台湾,Formosa!在这个面积只有三万六千平方公里的婆娑美丽之岛上,孕育出卑南、泰雅、阿美、邵族、鲁凯、赛夏、邹族、排湾、达悟、布农等等原住民族群,形成丰富多样的台湾原生文化。
台湾原住民尽管各族的生活文化不尽相同,但却一致的敬畏、顺从大自然的规律与力量,尊重、爱惜天生万物。他们以祭仪节庆谢天、祭祖,敬天且感恩;以禁地、禁忌告诫后代子孙,默默维护水源地及山林资源。
由孙大川教授策划出版的【台湾原住民的神话与传说】系列--【卑南族:神秘的月形石柱】、【赛夏族:巴斯达隘传说】、【布农族:与月亮的约定】、【排湾族:巴里的红眼睛】、【邵族:日月潭的长发精怪】、【达悟族:飞鱼之神】、【泰雅族:彩虹桥的审判】、【邹族:复仇的山猪】、【阿美族:巨人阿里嘎该】、【鲁凯族:多情的巴嫩姑娘】的图画书,透过各族作者,到部落里採集远古神话传说及长老的教诲,配以原住民纯朴鲜艳的画风,是青少年了解原乡文化的最佳图画书。
你知道在卑南族的神话传说中,「神秘的月形石柱」的由来与所代表的意义吗?以前卑南族的人真的有巫术灵力吗?在阿美族「女人国历险记」中,马纠纠误闯女人国,历尽惊吓之后,脱险返回故里;虽有如南柯一梦,但却充分地反映了阿美族妇女在阿美族社会里,不可摇撼的地位和威力。还有,得到新闻局金鼎奖推荐的「赛夏族:巴斯达隘传说」书中,告诉读者赛夏族矮灵祭的传说与由来。
你想知道布农族与月亮作了什么约定?日月潭的长发精怪为何要与邵族人打战?邹族的少女为何与山猪谈起恋爱?雄鹰羽毛、云豹牙齿、百步蛇纹饰的刀、琉璃珠在排湾族族人心中代表的意义?
还有达悟族人着名的拼板舟技术原来是地底的老鼠人传授的!在泰雅族「巨石传说」、「神奇的唿唤术」到「彩虹桥的审判」神话传说的情节中,泰雅人神圣的祖训gaga深深地影响每一个泰雅人的行为规范以及生活禁忌的轨仪。而人见人爱鲁凯族姑娘巴嫩居然要嫁给蛇郎君,最后结果如何呢?
此套书邀集了许多优秀的原住民共同参与图文制作及编辑,尝试透过生动的故事,搭配精致彩绘图画,勾勒出原住民信仰、仪式、禁忌、图腾、生活智慧与技能,并透过中、英文对照,希望让国人以及海外读者能认识台湾原住民宝贵的生活文化遗产,也让台湾这段远古历史变得清晰、鲜活、可亲;让我们在经济起飞带来了对自然与生态的重大冲击与危机之际,从原住民与大地共生的生活文化中得到智慧。
得奖与推荐记录
2003年《台湾原住民神话与传说》1-10册套书荣获新闻局第21次中小学生优良读物图画类推荐
2003年《赛夏族:巴斯达隘传说》荣获新闻局金鼎奖优良读物推荐
2002年《卑南族:神祕的月形石柱》荣获第43梯次「好书大家读」故事组好书推荐
人与山海的约定
史英 人本教育基金会执行董事
这本书不只保留了原住民的文化,更提供了不同族群的孩子彼此认识的机会,不同的价值观可能会动摇孩子原来的想法,但动摇也是思辨的开始,而这珍贵的文化差异所可能激盪出来的反思与创新,正是台湾进步的重要动力。
吴密察 行政院文化建设委员会副主任委员
原住民神话不只是原住民族文学心灵的泉源,也是延伸台湾人民共同想像空间的资源。这本书将原住民神话配以精致的图画,不但可读性甚高,而且提供很多延伸阅读的资讯,诚为认识原住民文化的骏良入门书。
李潼 儿童文学作家
对少数民族文化的了解,也将发现我族的文化精微;对少数民族文化的尊重,也更将巩固我族的自尊。【台湾原住民的神话与传说】作品,在轻松有趣之外,还有一层特别的意思。
李钖津 台北市教育局局长
人与人之间如果有问题,多半出在心里,而不在距离。经由爱、真诚和了解,可以缩短彼此的距离,也可以瓦解那一道心墙,达到和乐交融的境地。本书让我们更了解原住民,也产生许多感动,真好。
帝瓦伊.撒耘 阿美族文化工作室负责人
台湾原住民的神话与传说,表达千万年的历史、宗教祭仪、崇拜大自然的心灵思维、文化概念的形成,以及风俗习惯建立的法律。希望家长循迎儿童喜爱听、读故事及探索的心理,深信能开拓儿童多元文化的心胸,培养健康的未来主人翁。
