怪物好朋友：教孩子学习「接纳」 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 儿童绘本
• 情绪管理
• 接纳自我
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• 包容
• 自信

　　美德森林里出现了一个可怕的怪物，他有长长的脸、尖锐的牙齿，全身黑漆漆的，而且个子很高，把大家都吓坏了。就在大家想要把这个不速之客赶出森林时，小狐狸红毛儿却决定跟怪物作朋友，他会被怪物吃掉吗？还是能发掘出怪物不为人知的另一面？森林里的「怪物」并不是怪物，只是因为大家不给他表现自己的机会，就用排斥和嘲弄的态度，以貌取人呢？这样一想，能够首先伸出友谊之手的小狐狸，真是很了不起喔。 在现实生活中的争执，有一半的原因就是缺乏一颗接纳对方的心。教导孩子们随时敞开心胸，包容不同的意见，接纳各种朋友，是家长和老师的重要功课。懂得接纳的孩子，就像戴上了一副神奇的眼镜，能将生命中的真、善、美，一览无遗！

作者简介

故事作者/陈昇悦
　　做过很长一段时间的企画行销与编辑工作，之后转行做美术设计，喜欢看书、作梦、歌唱、废物利用做创作，现为「水瓶猫游戏窝」之美术老师和工作总监。

活动设计/吴思莹
　　典型的双鱼座女生，喜欢沈浸在自己构筑的奇幻世界里，拜童年流连的儿童图书城之赐，自幼就有满脑的鬼点子，和一肚子说不完的故事。现任中学教师，成天与学生说说唱唱，企望能借此招睐学生的目光，一同徜徉文学丰美的想像世界。

