完美的早期代数体系，以及对行星运动精确到令人咋舌的观测记录。我们将详细探讨苏美尔天文学家如何利用观测数据推算出与现代相近的岁差值，并分析其推算方法中隐含的几何学原理。同时，我们还将剖析楔形文字的演变过程，如何从描绘实物的象形符号，逐步蜕变为承载抽象概念的语素文字，这一转变对于人类认知发展的影响是革命性的。 第二篇：南海的琉璃之谜——航海术与海洋信仰的交织 本篇将目光投向了太平洋上的小岛文明。这些散布在广袤海域的民族，如何在没有现代导航设备的条件下，精准地往返于数千公里的航线上？我们探讨了他们对洋流、风向以及星象的独特理解。不同于我们依赖磁罗盘的航海知识，他们的知识体系是高度感性的，与海洋的生物节律深度绑定。例如，他们如何通过观察特定海鸟的迁徙模式、识别海浪拍打船舷时产生的细微声波差异，来确定大陆的方向。书中附有大量田野考察记录，尝试复原那些被口头传承，但记录者已然凋零的导航技巧。我们特别关注了他们用于绘制航海图的非纸质介质，例如以贝壳和树枝编织的“小岛地图”。 第三篇：高原上的回响——印加奇普系统的再构建 “奇普”（Quipu）作为印加帝国独特的记事工具，是人类信息存储史上的一大奇观。它完全由不同颜色、材质的绳索和结的组合构成，没有文字，却支撑起了一个横跨数千公里的帝国。本书将对现存的奇普样本进行细致的分类学研究，提出一种新的解读框架，认为奇普不仅是简单的数字记录，更可能是一种多维度的叙事系统，其中绳结的位置、方向甚至编织的松紧度，都承载着非数值信息，如社会等级、事件的情感基调等。我们引入了现代拓扑学和网络分析的方法，试图在这些复杂的绳结网络中，捕捉到帝国行政管理和文化叙事的脉络。 第四篇：炼金术士的隐秘工坊——中世纪欧洲的物质哲学 我们考察了中世纪欧洲的炼金术实践，挑战“炼金术仅是早期化学的笑柄”这一传统观点。本书认为，炼金术的文献中隐藏着对物质转化和能量守恒的早期、非现代科学化的理解。我们仔细梳理了诸如“赫尔墨斯主义”和“卡巴拉”哲学如何渗透到炼金术的实验步骤中。例如，他们对“贤者之石”的追求，并非仅仅为了点石成金，更是一种对物质本源的哲学拷问。通过对一些晦涩难懂的炼金图谱的逐层解析，我们揭示了他们对提纯、蒸馏和金属合金特性的深刻直观认识，这些认识是后世现代化学诞生不可或缺的隐性基础。 本书的写作风格力求严谨而不失激情，每一个论断都建立在坚实的考古学、人类学或历史文献分析之上。它不是提供标准答案的工具书，而是激发读者对人类智慧边界进行深度思考的引路者。它邀请读者一同参与这场穿越时间隧道的知识寻宝，去感受那些被历史遗忘的伟大头脑所留下的震撼回响。它是一本关于“人类如何思考和记录世界”的百科全书式探索，是对那些不被主流历史叙事所涵盖的知识宝库的致敬。

第一章　近年测验试题分类汇编
第二章　近年作文题型分析
第三章　作文应试技巧
第四章　如何掌握作文题旨
第五章　作文写作技巧详析
附录　历届试题

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的「排版和設計」也有一些期待。畢竟，一本看起來賞心悅目的書，會讓人更有學習的動力。我希望它的內頁設計不會過於單調，字體的大小和行距也應該是適中的，讓閱讀起來更加舒適。此外，如果能夠適時地穿插一些圖片、圖表，或是重點提示的設計，也能讓我在閱讀過程中更容易抓住重點，加深印象。一本好的教科書，不僅僅是內容的豐富，設計的精美也是非常重要的。

评分☆☆☆☆☆

這次購買《國文(作文/測驗)》，其實也是希望能夠建立起我的「語感」。很多時候，作文寫得好不好，關鍵就在於那個「感覺」，句子有沒有力量、用詞有沒有精準。我希望這本書能夠提供一些示範性的佳作，並且詳細分析它們好在哪裡，例如用詞的選擇、句子的變化、段落的銜接等等。透過這樣子的學習，我希望能慢慢培養出對文字的敏感度，讓我在寫作時，能夠更自然地運用更精準、更生動的詞彙。

