老师的眼泪

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具体描述

唤起您久违了的感动心情

  鼓舞生命的感动力量 真实人生的温馨故事
  回忆,是一道永不枯竭的心灵河流,
  滋润灌溉我们的生活,还有对未来的梦想;
  幸福,是一条每天都能和最爱的人相伴散步的宁静小路,
  把悲伤和快乐都变成美丽的旋律……

  充满温馨感人的励志故事,如为了救弟弟请邻居妈妈们帮忙铺棉被,而有了世界上最美的花;帮妈妈送给老师的不起眼苹果,被老师吃得津津有味,让小朋友极为感动;招待老奶奶吃东西的爱的小吃摊等十余则故事。

  请竖起耳朵用心聆听如同在茫茫大海中指引方向的灯塔般,
  发生在我们身旁周遭,为这个艰辛的世界带来爱与希望的温馨故事。
  在这些故事中,您可以了解到小小的关心与体贴能结成多么伟大的爱的果实,
  以及冷漠与不在意可能会造成多大的悲剧与不幸。
  作者相信「爱是这世界上最美丽的花朵」,
  希望这些故事能够在每位小朋友的心中带来温暖和美丽的感动。
  也祈祷您能成为更积极、更乐观、更开朗的未来主人翁。──李海茵(修女、诗人)

