英文研究论文写作—关键句指引

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具体描述

编辑室导读

  ■ 际学术期刊惯用句法600则 英文写作必学常用范例300句。
  ■ 精选收录英美国际学术期刊句型范例,专业精准,即学即用。

  近年来国内高等教育生态丕变,大专院校数量于短期内暴增,为了在这竞争炽烈的学术环境中脱颖而出,对日益众多的大学生、研究生、甚至教师而言,用英文写作研究报告或论文已是发展学术能力非常重要的一部分。但是用文字描述复杂繁琐的研究本身已属不易,再加上使用英文思考和写作更是难上加难,让很多人视之为畏途。既然英文论文写作难度相当高,学生又有迫切需求,然而大专院校系所却常偏重开设专业课程,而未提供足够的英文论文写作训练,使得大多数学生在届临必须提笔写作的关头,才开始学习如何写论文,这样的写作过程当然是艰辛备尝,可是写作的成果却多欠佳。

  其实用英文撰写研究论文在学术全球化的今天相当重要,它不但是现行教育体制对于学生所应具备学术技能的重点要求,也是教师或研究人员发表研究成果、建立学术声望的利器。否则即使研究者有满腹经纶,或是研究成果丰硕,但若未能借由流畅正确的英文写作有效地传达给全球相同学术领域里的同侪分享,也是美中不足。从某种程度来说,专业研究知识和英文写作技能几乎是同等重要,因为如果无法透过英文写作有效表达自己的研究成果,再多的专业知识也只能孤芳自赏,殊为可惜。

  本书编撰的目的也是希望能够协助有研究论文写作需要的人士,在短时间内对所谓研究和论文写作有一基本认识,并利用本书提供的句型和表达方式有效率地完成自己的论文。

适合读者
  有写作论文需求的大学、研究生及教师等

作者简介

廖柏森

  东海大学哲学研究所硕士,美国纽约大学英语教学硕士,德州大学奥斯汀分校外语教学博士。

  现任台湾师范大学翻译研究所教授。曾任台北大学应用外语学系副教授、交通大学英语教学研究所助理教授、《经济日报》国外新闻组编译、非凡电视台编译组组长等职。

  着有《英文研究论文写作:关键句指引》、《英文研究论文写作:文法指引》、《英文研究论文写作:搭配词指引》、《英文研究论文写作:段落指引》、《英文研究论文发表:口语报告指引》、《英文论文写作不求人:教授推荐你20个专业网站和语料库》、《英文论文写作不求人2:从世界名校的线上课程开始》、《美国老师教你写出好英文》、《新闻英文阅读与翻译技巧》、《翻译教学实务指引:从15份专业教案开始》、《英语与翻译之教学》;译有《英语学习策略完全教学手册》。

