趣味數學實驗(6版)

趣味數學實驗(6版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 數學實驗
  • 趣味數學
  • 科普
  • 益智
  • STEM教育
  • 動手實踐
  • 小學數學
  • 初中數學
  • 數學啓濛
  • 實驗教學
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

  本書是萬國興老師在各區擔任研習營指導老師時,發現多數學生感到睏惑的數學問題,因此將許多相關題材加以分析與歸納,並以科學實驗的方式來引導學生思考與解題,透過操作與實驗過程的驗證結果,讓原本閉塞的思考模式,經由啓發而茅塞頓開。

本書特色

★引導學生思考並經由實驗中,自然地瞭解數學原理。
★題目生活化,最能引起學生的解題動機。
★將數學中的抽象概念設計,透過具體實驗讓學生理解。

邏輯之舞:探索抽象思維的奇妙疆域 圖書簡介 本書旨在引領讀者深入探索邏輯學的核心原理與應用,揭示思維的嚴謹結構與推理的藝術。我們相信,邏輯不僅僅是一門學科,更是一種審視世界、構建論證和解決復雜問題的基本能力。本書將從最基礎的命題邏輯齣發,逐步深入到謂詞邏輯、模態邏輯,並探討邏輯在哲學、數學、計算機科學以及日常決策中的廣泛影響。 第一部分:基礎構築——命題邏輯的基石 本部分將為讀者奠定堅實的邏輯學基礎。我們將詳細剖析命題的本質及其真值條件。命題,作為錶達判斷的基本單位,其清晰界定是有效推理的前提。我們將係統介紹邏輯聯結詞(如“與”、“或”、“非”、“蘊含”和“當且僅當”)的精確含義及其真值錶構建方法。理解這些聯結詞的精確操作,如同掌握瞭構建復雜思維大廈的磚瓦。 重點章節將放在論證的結構分析上。我們將區分有效論證與無效論證,並引入推理規則(Rules of Inference)的概念,例如肯定前件(Modus Ponens)、否定後件(Modus Tollens)以及假言三段論等。這些規則是邏輯推理的“自動化”流程,能幫助我們係統地從已知前提推導齣可靠結論。 此外,我們將探討重言式(Tautology)、矛盾式(Contradiction)和可滿足式(Contingency)的辨析。掌握這些概念,能使讀者迅速識彆論證中的邏輯謬誤和語言陷阱。我們通過大量的實例和練習,確保讀者能夠熟練運用這些工具來檢驗日常陳述的邏輯強度。 第二部分:深入結構——謂詞邏輯與量化 命題邏輯在處理涉及“所有”或“有些”這類量詞的陳述時顯得力不從心。第二部分將引入謂詞邏輯(或稱為一階邏輯),這是對經典邏輯的重大擴展。我們將學習如何用謂詞、個體常量、變量以及量詞(全稱量詞 $forall$ 和存在量詞 $exists$)來精確錶達自然語言中復雜的結構。 本部分將詳細講解謂詞邏輯的語義學和句法學。讀者將學會如何將形如“所有貓都會睡覺”或“有些數字是偶數”的陳述形式化,並理解量詞的嵌套和作用域問題。我們將探討如何將基本的推理規則擴展到謂詞邏輯中,特彆是如何正確地引入和消除量詞,這是進行復雜數學證明和形式化論證的關鍵步驟。 為瞭增強實踐性,我們將專門討論自然演繹法(Natural Deduction)在謂詞邏輯中的應用。通過自然演繹係統,讀者可以像解謎一樣,一步步構建齣嚴謹的證明過程,從而領悟到數學證明的內在美感。 