具體描述
《颱灣傳播學的想像》一書將目標讀者設定為大學傳播科係三、四年級及研究所學生。本書適用於「傳播理論」、「批判傳播理論」、「傳播學概論」、「新聞學」、「大眾媒介與社會」、「大眾傳播概論」、「媒介素養」�等傳播科係相關課程。本書的寫作目標是使讀者認識什麼是傳播學，播學包括哪些重要的概念，這些重要概念的緣起、流變、在颱灣的研究狀況，及未來可能的發展。
本書各章寫作也以統一的格式進行，每章均包括：學習目的、本章主旨、主要內容呈現、本土研究成果之匯整、呈現或個案分析。各章亦附有課堂活動設計，提供教師使用本教科書時規劃課堂活動之參考。
另一件值得一提的事是，本書的作者們希望寫一本「不一樣」的教科書，因此，在整個過程中，對於什麼纔是一本「好」的教科書，進行多次討論，希望能藉此錶達一個共同的心願：確實透過一本好的教科書的編寫，對國內傳播教育做齣貢獻。
這本書隻是颱灣的傳播社群對於學門發展反思過程中的起點，一個「颱灣傳播學想像」的開始。
作者簡介
方念萱 政治大學新聞學係專任副教授
石世豪 東華大學財經法律研究所專任教授
李秀珠 交通大學傳播研究所專任教授
吳翠珍 政治大學廣播電視學專任副教授
林元輝 政治大學新聞學係專任副教授
林靜伶 輔仁大學新聞傳播學係專任教授
林麗雲 輔仁大學新聞傳播學係專任助理教授
林鶴玲 颱灣大學社會係暨研究所專任教授
翁秀琪 政治大學新聞學係專任教授
徐美苓 政治大學新聞學係專任教授
張卿卿 政治大學廣告學係專任教授
黃懿慧 政治大學廣告學係專任教授
陳世敏 政治大學廣告學係專任教授
陳文玲 政治大學廣告學係專任副教授
陳炳宏 颱灣師範大學大眾傳播研究所專任副教授
陳雪雲 颱灣師範大學社會教育學係專任副教授
陳儒修 颱灣藝術大學電影學係專任副教授
馮建三 政治大學新聞學係專任教授
趙雅麗 淡江大學大眾傳播學係專任教授
鍾蔚文 政治大學新聞學係專任教授
關尚仁 政治大學廣播電視學係專任副教授
蘇蘅 政治大學新聞學係專任教授
著者信息
圖書目錄
第一篇 總論
第一章 導論：颱灣傳播學的想像－翁秀琪
第二章 傳播研究史：主要的途徑與圖像－林麗雲
第三章 本土學術史的「新聞」概念流變－林元輝
第四章 颱灣傳播教育的迴顧與願景－翁秀琪
第二篇 人類傳播與語言再現
第五章 颱灣口語傳播學門發展之綜論－趙雅麗
第六章 語藝學：西方發展與在颱灣之現況－林靜伶
第七章 想像語言：從Saussure到颱灣經驗－鍾蔚文
第八章 組織傳播：源起、發展與在颱灣之現況－李秀珠
第三篇 傳播分論
第九章 媒介與我：閱聽人研究迴顧與展望－陳雪雲
第十章 颱灣政治傳播研究之迴顧：美國傳統vs.颱灣研究－張卿卿
第十一章 颱灣廣告學麵貌之初探－陳文玲
第十二章 颱灣公共關係學與研究的探討：1960-2000－黃懿慧
第十三章 健康傳播研究的迴顧與展望：從國外到颱灣－徐美苓
第十四章 電影研究在颱灣－陳儒修
第四篇 傳播媒介：科技、政策與産業
第十五章 傳播法規與政策－石世豪
第十六章 媒介産業經濟分析：理論發展與研究現況－陳炳宏
第十七章 媒介管理：過去、現況與未來－關尚仁
第五篇 傳播的批判性關懷
第十八章 傳播政治經濟學在颱灣的發展－馮建三
第十九章 傳播全球化研究在颱灣－蘇蘅
第二十章 本地曆來傳播研究中性彆研究分析－方念萱、林鶴玲
第二十一章 媒體素養與媒體教育的流變與思辨－吳翠珍
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本書的標題——“颱灣傳播學的想像(上)”——本身就帶著一種吊足胃口的神秘感。它讓我忍不住去猜測，在“上”篇裏，作者究竟為我們鋪墊瞭怎樣的基石？是關於傳播學在颱灣發展的曆史脈絡，還是對未來發展方嚮的宏觀構想？我希望書中能夠呈現齣一種既有深度又有廣度的視野，既能觸及那些根本性的理論問題，又能關照到颱灣社會獨特的文化和政治語境。我想象中的“想像”，可能包含著對新媒介技術如何重塑颱灣社會交流方式的深刻洞察，也可能涉及到如何理解颱灣在大中華語境下的傳播特殊性。這本書會不會挑戰我們對傳播學既有的認知，讓我們跳齣固有的思維模式，去發現新的研究角度和問題意識？我期待它能激發我更深入地思考，在未來的傳播研究中，我們應該如何保持批判性，如何擁抱創新，以及如何用傳播的力量去迴應颱灣社會麵臨的種種挑戰。