《学术论文:从概念到印刷的全面指南》 内容简介 《学术论文:从概念到印刷的全面指南》 是一本旨在为广大学术研究者、研究生以及希望提升自身学术写作能力的专业人士提供的综合性指导手册。本书摒弃了单纯的格式罗列或文法修正技巧,而是深入探讨了学术研究从最初的概念形成、研究设计,到最终的成果撰写、同行评审准备与最终发表的全过程。它构建了一个完整的“论文生命周期”框架,帮助作者在每一个关键阶段做出明智的决策。 本书的核心目标在于提升研究的内在逻辑严谨性与论证的说服力,而非仅仅停留在表面文字的润饰。我们相信,一篇优秀的学术论文首先是一次严谨的思维过程的体现。 --- 第一部分:研究的基石——概念的凝练与框架的构建 本部分着重于论文写作中最常被忽视,却至关重要的起点:清晰的研究问题与扎实的理论基础。 第一章:从兴趣到问题的转化 发现研究的“空白”: 如何通过批判性文献综述,准确识别当前学术领域中尚未被充分探索的领域、存在的矛盾或理论的局限性。本书提供了一套系统的方法来评估现有研究的深度和广度。 问题的精确界定(The Art of Scoping): 探讨如何将一个宽泛的研究兴趣转化为一个可操作、可测量、具有学术贡献性的具体研究问题(Research Question, RQ)。我们将详细分析“好问题”的四个标准:明确性(Clarity)、可行性(Feasibility)、相关性(Relevance)和重要性(Significance)。 明确研究目标与范围: 阐述如何设定清晰的研究目标(Aims and Objectives),并界定研究的边界(Scope and Limitations)。这包括对核心变量的初步定义和理论模型的初步设想。 第二章:理论地图的绘制与定位 理论框架的建立: 本章深入讲解了如何选择、解释和应用相关的理论视角。这不仅仅是引用理论,而是将其作为分析工具,指导数据收集和解释。 概念操作化(Conceptualization and Operationalization): 针对社会科学和自然科学领域,本书提供了将抽象概念转化为可测量的指标的具体步骤和案例分析,确保后续的实证部分具有科学可靠性。 文献综述的策略性运用: 将文献综述定位为“论证的铺垫”,而非简单的知识堆砌。讨论如何通过结构化的方式,引导读者自然地得出自己研究的必要性和独特性。 --- 第二部分:研究方法的严谨性与透明度 本部分侧重于确保研究设计能够有力地支撑研究问题,并使研究过程具备可重复性。 第三章:方法论的选择与论证 方法论哲学的选择: 探讨实证主义、解释主义、批判实在论等不同哲学立场对研究设计的影响,并指导作者如何根据其研究问题和理论基础,合理地为其选择的方法论立场进行辩护。 定量研究的设计与实施: 详述抽样策略(概率与非概率抽样)、实验设计(真实验、类实验)、问卷设计中的信度和效度检验,以及数据分析的先决条件。 定性研究的深度挖掘: 聚焦于案例研究、民族志、扎根理论和现象学等主流定性方法的选择依据。强调访谈指南的构建、资料收集的饱和度判断、以及编码和主题提取的系统过程。 第四章:数据收集的伦理与实践 知情同意与隐私保护: 详细解析研究伦理审批的流程和关键要素,确保研究的合法性与社会责任感。 数据管理的最佳实践: 提供从原始数据收集、存储、清洗到归档的一套标准流程,特别是针对大规模数据集或敏感资料的管理技巧。 --- 第三部分:论证的艺术——从数据到发现的转化 本部分是全书的重点,关注如何将分析结果转化为具有说服力的“发现”(Findings)和“讨论”(Discussion)。 第五章:结果的呈现——清晰、公正与聚焦 结果呈现的叙事线索: 教导作者如何根据研究问题,组织和排序结果的呈现顺序,避免数据堆砌。 定量结果的有效可视化: 讲解图表选择的原则——何时使用散点图、何时使用箱线图、何时使用回归系数图。强调图表本身必须具备独立解释性。 定性数据的有力引用: 讨论如何选择最具代表性和阐释力的原始引文(Quotes),平衡“展示”与“解释”的比例,避免让引文主导了作者的论述。 第六章:讨论部分的构建与贡献点的提炼 连接发现与文献: 讨论如何将本研究的结果系统地置于现有知识体系中。区分“支持”、“矛盾”与“扩展”现有理论的不同表达方式。 明确且可量化的贡献(Contribution): 强调一篇成功论文的核心在于清晰地阐述其知识增量。本章提供工具,帮助作者将模糊的“有意义”转化为明确的“我们填补了X方面的Y空白”。 局限性的坦诚与策略性陈述: 指导作者如何负责任地承认研究的固有局限性,并将其转化为未来研究的建议,而非削弱当前研究的价值。 --- 第四部分:定稿与学术传播 本部分关注论文的最后润饰、投稿准备及应对审稿意见的策略。 第七章:文本的精确度与流畅性 学术语气的统一性: 探讨如何保持全篇论述的客观、正式、有力的学术口吻,避免口语化和情绪化表达。 逻辑连接的强化: 教授如何使用高级连接词和过渡句,确保段落与段落、章节与章节之间形成无缝的逻辑链条,增强阅读的连贯性。 第八章:同行评审的准备与应对 投稿前的自我审查清单: 提供一个多维度的投稿前检查表,涵盖目标期刊的规范、引文格式的一致性、图表质量的最终确认。 审稿意见的回应策略: 深入分析“接受”、“小修”、“大修”和“拒稿”的常见意见类型。提供结构化的“回复信”(Response Letter)撰写模板,强调对每一个审稿意见进行“点对点”的回应,即使是不同意,也需给出详尽的理论或数据支撑。 本书旨在成为每一位严肃研究者书架上不可或缺的工具书,助力研究成果以最清晰、最有力的面貌呈现在国际学术界面前。

著者信息

图书目录

推荐序
推荐序
自序
英文研究论文研究方法与格式简介
INTRODUCTION(绪论)

1.1 General Background Information(研究背景)
A. General Statements about Your Area of Research(说明该研究领域近年来的发展)
B. Identify Your Topic within the General Area(描述研究主题在该领域的现况)
1.2 Literature Review(文献探讨)
A. Citation(文献引用)
B. Commentary(文献评析)
1.3 Establishing a Niche/ Indicating a Gap(研究利基)
1.4 Purpose of Research(研究目的)
1.5 Research Questions(研究问题)
1.6 Value of Research(研究价值)
1.7 Overview(论文概述)