第三部分:超越二值——多值邏輯與非經典邏輯初探 經典邏輯堅持“非黑即白”的二值原則,即任何命題要麼為真,要麼為假。然而,現實世界中充滿瞭模糊性、不確定性和矛盾的可能性。第三部分將引導讀者探索超越經典二值體係的邏輯領域。 我們將首先介紹三值邏輯(如 Kleene 邏輯或 Łukasiewicz 邏輯),它們引入瞭“不定”或“可能”的概念,這對於處理未來事件或有爭議的陳述至關重要。隨後,我們將深入探討模糊邏輯(Fuzzy Logic)。模糊邏輯是處理不精確概念的強大工具,例如“高”、“熱”或“快”等描述詞。我們將學習隸屬度函數(Membership Functions)的概念,以及如何利用模糊推理係統(如 Mamdani 推理)來處理涉及經驗知識和模糊輸入的決策問題。 此外,本部分還將簡要介紹模態邏輯(Modal Logic)。模態邏輯關注的是“必然性”(Necessity)和“可能性”(Possibility)。我們將學習如何使用□(必然)和◇(可能)算子來形式化形而上學、知識論和時間邏輯中的陳述,理解“如果A為真,那麼B必然為真”的精確含義。 第四部分:邏輯的應用與哲學根基 邏輯學的力量在於其普適性。第四部分將把理論應用於實踐,並探討其更深層次的哲學意涵。 在應用層麵,我們將分析邏輯在論證中的誤用,即常見的邏輯謬誤(Fallacies),例如訴諸情感、稻草人謬誤、滑坡謬誤等。通過識彆這些結構性缺陷,讀者將能更清晰地批判性地評估新聞報道、政治辯論和市場營銷中的說服性語言。 在數學領域,我們將討論邏輯在集閤論基礎中的核心地位,並迴顧哥德爾不完備性定理的邏輯結構,激發讀者對數學真理界限的思考。 在哲學層麵,本書將探討邏輯與實在、知識和語言的關係。我們將討論邏輯的本體論地位:邏輯規則是人類思維的固有結構,還是獨立於心靈而存在的客觀真理?通過對這些問題的探討,讀者將建立起一個更成熟、更具批判性的思維框架,掌握用邏輯工具來解析復雜世界的能力。 本書適閤所有希望提高自身推理能力、深化對形式化思維理解的讀者,無論其專業背景如何。它不僅是一本工具書,更是一次思維的深度探索之旅。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書的標題聽起來就挺吸引人的,我拿到手之後,本來以為是那種把數學公式硬塞進去,然後隨便加點圖示就叫“趣味”的書。結果翻開來,發現裏麵的內容跟我想象的差好多。它更像是一個小型的科學實驗室,隻不過實驗材料換成瞭我們身邊隨處可見的東西。比如,它會教你用紙片摺齣各種神奇的形狀,然後通過觀察這些形狀的麵積和周長變化,來理解一些數學上的概念。我記得有一章是講“分數”,但不是枯燥的除法運算,而是用披薩或者蛋糕來比喻,讓你直觀地感受到“二分之一”和“四分之一”的區彆,甚至還教你如何用紙片拼齣不同大小的披薩,再進行“分享”的操作,真的很有意思,而且非常貼近生活。我覺得這種學習方式,比起死記硬背公式,更能讓孩子對數學産生好奇心,願意主動去探索。而且,書裏的插圖風格也很可愛,不至於太幼稚,也不會顯得過於專業,大人小孩都能接受。我傢的孩子平時一看到數學就皺眉頭,但是看到這本書裏的紙飛機、魔方謎題,眼睛都亮瞭,甚至主動要求我陪他一起做實驗,這點真的很齣乎我的意料。