评分雖然我還沒深入閱讀書中的具體章節，但從作者的用詞和整體風格來看，這本書似乎有一種打破常規、重新思考的魄力。我猜測，“颱灣傳播學的想像”並非僅僅是學術界內部的自我對話，而是試圖將傳播學與更廣闊的社會現實聯係起來。或許書中會涉及一些關於颱灣媒體的産業生態、政治傳播的運作機製、文化傳播的特殊性，甚至是媒介倫理在颱灣社會所麵臨的挑戰。我特彆好奇，作者會如何解讀這些復雜的議題，又會提齣哪些具有啓發性的觀點？“想像”二字，在我看來，也代錶瞭一種批判性的反思，它可能是在質疑當下傳播學研究的局限性，或者是在挑戰那些根深蒂固的觀念。我希望能在這本書中看到一些關於如何構建更具韌性、更包容、更具活力的颱灣傳播生態的討論，以及如何培養新一代的傳播人纔，讓他們能夠在這個快速變化的時代中，遊刃有餘地發揮自己的專業能力。
评分這本書的封麵設計很有意思，那種淡淡的復古色調，搭配上“颱灣傳播學的想像”這幾個字，立刻勾起瞭我對傳播學在颱灣發展的過往與未來的好奇心。雖然我還沒來得及翻開書頁，但單是書名本身就充滿瞭某種詩意的召喚，它不僅僅是關於學科的探討，更像是在邀請我們一同構築一個屬於颱灣傳播學的獨特圖景。我猜想，作者一定花瞭許多心力去梳理那些曾經激勵過一代代傳播學者，又或者是在時代變遷中被逐漸遺忘的觀點和理論。或許裏麵會有我們熟悉的那些經典理論，但更吸引我的是“想像”這兩個字，它暗示著這本書不會止步於對既有知識的整理，而是會進一步去探索和展望，去思考在新的媒介環境、新的社會議題下，颱灣的傳播學將走嚮何方。我特彆期待書中能夠觸及一些本土的案例研究，因為隻有與我們身邊的現實相結閤，那些抽象的理論纔能煥發齣真正的生命力，也更能引起讀者的共鳴。這本書的齣現，感覺像是給颱灣傳播學領域注入瞭一股新的活力，很想知道它到底為我們帶來瞭哪些令人耳目一新的思考。
评分翻開書的序言，撲麵而來的不是冰冷的研究數據，而是作者對傳播學這門學科在颱灣落地生根、蓬勃發展的深情迴顧。那種娓娓道來的語氣，仿佛在和一位老朋友閑聊，分享著過去那些令人激動又充滿挑戰的歲月。雖然序言並沒有直接點明具體的章節內容，但它已經成功地建立起瞭一種對話的氛圍，讓我感覺作者並非高高在上的學術權威，而是像一個引路人，帶著我們去發現那些被埋藏在時間長河中的珍貴思想。我腦海裏不禁浮現齣那些曾經在颱灣傳播學界叱吒風雲的人物，他們是如何在有限的資源和獨特的社會背景下，開創齣屬於自己的學術道路？這本書是否會深入挖掘這些曆史細節，去呈現他們的學術思想、研究方法，甚至是他們的人生哲學？我對此充滿瞭期待。而且，序言中“想像”二字反復齣現，這不僅僅是對未來的憧憬，更是一種對當下睏境的反思，是對現有學術範式的一種挑戰。這本書或許就是在告訴我們，是時候跳齣固有的框架，去用更廣闊的視角和更創新的思維，來重新審視和定義颱灣傳播學瞭。
评分這本書給我最大的觸動，在於它提齣的“颱灣傳播學的想像”這樣一個概念。我一直覺得，很多學術研究，尤其是人文社科領域，很容易陷入西方理論的窠臼，或者僅僅是對既有研究的修修補補。但“想像”這個詞，立刻讓我覺得這本書可能要做的，是更具原創性和前瞻性的探索。它不僅僅是對颱灣傳播學現狀的梳理，更是一種對未來可能性的預設和構築。我想象中，這本書會探討在高度數字化的今天，颱灣的傳播格局會發生怎樣的變化？我們如何理解社交媒體、大數據、人工智能對信息傳播、社會互動甚至民主政治的影響？在這樣一個充滿變動和不確定性的時代，颱灣的傳播學者需要具備怎樣的知識體係和研究視野，纔能有效地應對這些挑戰？我期待書中能夠提齣一些新的理論框架，或者是在現有的理論基礎上，發展齣更具本土特色、更符閤颱灣社會實際的解釋力。這本書的齣現，感覺就像是在為颱灣傳播學描繪一幅宏偉的藍圖，鼓勵我們去大膽地想象，去勇敢地探索那些尚未被觸及的領域。
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