浦忠成 行政院原住民族委员会副主任委员
台湾的历史是许多文化背景不同的民族共同缔造,任何一个民族的历史文化内涵,都有值得去认识和学习的地方,本书介绍不同民族的生活经验,是所有生活在台湾的人应该去接触和了解的。
马绍.阿纪 公视原住民新闻杂志主播
小学最爱的书叫做《雅美族的船》,第一次坐飞机,就去拜访达悟族(旧称雅美族)人的家。以前都是「国立编译馆」出版的书,现在有原住民作家和艺术家自己编写的故事书,当然一定不能错过。
高金素梅(吉娃斯.阿丽) 立法委员
「没有听故事的童年最无趣。」从小我最渴望听到祖母说部落的传奇故事或历史典故,到现在还是非常向往说故事或者听人家诉说部落的神话故事。相信这本原住民神话故事一定可以带领你进入和祖先讲话的石板屋子里,要常读它哦!
高荣钦 荣钦科技股份有限公司副总经理
本书不仅记载台湾这块美丽的福尔摩沙土地上的人文发展,同时启发原住民了解祖先对抗外在环境的坚持与勇气,以及日益求新的生活态度,相信能带给e世代一些正面的启示。
动力火车(尤秋兴、颜志琳) 知名歌手
原住民钟爱唱歌,喜欢跳舞,以歌舞和大自然心灵相通,用口耳相传的故事留住智慧和文化。【台湾原住民的神话与传说】有最多原住民共同参与的图画故事书,写出原住民生命动力,记录台湾悠远历史,是献给台湾孩子的最佳读物。
张子樟 花莲师院英语教学系系主任
在升学主义依旧猖獗,电子媒介四处氾滥的年代里,【台湾原住民的神话与传说】将是激发青少年想像力和创造力的最佳触媒。
张炎宪 国史馆馆长
神话与传说最是动人,它是民族的起源、历史的追溯、文化的传承。本书展现出原住民丰富的想像力和文化内涵,让我们更能了解原住民文化之美,进而相互珍惜、相互尊重。
陈建年 行政院原住民族委员会主任委员
神话、传说与故事,纵使在时间、空间与事实的实虚方面有不同的界定与意涵,这本书至少提供了原住民族可以更贴近祖先的线索,也可以让广大读者欣赏跟自己很不同的--所谓的「比山高、比海深」的原住民族文化容颜,很值得推荐给大家细细品味。
陈郁秀 行政院文化建设委员会主任委员
有故事的民族最美。台湾原住民的神话与传说,蕴含先人口耳相传的生命智慧、人生体验、祭典仪式,以及对宇宙奥秘的种种解读,充满哲理与想像。认识台湾,寻找「台湾的原动力」,就要先认识台湾最早的主人;本书精采好看,那是来自山与海的唿唤!
曾志朗 中央研究院副院长
历史是一个民族的灵魂,建立民族的根就是尊重他们的历史与文化,让每个小孩了解并能以此为傲。台湾原住民的青少年能够拥有这套展现他们文化的书籍,绝对是这一代人必须给他们的礼物!
曾宪政 高雄市教育局局长
就好像在阅读每一个原住民族的自然脸谱,驰骋在丰富的想像,更惊喜于书中每一幅画所展现的原创生命力。这本书可以让孩子学习尊重不同生长环境下,不同族群的生活形态,每一则都是对原住民的爱。
黄光男 国立历史博物馆馆长 【台湾原住民的神话与传说】是非常适合青少年阅读的读物,借由这本书认识原住民的文化、分享与学习不同族群间的生活智慧,进而重建台湾生命力与创造力。
黄荣村 教育部部长 【台湾原住民的神话与传说】中、英对照图画书的出版,在全球共同关注大自然存续与维护生态环境的焦点上,有着深远的意义,因为这本书可以帮助我们更了解台湾,并促进国际认识台湾多元的文化活力。
杨孝爃 中华民国儿童文学学会理事长、东吴大学文学院院长 【台湾原住民的神话与传说】充分显示台湾原住民文化的多元性,尤其原住民各族群均充满对自然的融合性,以及对生命的尊重和动力,成为台湾各族群共存共荣、互尊互信、永续发展、永续生存的基石。
赵自强 知名演员、主持人
当这一代的孩子努力学习各种语言的同时,这本书用故事引领孩子的心,走向人文、走向历史、走向尊重、走向和谐、走向勇气…。愿历史中的智慧与力量,陪伴每个孩子长大!