名人推荐

  李家同(暨南大学教授)、曾志朗(中研院副院长)、凌拂(作家)、黄荣村(中国医药大学校长)、赵自强(儿童节目主持人)……诚意推荐
迷雾之城:失落的星图 作者: 艾莉莎·维恩 类型: 蒸汽朋克 / 悬疑 / 冒险 字数: 约 1500 字 --- 一、序章:齿轮与灰烬 高耸入云的黄铜建筑群被永恒的煤烟笼罩,这座名为“永恒之光”的巨型都市,是人类工业革命的奇迹,也是底层民众的炼狱。空气中弥漫着机油、蒸汽和微弱的硫磺味,每当巨型钟楼敲响十二点,城市的脉动便如同一个巨大、疲惫的机械心脏般沉重地跳动。 我们的故事始于“下层区”——一个被遗忘的迷宫,那里光线稀疏,只有从上层区漏下的微弱灯火,像垂死的星辰。 主角,卡尔文·布莱克伍德,一位沉默寡言的钟表匠兼私家侦探,正坐在他那间堆满了精密零件和古老图纸的工作室里。卡尔文的双眼如同他手中的放大镜般锐利,他总能从最细微的磨损痕迹中,解读出机械沉默的语言。 一个雨夜,一个身披着破旧防水布、神色惊恐的女子闯入了他的工作室。她名叫莉拉,是上层区一位著名星象学家的助手。她带来的不是钱币,而是一张被蜡封保护的羊皮纸——一张残缺的星图。 “他们……他们拿走了‘源质核心’,”莉拉气喘吁吁,她的声音几乎被窗外呼啸的蒸汽列车声吞没,“如果找不到它,‘永恒之光’就会停摆,我们所有人都将窒息在灰烬里。” “源质核心”——这个词汇在永恒之光的传说中反复出现,它被认为是城市蒸汽动力的终极能源,一个集科学与神话于一体的谜团。 卡尔文接过星图,指尖触碰到羊皮纸上干涸的墨迹。这张图纸的风格奇异,既有精确的几何测绘,又夹杂着古老的、他从未见过的象形文字。他意识到,这不仅仅是一张地图,更是一把通往城市深层秘密的钥匙。 二、追寻:机械迷宫的低语 卡尔文的调查将他从下层的油腻作坊,引向上层区那些镀金的图书馆和华丽的科学院。他必须面对的,不仅仅是贪婪的窃贼,还有代表着权力与秩序的“铁腕议会”。 议会坚称“源质核心”只是一个过时的原型,声称莉拉和她的雇主(那位星象学家)是散布恐慌的煽动者。然而,卡尔文注意到,议会下属的“维护者”——那些身披厚重装甲、手臂装配有液压钳的执法者,正以异乎寻常的频率巡逻着城市的能源枢纽。 根据星图上模糊的标记,卡尔文和莉拉发现了一个线索:图纸上的几个标记点,与城市设计者留下的几处“冗余”结构吻合——那些在官方蓝图上被标记为“结构失效点”的废弃通道。 他们利用卡尔文改造过的“微型攀爬爪”和莉拉对星象仪的熟悉,潜入了城市地下的维护隧道。隧道内充斥着高压蒸汽的嘶鸣和滴水声,空气中弥漫着金属的锈味。在这里,时间的流逝似乎都变得迟缓而粘稠。 在追踪“源质核心”下落的过程中,卡尔文遇到了形形色色的人物: “涡轮”杰克: 一个对城市通风系统了如指掌的黑市信息贩子,他用一瓶珍藏的纯净酒精换取了卡尔文对一台古老蒸汽机维修的承诺,并透露核心被一个名为“方尖碑”的秘密组织盯上。 伊希斯夫人: 一位在旧城区经营着一家奇异古董店的女士,她拥有一枚与星图碎片高度吻合的黄铜徽章。她警告卡尔文,星图指向的并非一个物理地点,而是一个“时间节点”。 三、冲突:方尖碑与真相的碎片 “方尖碑”组织,据传是由一群痴迷于推翻现有工业秩序的“纯粹主义者”组成。他们认为“永恒之光”的过度依赖机械,已经腐蚀了人类的灵魂。他们偷走“源质核心”,目的并非是重启城市,而是要将其用于某种仪式,目的是“净化”整个城市。 卡尔文和莉拉追踪到方尖碑的一个秘密集会点——城市最高钟楼的顶端,那里安装着一座巨大的、废弃已久的观测天窗。 在天窗下,方尖碑的领导者,一位戴着单片眼镜、声音充满狂热的学者,正准备将“源质核心”——一个闪烁着幽蓝色微光的球体——嵌入到天窗中央的复杂机械结构中。 激烈的冲突爆发了。卡尔文的敏捷和对机械的精妙操作,对阵维护者和方尖碑成员笨重而狂热的攻击。 卡尔文发现,方尖碑的目的比他想象的更深远。他们不是要摧毁城市,而是要通过激活“源质核心”在特定星象下的能量爆发,迫使城市的设计者们——那些被议会奉为神明的先驱们——留下的某种“信息”显现出来。 在混乱中,莉拉成功地将星图的最后一块碎片拼凑完整。她惊呼:“这不是能源图,卡尔文!这是校准图!‘源质核心’不是动力源,它是频率发射器!” 四、揭示:星图的真正含义 就在维护者突破防线,准备强行夺回核心的瞬间,卡尔文看懂了莉拉的发现。他意识到,那位失踪的星象学家并非想利用核心,而是想阻止方尖碑的行动。 卡尔文没有去抢夺核心,而是根据校准图的指示,迅速操作天窗旁边的控制面板,将一个被他随身携带的小型精密齿轮组,精确地安装到了核心的侧壁上。 这个举动改变了核心的频率。 幽蓝色的光芒没有爆发成毁灭性的能量,而是转化为一股柔和、清晰的频率信号,穿透了厚重的黄铜穹顶,射向夜空。 下一秒,城市陷入了短暂的死寂。所有的蒸汽机、钟表、甚至维护者的液压系统都停止了运转。 在绝对的寂静中,卡尔文、莉拉和所有在场的人,都听到了一个声音——不是通过耳朵,而是直接在意识中响起。这是一个古老、宏大的声音,像是来自群星深处的回响。 “……系统已同步。数据传输完成。城市的设计者们,留下的信息,并非是能源蓝图,而是关于逃离的警示。” 原来,“永恒之光”的建立者早已预见到了这座城市最终会被自身的污染所吞噬。他们建造“源质核心”和这张星图,是为了在特定时刻,接收来自远方的指引——一个关于如何在灾难降临前,引导人类向新世界迁徙的航线。 方尖碑的狂热激活了传输,而卡尔文的及时校准,则确保了信息被完整接收,而非引发灾难。 当蒸汽机重新轰鸣,城市恢复运转时,天空已经泛起鱼肚白。 卡尔文和莉拉站在钟楼之巅,看着这座依旧宏伟却充满秘密的城市。他们手中握着一张完整的星图,那上面描绘的,是通往城市之外、被雾气和传说笼罩的“静谧之地”的航向。 “我们该怎么做?”莉拉问道。 卡尔文紧了紧他那双沾满油污的手套,目光投向远方地平线上那道不自然的、如同帷幕般的灰色雾气。“我们才刚刚开始。现在,我们要让这座‘永恒之光’,知道它真正的目的。” 故事的悬念留在了这个清晨:卡尔文和莉拉将如何利用这份来自星辰的指引,揭开“永恒之光”的最终命运,并在一个不再相信奇迹的蒸汽世界中,引导人们找到真正的出路?新的冒险,正在那片迷雾的彼端等待着他们。

