护理资讯 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版者出版社：华杏订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2006/01/15

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-17

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图书描述

第一部分　概述

护理资讯教育的新方向
New Directions in Nursing Informatics Education

　　过去的15年，在资讯及知识快速改变的新时代里，护理资讯（Nursing Informatics; NI）的教育课程有显着的改变。跟早期不同，护理人员完成护理资讯的硕士、博士课程，在基础课程将资讯技术融合于护理实务中。随着资讯的研讨，护理技能也会改变，如远距学习、远距医疗、多媒体教育；以及透过各研讨会、课程，以及工作小组的继续教育。新潮流带来护理资讯的教育及其所用的模式之革命性想法。

资讯课程：趋势与目标（Informatics Courses: Trends and Objectives）

　　未来几年，许多大学会开设大学、硕士班、博士班的护理资讯课程，每一阶段有不同的目标，而且每一个学程的发展有其步调。

大学课程着重于培训资讯及资讯科技的熟练使用者，不过，现在有提供资讯课程的护理学校不到一半。若想提升护理学生基本电脑能力，以促进护理资讯的发展，就必须增加护理学校的资讯课程数量

护理资讯硕士的专门课程着重培育能设计及运用资讯科技的护理资讯专家，目前的课程核心乃是科学化探究、资讯管理过程、资料结构，以及进阶护理临床应用理论等

护理资讯博士课程目标在于培养护理资讯科学家，能够设计创新的资讯系统、建立系统评估模式、在研究上做出有意义的贡献，以及预测未来护理资讯发展需要；虽然目前博士学程中有提供护理资讯课程者非常少，但是有愈来愈多的大学护理博士班允许学生自行开创关于护理资讯的研究及课程

　　各阶段的护理资讯课程，均朝向多媒体教育、自我学习模式，以及各学科间研究迈进之趋势。虽然这些都有其价值，但资讯与各学科之间的关系更值得关注，因其能让护理资讯家从其他领域的观点思考，及与其他专业互相合作。

继续教育（Continuing Education）

　　美国目前有许多专案计画都强调护理资讯教育应存在于各学科，并且应该要是持续不断的一种学习。许多护理专业组织、资讯学（协）会，以及各大学都提供各种继续教育的机会，包含了：

美国医学资讯协会（American Medical Informatics Association; AMIA），是一个与医疗及资讯相关的学会，其中有相当积极的护理资讯工作小组（Nursing Informatics Working Group; NIWG），长期举办各项护理资讯教育课程

美国护理学会（American Nurses Association; ANA），每两年举办一场护理资讯研讨会

国家护理联盟（National League of Nursing; NLN）的护理资讯协会（Council for Nursing Informatics; CNI），每年会举办一场护理资讯研讨会

约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）举办一场为期13个月的护理资讯密集训练课程，也成为一种新型态的护理资讯训练

　　在国际之间也积极地有许多相关训练活动，最具代表性的是国际医学资讯学会（International Medical Informatics Association; IMIA）所积极成立的护理资讯特别兴趣小组（NI Special Interest Group），这个学会赞助每三年举办一场杰出的国际护理资讯研讨会议。2000年在纽西兰举办时，相关主题有：护理资讯的沿革、医疗照护系统的评估及导入、护理及相关领域对资讯科技（information technology; IT）的新需求，以及护理资讯全球网路化的未来展望。同样地，IMIA也赞助每三年举办一次国际医疗资讯年会（MedInfo），以协助推动医疗各领域的资讯学术发展。

多媒体教育（Multimedia Education）

　　多媒体（Multimedia）学习为大学及研究所学生提供了许多新的学习机会，对需要继续教育的护理资讯而言也是如此。以电脑为基础的多媒体学习结合了大量的文字、图像、影音，以及动画，像开了一扇门般，提供以往课室教学及书本都得不到的丰富资源，现行新兴的多媒体范例包含有：

超媒体（hypermedia）及超文件（hypertext）方式　像是全球资讯网（World Wide Web）

多媒体资料库

多媒体书籍

个人辅导（tutorials）及问题导向式学习（problem-solving）

虚拟实境（virtual reality simulations and practice）学习

　　虽然多媒体教育的发展要价较高，且其内容必须由护理人员来维护，但多媒体教育带来的好处仍是很有意义的。以电脑为基础的多媒体可让学生在有弹性的时间中达成学习；并提供多元化的资源、快速的回馈机制；以及能够让学生应用在他们对复杂问题的学习上。多媒体元素也可以应用在病人教育上，使消费者也可以得到其中的利益。为了更了解这些优点，未来的研究必须去发展有效率的工具，以进行其内容的监测、成本控制，以评值、改善这些教材软体。

