念社会学最大的困扰是不知从何入门。翻开社会学教科书,里面充斥的都是既抽象又陌生的概念与理论,要不然就是颇有异国情调的事例,因此一个个跳跃的概念就像抓不住的鱼,很难放进鱼篓(脑袋)里,一个不小心还会念成「不知我是谁的人。对于教社会学的老师,最大的困扰则是:考完试学生就忘光光,把社会学还给老师了。修过社会学和没修过也看不出什么不同。
别理会那些生硬的教科书了,社会学的真实面目其实不是这样,社会学事实上是活生生的、念起来可以很快乐、很有收获的,更重要的,是可以「在生活中实践」的。本书从社会学式思考和常识之间的区别开始谈起,熟悉(常识)使我们「视而不见」,「去熟悉化」则是社会学思考的第一步,打开我们的社会触觉,让我们「见人所不能见」。究其实,社会学是一扇窗,让我们看清楚这个世界,社会学同时也是一面镜子,让我们更了解自己。
《社会学动动脑》与本社另一本《见树又见林》一样,同属「生活的、可实践的」社会学系列。本书略深一些,较重思辨,极其所能,它要让您的脑袋动起来。或许你只想要一条鱼,它会在不知不觉中也给你一支钓竿。
◎ 入选网路与书( Net and Books) 2002.09选书
◎ 中国时报《开卷》介绍 (2003.01.05)
◎ 中央日报〈大家都可以了解社会学─评鲍曼的《社会学动动脑》〉(辜振丰教授评读)(2002.9.16)
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