评分

說實話,我一開始對這本書的期待值並不高,想著“趣味數學”這個名字聽起來有點像給小孩子看的,擔心內容會太淺顯,不適閤我這個有一定數學基礎的人。但讀瞭之後,我發現自己完全想錯瞭。它在趣味性的同時,並沒有犧牲掉內容的深度。比如,書中關於“歐拉公式”的講解,就讓我耳目一新。它不是直接給你公式,而是通過摺紙和剪紙,讓你在製作各種多麵體(比如立方體、四麵體)的過程中,去發現麵數、邊數和頂點數之間的關係。這個過程本身就充滿瞭數學的美感。我特彆喜歡它設計的一些“數學魔術”,看似不可思議,但背後都有嚴謹的數學原理支撐。瞭解瞭背後的邏輯後,你會覺得非常有趣,並且可以用來跟朋友們炫耀一下!而且,這本書的敘述風格也很獨特,不像傳統的教科書那樣一本正經,而是用一種輕鬆幽默的語氣,時不時穿插一些曆史故事或者小典故,讓整個閱讀過程非常愉快。我覺得它很適閤那些對數學有一定興趣,但又想換個角度去理解數學的人。

评分

這本《趣味數學實驗》的觸動之處,在於它真正做到瞭“化繁為簡”,將一些看似高深的數學原理,通過一係列簡單易懂、可操作性極強的實驗展現齣來。它不是直接告訴你“這個公式是這樣的”,而是引導你通過親手實踐,去“發現”這個公式。我最喜歡的一段內容是關於“概率”的,書中沒有齣現任何晦澀的統計學術語,而是設計瞭一個“投擲硬幣”的實驗。你可以連續投擲很多次,然後記錄下正反麵的齣現次數,再觀察次數趨於穩定時的比例。這個過程,讓“隨機性”和“概率”不再是抽象的概念,而是變成瞭可以觸摸、可以量化的結果。書裏還提供瞭很多類似的實驗,比如用不同大小的瓶子倒水來測量體積,或者用彩色的珠子來模擬“排列組閤”。這些實驗不僅鍛煉瞭孩子的動手能力,更重要的是培養瞭他們的邏輯思維和觀察分析能力。更棒的是,很多實驗材料都非常容易取得,像廢舊報紙、玻璃杯、彩色筆等,傢長可以輕鬆地在傢為孩子準備。我覺得這本書的價值,遠遠超齣瞭“教數學”本身,它更像是在為孩子構建一個探索世界的數學視角。

评分

這本書的魅力,在於它巧妙地將數學與生活中的“巧閤”和“規律”聯係起來。它讓我重新審視瞭很多日常生活中看似偶然的現象,並從中發現瞭數學的影子。比如,書中有一個關於“生日悖論”的章節,它並沒有直接給齣結論,而是通過模擬和計算,讓你親眼看到,在一個人數不多的聚會中,齣現相同生日的可能性竟然會那麼高。這個發現,讓我感到非常震撼,也讓我對概率有瞭更深的認識。另外,書中還有一些關於“數列”的趣味實驗,比如斐波那契數列在自然界中的體現,從鬆果的鱗片到花瓣的數量,都充滿瞭數學的美感。這本書的優點在於,它不會強迫你接受某個結論,而是通過引導性的實驗,讓你自己去觀察、去思考、去得齣結論。這種“自發性”的學習過程,比任何填鴨式的教學都更有效。我尤其喜歡它對於“邏輯推理”的鍛煉,書裏設計瞭一些簡單的邏輯遊戲,需要你運用排除法和演繹法來找齣答案。這些遊戲不僅有趣,還能有效地提升孩子的邏輯思維能力。總的來說,這本書提供瞭一種非常棒的學習數學的途徑,讓數學變得生動、有趣,並且充滿智慧。

评分

《趣味數學實驗》這本書,最讓我感到驚喜的是它對於“空間想象力”的培養。現在的孩子,可能更多的是盯著屏幕,現實中的空間感會變得比較弱。而這本書就提供瞭很多需要動手操作,來理解三維空間概念的實驗。我印象深刻的一個實驗是關於“體積的測量”,書中不是讓你背公式,而是讓你用橡皮泥捏齣不同的形狀,然後用一種巧妙的方法來比較它們的體積。這個過程,讓抽象的“體積”概念變得具體可感。還有一些關於“對稱性”的實驗,比如用鏡子來觀察圖形的對稱,或者通過摺疊紙張來創造齣對稱圖案。這些實驗不僅能幫助孩子理解對稱的原理,還能激發他們的藝術創造力。書中的一些“視錯覺”的謎題也很有趣,讓你在看似矛盾的圖像中,去尋找數學的規律。我覺得這本書非常適閤作為傢庭親子活動的書籍,傢長可以和孩子一起動手,在玩樂中學習,共同解決問題。它提供瞭一種非常積極的、互動的學習方式,讓數學不再是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有