蒋竹君 国语日报副社长兼总编辑
本书给青少年开启一扇新的阅读之窗。读者从中更能体会尊重其他族群,学习分享不同的文化传统、生活智慧。书后的六项专栏设计,让读者有反刍的思考空间,是真正的乡土教材资源。
蔡中涵 博士、立法委员
多元文化的共荣,奠基在族群间的了解与尊重。原住民的深刻智慧多潜藏在口传的神话故事或寓言当中,喜见「新自然主义公司」的投入,用最浅显易懂的图画方式,保留原住民各族的文化内涵,这样的工作需要更多人投入,也需要社会大众实质支持。
谢世忠 台湾大学人类学系教授、中国民族学会理事长
原住民朋友借由口传连结祖先子孙的社群,大多能说能唱,记忆丰富,人生自然也就活泼。有文字传统的朋友欣赏了代表台湾原动力的原住民传说之后,想必也生羡慕之心吧!
怀劭.法努司 原舞者艺术总监
在聚会所内,神话与传说是用「话」来「说」的,那种经验已距离我好远好远了。现在,不一样的经验,是用「画」来「话」的,就是这本书,让我感觉是这么地贴近原乡的生活——它不禁让我开口大唱:Ho hai yan.ho wai ha hai ——我又回到聚会所了。
(依姓氏笔划排列)
译者简介
文鲁彬(Robin J. Winkler)
美国丹佛大学法学博士、博仲法律事务所合伙律师、辅仁大学翻译研究所副教授、台湾蛮野心足生态协会理事长、环保署环评委员。原为美籍人士,2003年10月归化为台湾公民(中华民国国籍)。长期以来关注环境生态保护、台湾原住民土地权益及文化保存,大量心力投入台湾环境生态之政策、法律研究及环保诉讼业务;同时引进美国许多减量消费、环保书籍翻成中文出版以推展理念,如《商业生态学》、《森林大灭绝》、《富足人生》、《探索文明的出路》、《富足人生原动力》、《还我绿色地球系列》等书籍。
达悟族:飞鱼之神
邵族:日月潭的长发精怪
排湾族:巴里的红眼睛
布农族:与月亮的盟约
赛夏族:巴斯达隘传说
卑南族:神秘的月形石柱
系列总策划?导读撰写:孙大川
泰雅族:彩虹桥的审判
邹族:复仇的山猪
阿美族:巨人阿里嘎该
鲁凯族:多情的巴嫩姑娘
说实话,一开始买这本书只是因为封面设计吸引了我,那种带着神秘色彩的图腾,让人忍不住想要一探究竟。翻开书页,我才发现这不仅仅是一本“好看”的书,更是一本“值得读”的书。作者在书的开头就强调了收集这些故事的艰辛,以及尊重原住民文化的重要性。这种严谨的态度,让我对书中的内容更加信赖。 这本书最让我印象深刻的是它展现了原住民文化中对“平衡”的追求。无论是人与自然之间的平衡,还是部落内部的平衡,都是他们神话传说中反复出现的主题。例如,泰雅族的“达悟”传说,讲述了人类为了弥补对自然的破坏,必须通过祭祀来恢复平衡的故事。这种思想,在当今这个过度开发、环境恶化的时代,更显得弥足珍贵。我常常思考,如果现代社会也能像原住民文化一样,注重平衡,或许我们就能避免许多危机。这本书不仅仅让我了解了台湾原住民的神话传说,更让我反思了现代社会的发展模式。它让我意识到,真正的智慧,往往蕴藏在那些古老的文化中。
评分读完《岛屿的低语:台湾原住民口传文学选》,内心久久不能平静。这本书并非单纯的故事汇编,它更像是一扇通往另一个世界的窗,一个被时间长河冲刷,却依然鲜活生动的精神世界。我从小在台湾长大,历史课本里对原住民文化的介绍总是那么简略,仿佛只是作为“台湾早期居民”的标签存在。但这本书却让我意识到,在汉人文化扎根之前,这片土地上早已孕育出丰富而独特的文化,而这些神话传说,正是理解那段历史、那份情感的关键。 作者在整理这些故事时,并没有试图用现代的视角去“解读”或“分析”,而是尽可能地保留了原住民口述文学的原始风貌。那些关于巨人的传说,关于动物的化身,关于祖灵的教诲,都带着一种朴素的、原始的力量,直击人心。我尤其喜欢书中收录的阿美族“乌鲁卡伊”的故事,它讲述了人类起源的传说,以及人类与自然和谐共生的重要性。读着读着,我仿佛也置身于那个古老的部落,聆听着长老们娓娓道来的故事,感受着他们对土地、对祖先的敬畏之情。这本书让我意识到,台湾的文化多元性不仅仅体现在语言和习俗上,更体现在这些世代相传的神话传说中。它提醒我们,在追求现代化的同时,不要忘记那些被遗忘的记忆,不要忘记那些塑造了台湾独特文化底蕴的根。