好的，这是一本名为《怪物好朋友：教孩子学习「接纳」》的图书的详细简介，内容聚焦于其他主题，不涉及原书的“怪物”或“接纳”元素。 --- 《星空下的寻宝指南：献给小小探险家的宇宙奇遇》 一部激发好奇心、培养科学精神的精美绘本 图书介绍： 《星空下的寻宝指南》是一次专为五到十岁孩童设计的、充满奇幻色彩的夜空探索之旅。本书不仅仅是一本关于天文学的入门读物，更是一本引导孩子们用想象力去触摸科学的“探险日记”。我们不再仅仅仰望星空，而是要像最勇敢的航海家一样，驾驭我们的思维之船，驶向那片深邃、闪烁的未知之境。 核心主题： 本书巧妙地将古代神话传说与现代科学知识编织在一起，引导小读者理解宇宙的浩瀚、恒星的生命周期，以及地球在太阳系中的独特定位。它强调的是探索精神、对未知世界的敬畏，以及通过观察和提问来构建知识体系的方法。 内容结构详解： 第一章：夜幕降临——点亮我们的观察站 本章是进入太空之旅的序曲。我们首先探讨“为什么夜晚的天空是黑的？”这个看似简单却蕴含深刻哲理的问题。书中通过精美的跨页插图，描绘了地球上不同角落的夜景——从宁静的乡村到灯火辉煌的城市，展示了光污染对观星的影响，并教会孩子们如何找到最适合观赏星空的“秘密基地”。 重点内容： 区分恒星和行星的闪烁方式；认识北极星作为古代导航工具的重要性；地球自转与昼夜交替的直观演示。 互动环节： “自制简易星盘”——引导孩子利用纸板和铅笔，制作一个可以追踪特定星座位置的简单工具。 第二章：星座的故事会——神话与科学的交汇点 在古代，星空是人类讲述故事的巨大画布。本章将孩子们带入希腊、中国及其他文明的星空传说之中。我们讲述了猎户座的英勇、仙女座的典雅，以及北斗七星在中国文化中的象征意义。然而，故事的魅力并不仅止于此。紧接着，我们将神话的想象力与现代天文学家的发现相结合。 重点内容： 介绍黄道十二宫的基本概念；识别夏季大三角（天琴座、天鹅座、天鹰座）等关键星群；解释星座的边界是如何被国际天文学联合会（IAU）定义的，展示科学如何规范化我们的认知。 探险日志： 收集“你的第一个星座”——鼓励孩子在实际观测中，用不同颜色的贴纸标记出自己成功识别的星座。 第三章：太阳系的邻里关系——八大行星的个性档案 太阳系是我们温暖的家园，但这片“邻里”远比我们想象的要热闹。本章以拟人化的方式，为太阳系的八大行星制作了详尽的“个性档案”。 水星（信使）： 快速环绕太阳，巨大的温差挑战。 金星（迷雾女神）： 令人窒息的浓厚云层与失控的温室效应。 地球（蓝色奇迹）： 为什么我们如此幸运地拥有液态水和生命。 火星（红色梦想家）： 探索的焦点，寻找过去生命的蛛丝马迹。 木星（气态巨人）： 巨大的红斑和作为“宇宙吸尘器”的角色。 土星（光环之王）： 冰晶与岩石构成的壮丽光环结构。 天王星与海王星（冰巨星）： 遥远、寒冷且充满神秘的蓝色世界。 第四章：超越边界——恒星的生与死 孩子们会被恒星的永恒性所吸引，但恒星并非永恒。本章以时间尺度为轴线，向孩子展示恒星生命周期的宏伟戏剧。 诞生： 从巨大的星云尘埃团中，引力如何“点燃”一颗新的恒星。 生命： 恒星如何通过核聚变产生光和热，区分红巨星、黄矮星（如太阳）和蓝巨星。 终结： 较小的恒星如何演化成白矮星，而质量更大的恒星则以超新星爆发的壮丽方式结束生命，并播撒构成我们身体的元素（碳、氧、铁等）。 第五章：我们的“小不点”盟友——彗星、小行星与流星雨 在浩瀚的宇宙中，并非只有巨大的行星和恒星。本章聚焦于太阳系中的“碎石块”——它们是宇宙早期的遗迹，也是研究太阳系起源的关键线索。 小行星带： 为什么火星和木星之间存在着一个“未完成的行星”？ 彗星（脏雪球）： 当它们靠近太阳时，如何拖出长长的尾巴，以及它们带来的“天空烟花”——流星雨。 陨石的意义： 介绍一块小小的石头如何穿越数百万年的太空旅行，最终落在地球上，成为我们触摸宇宙的实物证据。 特色与教育价值： 本书语言活泼、充满诗意，但科学信息严谨准确。插画风格采用复古的铜版画与现代数字渲染相结合，营造出既怀旧又充满未来感的视觉体验。 培养批判性思维： 鼓励孩子不要轻易接受“这就是事实”，而是要问“为什么”和“如何知道”。 空间想象力： 帮助孩子建立起对三维空间和巨大尺度的初步认知。 亲子共学工具： 每一章末尾都附有“家庭星空探索任务”，鼓励家长和孩子一起走出户外，将书本知识应用于实际观测。 《星空下的寻宝指南》旨在将每一个孩子心中对“远方”的渴望，转化为对科学和探索的持久热情。它不是教导孩子记住名字，而是引领他们理解宇宙的运作法则，培养他们成为下一代勇敢的、充满好奇心的探险家。翻开这本书，就等于为孩子开启了一扇通往无限可能的宇宙之门。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买这本绘本是有点犹豫的。因为我家的孩子，个性比较内向，不太喜欢主动跟别人玩，有时候还会因为一点小事就情绪失控。我担心这本书会不会讲一些太理想化的故事，反而让孩子觉得更沮丧。但读完之后，我发现我的担心是多余的。这本书并没有刻意美化友谊，而是真实地呈现了孩子在社交过程中可能会遇到的困难和挑战。故事里的主角，也并不是一开始就完美地接纳了不一样的朋友，而是经历了一系列的尝试、误解和和解。这种真实感，反而更能引起孩子的共鸣。而且，书中的插画也很有意思，用一些夸张的线条和色彩，表现了孩子内心的情绪。我特别喜欢书中的一个场景，主角的朋友因为害怕被嘲笑，所以一直隐藏自己的兴趣爱好。当主角发现他的秘密之后，并没有嘲笑他，而是鼓励他勇敢地做自己。这个情节，真的让我觉得很有力量，也让我意识到，接纳别人，首先要接纳自己的不完美。这本书，真的是一本值得反复阅读的绘本，它不仅能帮助孩子学习接纳，也能帮助父母更好地理解孩子。