评分☆☆☆☆☆

對於「國文」的學習，我一直覺得它是一個很抽象的概念，很多東西都是靠感覺在學。我希望這本《國文(作文/測驗)》能夠把這些抽象的概念具體化，讓我更容易理解。例如，在講解修辭手法的時候，不只是列出名詞和定義，而是能用生動的例子，甚至是一些有趣的對比，來讓我明白它的用法和效果。又例如，在分析文章結構的時候，也能用圖表或流程圖的方式呈現，讓我能更清晰地掌握文章的脈絡。

评分☆☆☆☆☆

我平常寫作文最常遇到的問題就是「沒東西寫」。看到題目，腦袋就像被掏空一樣，根本不知道該從何下手。我希望《國文(作文/測驗)》能夠提供一些實用的「靈感庫」，或者是一些引導性的思考問題，幫助我打開思路，找到寫作的切入點。例如，針對一些常見的作文題目，它能不能提供一些不同角度的思考方式，或者是一些可以蒐集的素材來源？我知道作文不是隨便亂寫，而是要有內容、有觀點、有情感，所以我非常期待這本書能在「內容充實」這方面給我一些啟發。

评分☆☆☆☆☆

這次選擇《國文(作文/測驗)》，另一個很重要的原因是，我聽說市面上有很多國文輔導書，但品質參差不齊。我希望這本書能夠真正地做到「專業」和「權威」，由經驗豐富的老師編寫，內容經過嚴謹的校對和驗證。我不想花錢買到一本充滿錯誤或者過時內容的書，那樣只會浪費我的時間和金錢。我期望這本書能夠提供真正有用的知識和方法，幫助我在國文的學習上有所突破。

评分☆☆☆☆☆

這次購買《國文(作文/測驗)》，最讓我好奇的是它在「測驗」這個部分的內容。以往我接觸的國文測驗題庫，常常覺得題目很制式化，有時候甚至有些生硬，不太符合實際考試的感覺。我希望這本書能夠提供一些更貼近實際考情的模擬試題，而且不只是單純的選擇題或填充題，更希望包含一些需要深度理解和分析的題型，像是篇章結構分析、文意推敲、修辭辨識等等。另外，如果能提供詳細的解析，解釋為什麼這個答案是正確的，以及其他選項為什麼是錯誤的，那對我來說絕對是無價的。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《國文(作文/測驗)》，感覺就像挖到寶藏一樣！平常唸書最怕的就是國文，尤其是作文，腦袋裡總是一片空白，就算擠出幾個字，也常常離題十萬八千里。測驗更是慘不忍睹，選擇題猜對個幾題就算燒香拜佛了，閱讀測驗更是我的罩門，文章看半天，題目卻一個都看不懂。這本書的封面設計就很吸引人，簡潔大方，但又透露著一股專業感，讓我覺得它應該可以真正地幫到我。我迫不及待地翻開，想看看裡面到底藏了什麼魔法。

评分☆☆☆☆☆

我非常重視學習的「互動性」。光是看書，有時候會覺得很枯燥乏味，容易分心。我希望《國文(作文/測驗)》能夠有一些設計，讓我在學習過程中能夠主動參與進來。例如，在講解作文技巧的時候，可以有一些小練習，讓我立刻動手嘗試；在提供測驗題的時候，也能有一些互動式的設計，讓我能及時知道自己的對錯，並加以檢討。我認為，學習效果的好壞，很大程度上取決於學習者是否能夠積極地投入其中。

评分☆☆☆☆☆

我希望這本《國文(作文/測驗)》能夠提供一些「長期的學習規劃」。不只是針對單次的測驗或一次的寫作，而是能夠幫助我建立起一個長期的學習體系。例如，它能否提供一些學習進度表，或者是一些循序漸進的練習計畫？我希望透過這本書，能夠看到自己在國文能力上的持續進步，而不是短暫的提升。畢竟，國文能力的養成，是一個需要時間和耐心的過程，我需要一個好的引導者來陪伴我走過這段旅程。

评分☆☆☆☆☆

我對這本《國文(作文/測驗)》的期待，主要集中在它能不能提供一套系統性的學習方法。過去我都是東拼西湊地找資料，看一些網路上零散的教學，結果就是學得零零碎碎，根本沒有辦法融會貫通。我希望這本書能從基礎開始，循序漸進地引導我，像是作文方面，希望能從認識題型、建立論點、搜集素材，到組織架構、遣詞造句、潤飾修改，每一個環節都能有詳細的說明和範例。而且，我特別希望能有針對不同類型作文的寫作技巧，例如記敘文、論說文、抒情文等等，每一種都有不同的寫作重點和技巧。