METHODOLOGY(研究方法)
2.1 Research Design(研究设计)
2.2 Subjects/ Materials(研究对象/研究材料)
A. Subjects/ Participants(研究对象)
B.Materials/ Instruments (研究材料)
2.3 Data Collection Procedure (资料收集程序)
2.4 Data Analysis(资料分析)

RESULTS (研究结果)
3.1 FINDINGS of Research(研究发现)
3.2 Results of Quantitative Research(量性研究结果)
A. Descriptive Statistics(描述性统计)
B. Correlations(相关)
C. ANOVA(变异数分析)
3.3 Results of Qualitative Research(质性研究结果)
3.4 Graphics and Locations of Results(图表/研究结果所在)

DISCUSSION and CONCLUSIONS(讨论/结论)
4.1 Review of Research Findings(探讨研究发现)
A. Possible Explanations for the Results(解释研究结果)
B. Comparing Your Results with Those of Other Studies(与其他研究比较)
4.2 Implications/Applications of the Study(研究的义涵/应用)
4.3 Limitations of the Study(研究限制)
4.4 Recommendations for Future Research(建议未来研究)

ABSTRACT(摘要)

REFERENCES(参考书目)
1. MLA (Modern Language Association) Style
2. APA (American Psychological Association) Style

General Sentence Pattern(常用句型)
表达「评论」的句型:
表达「定义」的句型:
表达「如下所述…」的句型:
表达「如前所述…」的句型:
表达「注意…」的句型:
表达「换言之」的句型:
表达「简言之」的句型:
表达「举例」的句型:
表达「与…有关、关联」的句型:
表达「与…比较」的句型:
表达「相同、类似」的句型:
表达「不同、相反」的句型:
表达「区分、区别」的句型:
表达「组成、包含」的句型:
表达「重要性」的句型:
表达「强调、突显」的句型:
表达「肇因、因为」的句型:
表达「造成、导致」的句型:
表达「虽然、尽管」的句型:
表达「困难、争议」的句型:
表达「与…一 致、相符」的句型:
表达「可能」的句型:

Academic Collocations (学术搭配词)

图书序言

理论和实务兼具的论文写作指引
  本书为廖教授个人多年阅读和写作学术论文所蒐集的精华语句和技巧,加上他在学术论文写作的丰富教学与研究经验,因此本书可说是理论和实务兼具。书中内容主要依照学术论文各章的讯息结构详细讲解,并提供实例,俾使读者能确实掌握每章中的主要言谈功能与写作策略。

国立交通大学英语教学所教授 郭志华

直接有效的论文写作指引


  欣闻本系廖柏森博士数年来在自己勤于撰写论文之余,用心收集各类文本的表达模式及各式用语精华,提供论文写作者极为方便的手边参考资料,更提供丰富的范例及练习题,可用为论文写作课程的论文写作指引。这本书不只是对初学英文论文写作者有立竿见影之效,对常用英文论文写作的人而言,亦能于词穷时,提供及时之甘霖。故本书的出版,实为英文论文写作者之福。

国立台北大学应用外语学系副教授 刘庆刚

图书试读

用户评价

评分

这是一本令人眼前一亮的书,虽然我还没有机会深入研读,但仅仅从封面设计、排版风格以及一些零散翻阅的篇章来看,我就已经能感受到它独特的魅力。首先,它的名字——《英文研究论文写作—关键句指引》——就直击痛点。对于许多非英语母语的研究者来说,如何在学术论文中清晰、准确、有逻辑地表达自己的思想,是巨大的挑战。这本书显然瞄准了这个核心问题,并试图提供一种“关键句”的解决方案。这是一种非常具体的、可操作的写作策略,而非泛泛而谈的技巧。我设想,它可能会通过大量的实例,剖析不同类型研究论文(例如,文献综述、方法论、结果展示、讨论等)中关键句的构建方式,以及它们在连接段落、引导读者、突出论点方面的作用。我特别期待书中能够详细阐述如何构建具有说服力的主题句(topic sentence),以及如何用支持性句子(supporting sentences)来充实和论证这些主题句。此外,我也好奇它会如何指导我们使用过渡词和短语(transition words and phrases)来确保论文的连贯性和流畅性,毕竟,这是区分一篇优秀论文和一篇普通论文的关键要素之一。从书的定位来看,它应该非常适合那些希望在学术写作方面寻求实质性提升的研究生、博士后,甚至是已经开始独立研究的学者。它似乎不仅仅是教你“写什么”,更是教你“如何写得更有效”。