评分☆☆☆☆☆

我很少写书评，但这本书真的让我忍不住想分享一下我的感受。它不是那种充满说教的绘本，而是用一种轻松幽默的方式，讲述了一个关于接纳的故事。故事的主角，是一个有点笨拙的小熊，他总是做错事情，所以常常被其他的动物嘲笑。但他并没有因此而放弃，而是继续努力地学习，并且用自己的方式去帮助别人。这个故事，让我想到我自己的孩子。我的孩子，也是一个有点笨拙的孩子，他总是犯一些低级错误，所以常常被老师批评。每次看到他沮丧的样子，我心里都很难过。但这本书，让我意识到，犯错并不是一件坏事，重要的是要从错误中学习，并且继续努力。而且，这本书也让我明白，接纳别人，也包括接纳自己的不完美。每个人都有缺点，重要的是要学会欣赏自己的优点，并且用自己的方式去创造价值。这本书，真的是一本充满正能量的绘本，它不仅能帮助孩子建立自信，也能帮助父母更好地理解孩子。

评分☆☆☆☆☆

从小我就觉得，台湾的亲子绘本啊，最厉害的就是它能把那些抽象的情绪、复杂的概念，用孩子能理解的方式呈现出来。最近读了一本关于友谊和接纳的绘本，虽然书名现在一时想不起来了，但它真的让我想到小时候跟邻居小朋友相处的点点滴滴。那时候，我们住的巷弄里有个新来的小朋友，他说话有点结巴，而且不太爱跟人互动，大家一开始都觉得他有点怪怪的，不太敢靠近。但我的妈妈就一直鼓励我，说每个人都有不一样的地方，重要的是要试着去了解他。后来，我鼓起勇气跟他说话，发现他其实很喜欢画画，而且画得超棒！我们一起分享画笔，一起在巷子里玩耍，慢慢地，他变得越来越开朗，也融入了我们的小团体。这本书就好像把我小时候的经历重新翻出来一样，它没有直接说教孩子要怎么做，而是通过故事，让孩子去感受接纳的重要性。画风也很温馨，色彩柔和，很适合睡前跟孩子一起阅读，相信孩子读完之后，会对不同的人有更开放的心态，也更懂得珍惜身边的友谊。这种绘本，真的是台湾亲子教育的宝藏啊！

评分☆☆☆☆☆

身为一个小学老师，我每天都面对着各种各样的孩子。有些孩子活泼开朗，人缘很好；有些孩子比较害羞内向，常常被同学排挤。我一直觉得，培养孩子的同理心和接纳力，是教育中非常重要的一环。最近读了一本绘本，它用一种非常巧妙的方式，探讨了这个问题。故事的主角，是一个有点特别的小怪物，他长得跟其他的怪物不一样，所以常常被其他的怪物嘲笑。但他并没有因此而气馁，而是努力地寻找自己的优点，并且用自己的方式去帮助别人。这个故事，让我想到班上一个叫做小明的孩子。小明患有自闭症，他不太擅长与人沟通，也常常因为一些小事而感到焦虑。一开始，其他的孩子不太理解他，甚至还会嘲笑他。但经过一段时间的引导，他们渐渐地学会了尊重小明的不同，并且主动地去帮助他。这本书，就好像一本操作手册，它告诉我们，如何用耐心和爱心，去接纳那些与我们不一样的人。它也提醒我们，每个人都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，就能看到他们的美好。这本书，我打算推荐给我的学生和家长们，我相信它一定能给他们带来一些启发。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书的时候，是抱着试试看的态度。因为市面上关于友谊和接纳的绘本太多了，我担心这本书会跟其他的书没什么区别。但读完之后，我发现我错了。这本书的特别之处在于，它并没有把接纳当成一种道德要求，而是把它当成一种自然而然的事情。故事的主角，是一个小精灵，他喜欢收集各种各样的东西，包括那些被别人丢弃的、破旧的、不完美的物品。他认为，即使这些物品看起来不好，但它们仍然有自己的价值。这个故事，让我想到我奶奶。我奶奶是一个非常节俭的人，她总是把家里的一些旧东西留下来，并且用自己的巧手把它们改造成新的东西。小时候，我常常觉得奶奶很奇怪，为什么她要收集那些垃圾？但现在，我明白了，奶奶并不是在收集垃圾，而是在寻找价值。这本书，就好像我奶奶的化身，它告诉我们，要学会欣赏那些不完美的事物，并且用自己的方式去赋予它们新的意义。这种价值观，在当今这个追求完美的社会里，显得尤为珍贵。这本书，真的是一本值得珍藏的绘本，它不仅能帮助孩子学习接纳，也能帮助我们重新审视自己的生活。