发表于2024-11-15
在众多版本的战国时代,似乎未能有一枝独秀者强势表态,依据笔者每年从事小五到国三连续十年的教学经验,以及对数学科的认知,发现诸多版本也只是为了改而改,忽略了数学科该有的顺序性、连贯性和完整性,吾人引领而望好像在期待乱世中的枭雄出现。众多反弹的声浪使得教育部动用数百位专家学者重编一本部编版,观其内容的确改进了很多教学实务上的问题。我在已出版的《宏详国中数典》(七、八、九年级)一书中,强调数学教材架构上的完整性,坚持不删除许多重要的单元内容(在民间版本的教科书中,有些旧有的单元已被删除),以利于学生将来能顺利衔接高中数学课程,例如:多项式的除法、二次函数、根式的化简与有理化、联立方程组在坐标平面上的图形等单元,这些均有列入新版的部编版国中数学课本中。我不敢自称强者,但是至少现今我不觉得孤单,因为终于有专家学者想法与我相同,于是再一次大胆的将十余年来的教学实务经验与笔记稍作修改,依照部编版的目录顺序,出版这本书,期待对老师、家长与学生皆能有所助益。本书将无须重复过度练习的小节(2-2与2-3、3-2与3-6、5-1与5-2、5-3与5-4)合併,且肯定部编版加强数的四则运算,吾人更期待数学科的教材能维持相当的稳定性,才不致于造成教学上的困扰与走无意义的回头路!
作者简介
洪翔
为补教界名师,曾着有《宏详国中数典(七、八、九年级)》
国中数学谁与争锋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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