评分

初次接触《英文研究论文写作—关键句指引》这本书,就仿佛打开了一扇通往清晰学术表达的大门。虽然我还没有来得及细细品味其中的每一个章节,但它所传递出的“关键句”这一核心理念,已经深深吸引了我。我能预见到,这本书一定会在论文写作的各个环节,为读者提供极具价值的指引。想象一下,在构思论文的初期,面对空白的文档,如何迅速抓住研究的核心,并将其凝练成一个个精辟的关键句,这将极大地帮助我们确立论文的框架和方向。接着,在撰写每一个段落时,如何围绕一个明确的关键句展开论述,确保每一个句子都有其存在的意义,不至于让文章显得松散而缺乏重点,这无疑是提升论文可读性和说服力的关键。我尤其期待书中能够提供关于如何设计“强有力的”引言句(introductionsentence)和总结句(conclusionsentence)的策略,它们在学术论文的开篇和结尾起着至关重要的作用。此外,这本书的“关键句”方法论,或许也能帮助我们更好地理解和分析他人的学术论文,从而从中汲取养分,学习其精髓。对于许多在学术写作道路上摸索的同行而言,这本指南的出现,就像是一盏明灯,指引我们走向更精准、更高效的学术表达。

评分

《英文研究论文写作—关键句指引》这本书,从它的名字就能感受到一股强大的实用主义气息。作为一名长年与英文学术文献打交道的科研人员,我深知在国际学术界发表高质量论文的难度,其中写作的清晰度和逻辑性往往是决定性的因素。这本书的“关键句指引”这一切入点,让我觉得非常新颖且具有针对性。我脑海中立刻联想到,这本书可能会通过大量的案例分析,展示不同学术领域的研究论文中,那些起到“纲领性”作用的关键句是如何构建的,以及它们是如何引导读者理解研究的背景、目的、方法、结果和结论的。我特别希望能看到书中关于如何运用关键句来构建逻辑链条的指导,比如,如何在引入新论点时,用一个清晰的关键句来概括其核心,然后在后续的句子中进行详细阐述和论证。我也期待这本书能够提供关于如何修改和润色关键句的技巧,让它们更加精炼、有力,并能准确地传达作者的意图。对于那些正在为论文写作感到头疼的研究者而言,这本书无异于一份宝贵的“武功秘籍”,能够帮助他们掌握学术写作的核心要领,从而提升论文的整体质量和国际影响力。

评分

拿到《英文研究论文写作—关键句指引》这本书,我脑海中立刻浮现出无数个曾经在撰写英文研究论文时遇到的困境。那些复杂的句子结构,那些难以把握的逻辑连接,那些总是感觉“差点意思”的段落,仿佛都有了解救之道。这本书的书名就极其吸引人,“关键句”这三个字,精准地击中了许多研究者在学术写作中的痛点。我推测,这本书的核心在于如何通过精心设计和组织“关键句”,来构建一篇结构严谨、逻辑清晰、论证有力的学术论文。它可能不仅仅是提供一些模板或者句型,而是更深入地探讨了“关键句”在信息传递、观点陈述、逻辑推进等方面的作用。我期待书中能详细讲解如何识别和提取研究的核心信息,并将其转化为简洁、精准、有力的关键句。同时,我也好奇它会如何指导我们利用关键句来组织段落,确保每个段落都有一个明确的中心思想,并且所有句子都围绕这个中心思想展开。过渡句的运用,以及如何让关键句在不同部分之间起到承上启下的作用,也是我非常感兴趣的部分。总而言之,这本书给我的感觉是,它提供了一种“精雕细琢”式的写作方法,能够帮助我们告别“堆砌词汇”和“模糊表达”,走向更加成熟和专业的学术写作。

评分

这本书的名字《英文研究论文写作—关键句指引》,本身就充满了引导性和启发性。当我第一次看到它时,我的脑海中立刻闪过了无数个在撰写英文研究论文时,感觉文字“卡壳”的瞬间,以及那些明明心中有想法,却不知如何用清晰、地道的英文表达出来的纠结。这本“关键句指引”,似乎正是为了解决这些普遍存在的难题而生。我设想,这本书会带领读者,从微观的句子层面入手,去理解和掌握学术写作的精髓。它可能不仅仅是教你如何“堆砌”高深的词汇,而是更注重如何用最精炼、最准确的语言,表达最核心的研究思想。我期待书中能够详细解析,在研究论文的不同部分,比如引言、文献综述、方法、结果、讨论等,各个关键句应该扮演怎样的角色,以及如何才能写出具有“点睛之笔”效果的关键句。例如,如何在引言部分用一个强有力的句子点明研究的意义和价值,如何在方法部分用清晰的句子描述实验设计,又如何在讨论部分用精准的句子阐释研究的局限性和未来方向。这种从“句”到“篇”的写作训练,我相信对于提升研究者的学术写作能力,将起到事半功倍的效果。

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