著者信息

作者简介

李喆奂


  作者将九年来遍访各地,蒐集到发生在我们周遭邻里、真实感人的故事,编写成「煤炭路」系列故事。为将这些感人肺腑的故事与小朋友们分享,重新以童话故事手法改写成「写给小朋友的煤炭路」《连结世界的渡河石》、《种在天堂的花》、《老师的眼泪》三本。目前担任教职,同时以人性尊严为主题从事温馨故事的写作。

绘者简介

金庆姬


  大学主修西洋画,目前于美术学院任教。为了创造出孩童专属的梦想与想像空间,同时致力于儿童故事书的绘图插画工作。插画故事作品有《优良的童话故事Ⅱ》、《我们是天才》、《古董脚踏车》等。

译者简介

黄兰琇


  政治大学东语系韩语组学士、韩国成均馆大学社科院硕士。译有《蜜蜜甜心派》、《五岁的心愿》、《漫画大长今》、《爱在哈佛》、《大麦村的夏天》等。

图书目录

鸟妈妈的爱
世界上最美的花
不起眼的苹果
爱的小吃摊
闪耀的星光
漫长的等待
爸爸的拐杖
水雾
破晓时分
老师的眼泪
15元一只的小鸡
温暖的手
雪人宝宝
萤火虫
向日葵

图书序言

作者序

触动人心的温馨故事

  本书是将感动许多人心的韩国社会真实故事,为了方便小朋友们阅读,重新以童话故事手法改写而成的。

  也许,在众多小朋友读者当中,可能有人连「煤炭」是什么都不太清楚。尽管现在使用煤炭的地方已经是少之又少了,但是在以往寒冷的冬天里,燃烧漆黑的煤炭,不但能让房子里变得温暖,还可以用来烹煮好吃的食物。
然而,煤炭却不仅仅只有扮演燃料的角色而已。

  在我小的时候,我们家居住的山脚村,只要遇到积满厚厚白雪的天气,家家户户总是会将燃烧整晚、已经变成灰白色的煤炭拿到屋外来。然后在已经结成薄冰、又湿又滑的雪地上,一个个燃烧过的煤灰被整齐地排列成一条长长的「煤炭路」。为了是避免来往匆匆、行经自己家门口的街坊邻居们不小心滑倒而受伤。

  因此,「煤炭路」又可以说是居住在周围的街坊邻居们所铺设的「爱之路」。写于书中的所有文字,全部是发生在我们街坊邻居身上的真实故事。

  为了写出这些故事,九年来,我走访过许多地方、访谈过许多人。将那些街头巷尾邻里们在困境中坚强奋斗求生存的故事,转换成文字的同时,我也多次因难过心痛而流下眼泪。然而,从那些在艰困的环境中、依然不放弃希望、努力生存的身影,让我们看到许多值得学习借镜的地方。

  我恳切地期盼本书中每位主角的爱与故事,能够在各位内心中转换成另一股力量。当未来遇到困难或面临悲伤的时刻,能够像书中的主角一样,不放弃希望、努力地勇敢坚持下去。因为就算在困苦之中,依然有许多能让我们学习与成长的。

  同时,我要感谢许多帮助这本书完成的朋友们。以及,自始至终陪伴着我完成这系列故事作品的上天,我在心中也致上最深的感谢。
 

李喆奂

图书试读

用户评价

评分

读完这本小说,感觉心头像是压着一块沉甸甸的石头,久久无法散去。故事背景设定在一个偏远的山区小学,讲述了一位年轻教师怀揣着教育理想来到这里,却在现实的重重阻碍下,逐渐迷失自我,最终选择离开的故事。作者的笔触细腻而克制,没有过多的渲染悲情,却将那种无力感和绝望感刻画得入木三分。书中的孩子们,天真烂漫,渴望知识,却又被贫困和落后所束缚,他们的命运让人唏嘘。老师的内心挣扎,也让人感同身受。她想改变孩子们的命运,却发现自己的力量是如此的渺小。她想坚守自己的理想,却在现实的压力下,一步步走向妥协。小说最打动我的地方在于,它没有给出明确的答案,而是将问题抛给了读者,让我们去思考教育的意义,以及我们应该如何面对现实的残酷。看完之后,我开始反思自己的人生,以及我们所处这个社会的问题。这是一本值得反复阅读,并且能够引发深刻思考的小说。它不仅仅是一个关于教育的故事,更是一个关于理想、现实和人性的故事。