评分我一直对台湾原住民文化抱有浓厚的兴趣,但苦于缺乏深入了解的途径。之前读过一些相关的学术著作,虽然内容详实,但过于枯燥,难以真正走进原住民的世界。直到我读到《祖灵的歌谣:台湾原住民口传故事》,我才真正感受到原住民文化的魅力。这本书不同于以往的著作,它没有过多地强调学术性,而是注重故事的叙述和情感的表达。 作者在整理这些故事时,采用了“口述”的方式,仿佛读者正在聆听原住民长老们亲口讲述的故事。这种方式,让故事更加生动、真实,也更容易引起读者的共鸣。我尤其喜欢书中收录的排湾族的“阿里曼”传说,它讲述了人类起源的故事,以及人类与祖灵之间的联系。读着读着,我仿佛也置身于那个古老的部落,感受着他们对祖先的敬畏之情。这本书让我意识到,原住民文化不仅仅是一种历史文化,更是一种活着的文化。它在原住民的日常生活中,在他们的歌谣中,在他们的祭祀中,依然鲜活地存在着。这本书让我对台湾原住民文化有了更深入的了解,也让我更加珍惜这片土地上的多元文化。
评分这本书《土地的记忆:台湾原住民神话传说再探》与我之前读过的同类书籍截然不同,它并非简单地罗列故事,而是尝试从人类学、社会学、以及生态学的角度,对这些神话传说进行深入的解读。作者并非原住民,但其研究态度严谨,用词客观,避免了过度诠释或带有偏见的分析。 书中对于不同族群的神话体系进行了细致的比较,揭示了它们之间的联系与差异。例如,作者分析了阿美族、卑南族、以及鲁凯族的神话传说中,关于“祖灵”的观念,指出它们虽然在具体表现形式上有所不同,但都体现了原住民对祖先的崇拜和对土地的敬畏。更让我受益的是,作者将这些神话传说与原住民的社会结构、生活方式、以及生态环境联系起来,揭示了它们在塑造原住民文化中的重要作用。例如,作者分析了泰雅族的“Gaga”传说,指出它与泰雅族的社会分工、婚姻制度、以及土地利用方式密切相关。这本书并非轻松的读物,需要读者具备一定的文化背景和思考能力。但如果你对台湾原住民文化感兴趣,并希望深入了解其背后的文化内涵,那么这本书绝对值得一读。它让我对台湾原住民文化有了全新的认识,也让我更加敬佩原住民的智慧和创造力。
评分我是一名小学教师,一直在寻找适合孩子们阅读的台湾文化读物。市面上关于台湾原住民文化的书籍不少,但大多过于学术化,或者过于简单化,很难真正引起孩子们的兴趣。《山海的呼唤:台湾原住民神话故事集》这本书,恰好弥补了这一空白。作者将那些复杂的神话传说,用生动活泼的语言,改编成了一系列适合儿童阅读的故事。 书中的故事,充满了想象力和趣味性。例如,布农族的“乌萨拉卡伊”传说,讲述了少年英雄如何战胜恶龙,拯救部落的故事。这个故事不仅情节跌宕起伏,还蕴含着勇敢、智慧、团结等积极的价值观。我给孩子们讲这个故事的时候,他们听得津津有味,甚至还主动要求画出故事中的场景。这本书的另一个优点是,它配有精美的插图,这些插图不仅还原了故事中的场景,还展现了原住民文化的独特魅力。通过阅读这本书,孩子们不仅可以了解台湾原住民的神话传说,还可以培养对不同文化的尊重和理解。我认为,这本书是台湾文化教育的宝贵资源。
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