未来展望（Future Visions）

　　护理资讯教育的发展在未来的10年将会经历更多的创新。课程内容将会增多并改变，大多数其他学门的专业训练将会继续进入这个领域（例如：系统分析及工程）；可用于教学的软体及网路课程（Internet-based courses）将愈来愈多。护理人员将会成为熟悉这个专业的唯一人选，且新的课程将会引导新的职业生涯发展，例如：资讯长（chief information officer; CIO）、资深管理人员（senior administrator）、执行长（chief executive officer; CEO）、营运长（chief operations officer; COO），以及顾问（consultant）。这些发展趋势将会继续扩展护理专业的眼光、化解掉护理人员残余的卑微印象，并以一种掌握整个事业的观点取代。

　　护理资讯之新方向是完全恰当的。面临将来如疾病管理、资讯整合、实证医学，以及病患家属教育上的挑战，护理在医疗照护、行政管理、以及资讯科技发展应用上，扮演了重要的角色。未来五年我们将会面临到护理人员的短缺，因此我们必须利用新的资讯工具组合来建立护理专业人才运用上的效率及效用。教育可在不同形式下提供护理资讯的基础，若没有完整的教育，护理资讯专家将会在提供医疗照护，以及将其所需的技术带入二十一世纪上，缺乏足够的装备。

总校阅简介
刘淑娟、李亭亭、张博论

译者简介

郝德慧、陈淑美、郭惠敏、颜玉雯、林璟淑
王贞仪、叶雨婷、俞克弘、梁雅芬、庄素惠

著者信息

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图书目录

1　一门发展中的护理专业
An Evolving Discipline

概　述　护理资讯教育的新方向
New Directions in Nursing Informatics Education

第 1 章　护理与资讯
Nursing and Informatics

第2章　护理资讯的教育准备
Academic Preparation in Nursing Informatics

第3章　护理资讯教育的国际观
An International Perspective on Nursing Informatics Education

第4章　基础护理教育、继续教育及病患教育之电脑应用
Using Computers in Basic Nursing Education, Continuing Education, and Patient Education

第5章　艺术的化身：护理分析师的形象
Butterflies, Bonsai, and Buonarotti: Images for the Nurse Analyst

第6章　健康照护资讯系统中护理人员的新角色
New Roles for Nurses in Healthcare Information Systems

2　促成科技
Enabling Technologies

概　述　科技资讯──新世纪的差分引擎
Information Technology: Difference Engine of the New Millennium

section 2-1　潜能Capabilities

第7章　可用性概念及临床电脑化
Usability Concepts and Clinical Computing

第8章　解决词汇的问题
Solving the Vocabulary Problem

第9章　护理资讯之要素：重要词汇、概念表达及资料项目
Determining Essential Nursing Information: Nursing Terms, Concept Representation, and Data Elements

第10章　大型资料集中的知识发现：健康照护之资料探勘入门
Knowledge Discovery in Large Data Sets: A Primer for Data Mining Appli-cations in Health Care

第11章　电子影像：概念概述及护理上的应用
Electronic Imaging: Concept Overview and Application to Nursing

section 2-2　方式Approaches

第12章资讯学及组织的改变
Informatics and Organizational Change

第13章　护理资讯谘商顾问：如何选择护理资讯谘商师
Nursing Informatics Consultancy: How to select a Nursing Informatics Consultant

第14章选择健康资讯系统在护理上的考量
Nursing Considerations for the Selection of Healthcare Information Systems

第15章专案管理：资讯科学
Project Management: Informatics

第16章护理人员在资讯系统施行上的职责
Nurses” Responsibilities in the Implementation of Information Systems

section 2-3　应用Applications

第17章自动化临床路径
The Automation of Clinical Pathways

第18章　照护点资讯系统：最新发展
Point-of-Care Information Systems: State of the Art

第19章护理资讯系统在临床之引进过程
Introducing Nursing Information Systems in the Clinical Seeting

第20章健康照护资讯系统
Healthcare Information Systems

第21章护理主管管理资讯系统
Management Information Systems for the Nurse Executive

3　新兴的趋势
Emerging Trends

概　述　护理资讯的新兴趋势
Emerging Trends in Nursing Informatics

第22章　护理的未来：无所不在的电脑化、虚拟实境、以及临场感
Nursing”s Future: Ubiquitous Computing, Virtual Reality, and Augmented Reality

第23章　护理的电子资源
Electronic Resources for Nursing

第24章　消费者健康资讯学
Consumer Health Informatics

第25章　居家照护资讯管理
Information Management in Home Care

第26章　远距健康照护中护理人员的角色
The Nurse”s Role in Telehealth

第27章　健康导向之远距通讯
Health-Oriented Telecommunication

附录A　护理电子资源
Electronic Resources for Nursing

附录B　健康照护网站
Healthcare Websites

索引