评分

这本书的结构有点特别,不是按照时间顺序来叙述的,而是通过不同的视角和片段来展现故事。它讲的是一个家庭的几代人的故事,从抗战时期到改革开放时期,展现了中国社会的变化。作者的文笔很优美,语言富有诗意,让人感觉就像在读一首长诗。书中的人物,每个人都有自己的命运和选择,他们的故事交织在一起,构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。最让我感动的是,书中的亲情描写,作者把父子、母女、夫妻之间的感情刻画得细腻而感人。书中的老一辈人,他们经历了战争的洗礼,饱经沧桑,他们对家庭的责任感和对未来的希望,让人敬佩。年轻的一辈人,他们成长在和平年代,他们对人生的追求和对爱情的渴望,让人向往。这本书让我思考,什么是家,以及我们应该如何珍惜家庭的温暖。它也让我意识到,我们每个人都是历史的一部分,我们的命运与国家和民族的命运息息相关。

评分

这本书啊,读起来有点像在看一部纪录片,它讲的是一个记者深入调查一桩社会事件的故事。作者用一种客观、冷静的笔触,揭露了事件背后的真相,以及社会存在的各种问题。书中的人物,都是真实存在的,他们的故事让人震惊。那个记者,他为了调查真相,不惜冒着生命危险,他坚持自己的职业操守,不畏强权。受害者,他们遭受了不公正的待遇,他们的命运让人同情。加害者,他们利用权力,为非作歹,他们的行为令人愤怒。作者并没有简单地将事件归咎于个人,而是深入分析了社会制度和文化背景,揭示了事件发生的深层原因。最让我印象深刻的是,书中的细节描写,作者对现场的还原和对人物的刻画,都非常逼真。这本书让我思考,什么是正义,以及我们应该如何维护正义。它也让我意识到,我们每个人都有责任去关注社会问题,并且为改变社会做出自己的贡献。

评分

这本书啊,读起来真的很有味道,跟一般流行的爱情小说、悬疑小说完全不一样。它讲的是一个老教师在乡村学校奉献了一辈子,最后却面临学校合并,自己被调离的故事。作者没有用华丽的辞藻,而是用一种很平实的语言,就像在跟朋友聊天一样,娓娓道来。书里的人物都特别真实,就像我们身边的人一样,有优点,也有缺点。那个老教师,他热爱教育,对学生们倾注了全部的心血,但他也有自己的私心,有时候会因为一点小事而生气。学校的校长,他为了学校的发展,不得不做出一些艰难的决定,但他心里也很痛苦。学生们,他们天真可爱,但也调皮捣蛋。作者把这些人物都刻画得栩栩如生,让人感觉就像身临其境一样。最让我感动的是,老教师在离开学校的时候,学生们都哭着送他,那一幕真的让人泪目。这本书让我体会到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的人格,让他们成为一个正直、善良的人。它也让我思考,什么是真正的奉献,以及我们应该如何对待那些默默无闻的教育工作者。

评分

说实话,一开始看到这本书的名字,我还以为是那种煽情的小说,结果读完之后,才发现完全不是那么回事。它讲的是一个年轻的音乐老师,来到一所艺术学院任教,却发现学院内部充满了各种矛盾和权力斗争。作者用一种很冷静的笔触,揭露了艺术圈的黑暗面,以及人性的复杂性。书中的人物,每个人都有自己的立场和目的,他们为了自己的利益,不惜牺牲他人。年轻的音乐老师,他理想主义,充满热情,却在现实的冲击下,逐渐变得 cynical。学院的院长,他权力欲强,为了维护自己的地位,不择手段。学生们,他们才华横溢,但也充满野心,为了成名,不惜一切代价。作者并没有简单地将人物划分为好人和坏人,而是展现了他们人性的多面性。最让我印象深刻的是,书中的音乐描写,作者对音乐的理解和热爱,让人感叹。这本书让我思考,什么是艺术,以及我们应该如何看待艺术的价值。它也让我意识到,在追求梦想的道路上,我们可能会遇到各种各样的挑战和诱惑,我们应该如何坚守自己的信念。

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