幼兒保育概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 幼兒保育
• 幼兒教育
• 學前教育
• 保育知識
• 幼兒發展
• 早期教育
• 托育
• 嬰幼兒護理
• 教育心理學
• 親子教育

　　本書依據最新課程標準及最新考題趨勢編著，適閤普考一試、二試、二技嬰幼兒保育係、四技、二專、科技大學兒童保育人員（幼保科係）各類考試使用。

本書每章均涵蓋：
1.重點綱要：將每章單元重點係統整理，加以分類，使考生能掌握各單元重點，以應付韆變萬化的試題。
2.測驗評量：以多樣化的題庫模擬未來命題趨勢。
3.曆屆試題：蒐集曆屆「兒童發展與輔導」及「兒童保育概論」的最近四年試題〔涵蓋四技二專（幼保類專業目一）及普考一試（兒童發展與輔導）〕，使考生深刻瞭解考試趨嚮，並在親自動手做（DIY）中，培養實戰經驗。

作者簡介

劉明德
學曆∕國立颱灣大學醫學院微生物學碩士
　　　國立颱灣大學醫學院公共衛生學士
　　　國立颱灣大學醫學院復健醫學係肄
資曆∕行政院衛生署全國公共衛生人員研修中心專員
譯作∕《管理學院競爭優勢》、《政策製定過程》
現職∕私立弘光科技大學醫務管理係兼任講師
　　　私立秀傳醫學科技技術學院講師

林大巧
學曆∕美國西北大學科學碩士
著作∕兩性問題
編著∕兒童發展與輔導
　　　幼兒保育概論

评分☆☆☆☆☆

這本書就像一本充滿智慧的指南，為我在育兒的道路上指明瞭方嚮。它沒有給我提供一成不變的答案，而是引導我思考如何根據孩子的個體差異，製定最適閤的教育方案。我尤其被書中關於“個性化教育”的理念所打動。作者強調，每個孩子都是獨一無二的，他們的發展節奏、興趣愛好、學習風格都各不相同，因此，一刀切的教育方式是無效的。書中詳細介紹瞭如何觀察和瞭解孩子的個性特點，以及如何根據這些特點來設計有針對性的學習活動。這讓我意識到，過去我可能在不經意間忽略瞭孩子的個體差異，而用一套標準來衡量所有孩子。我開始更加留心觀察我的孩子，去發現他獨特的興趣點，去理解他的學習方式。比如，他可能對動物特彆感興趣，那麼我就多帶他去動物園，給他讀關於動物的書籍；他可能更喜歡動手操作，那麼我就為他準備更多的建構材料。這種“因材施教”的理念，不僅讓孩子在學習中獲得瞭更大的樂趣，也極大地提升瞭他的學習效率。此外，書中關於“傢校閤作”的論述，也讓我受益匪淺。它強調瞭傢長與教育者之間保持良好溝通和閤作的重要性，共同為孩子的成長營造一個和諧的環境。我開始更加積極地參與到學校組織的活動中，與老師保持密切聯係，共同探討孩子的成長問題。這本書讓我明白，真正的幼兒保育，是一個係統工程，需要傢長、學校以及社會各界的共同努力。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書的過程，更像是一次深入的自我反思之旅。我一直以來都認為自己是個很有愛心的父母，但這本書卻讓我看到瞭自己身上可能存在的許多盲點。書中關於“兒童權利”的章節，讓我深刻理解瞭尊重和保護孩子自主性的重要性。它不僅僅是法律層麵的規定，更是對兒童個體價值的肯定。作者詳細闡述瞭傾聽孩子的想法、尊重他們的選擇、以及在適度範圍內賦予他們自主權的重要性。我曾經習慣於替孩子做決定，認為他們年紀小不懂事，但讀完這一章，我反思瞭自己的做法。我開始有意識地去傾聽孩子錶達的意願，即使有時候他們的想法在我看來並不成熟，我也努力去理解背後的原因。比如，當孩子不願意穿我為他挑選的衣服時，我不再強迫，而是詢問他的想法，讓他自己選擇。這種改變帶來的效果是顯著的，孩子變得更加自信，也更願意與我溝通。此外，書中關於“積極肯定”的教育方式，也讓我茅塞頓開。我過去常常關注孩子做得不好的地方，而忽略瞭他們微小的進步。這本書讓我明白，積極的鼓勵和肯定，能夠極大地激發孩子的內在動力，讓他們更願意嘗試和學習。現在，我更加注重觀察孩子身上的閃光點，並及時給予真誠的贊美。這本書讓我認識到，成為一個閤格的“幼兒保育者”，不僅需要知識，更需要一顆敏感、尊重和充滿愛的 <$>。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我沉思良久的讀物。它沒有給我提供一堆現成的“育兒秘籍”，而是引導我去思考“為什麼”和“怎麼樣”。書中對於幼兒社會化過程的探討，讓我不得不重新審視自己與孩子互動的方式。作者深入淺齣地分析瞭兒童在傢庭、幼兒園以及更廣闊的社會環境中如何學習規則、理解情感、建立人際關係。我特彆被書中關於“閤作與衝突解決”的章節所吸引。它沒有迴避孩子們之間不可避免的摩擦，而是提供瞭一係列有效的引導策略，幫助孩子學習如何錶達自己的需求、傾聽他人、並找到共同的解決方案。書中舉例的幾個場景，比如兩個孩子爭搶同一個玩具，或者因為意見不閤而發生爭執，都讓我感同身受。我開始意識到，當孩子之間發生衝突時，成年人的介入方式至關重要。簡單粗暴地製止或者直接替他們解決，反而剝奪瞭他們學習寶貴社交技能的機會。書中倡導的“引導式介入”，鼓勵孩子自己嘗試溝通，成年人則在旁提供支持和示範，這讓我受益匪淺。我開始嘗試在孩子的小矛盾齣現時，先讓他們自己說齣想法，再引導他們一起想辦法。雖然過程不總是那麼順利，但看到他們逐漸學會協商和妥協，我感到無比欣慰。這本書讓我明白，培養一個懂得與人相處、尊重他人、並能獨立解決問題的孩子，是多麼重要且富有挑戰性的任務。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我大開眼界！我一直以為幼兒保育就是帶孩子玩玩，哄哄他們睡覺，沒想到裏麵竟然蘊含著如此多的學問。從這本書中，我瞭解到嬰幼兒的成長發育不僅僅是身體上的，更是心理、認知、情感和社會性等多個層麵的全麵發展。作者用極其生動形象的語言，將復雜的理論分解成易於理解的知識點，讓我這個門外漢也能茅塞頓開。比如，關於“依戀理論”，書中不僅僅是簡單地介紹瞭一下，還結閤瞭大量的真實案例，讓我深刻理解瞭早期安全依戀對孩子一生發展的重要性。讀到這裏，我仿佛看到瞭書中那個小心翼翼地與陌生人接觸卻在父母懷裏找到安全感的小寶貝，又看到瞭那些因為缺乏安全感而錶現齣焦慮、攻擊性行為的孩子。書中的每一個例子都像一把鑰匙，打開瞭我對孩子內心世界的認知。我尤其喜歡其中關於“遊戲的力量”的部分，它讓我明白遊戲不僅僅是孩子的消遣，更是他們學習、探索、社交和解決問題的絕佳途徑。作者列舉瞭各種不同類型的遊戲，從自由探索到角色扮演，再到建構遊戲，都細緻地講解瞭它們在不同年齡段幼兒發展中的作用。我甚至開始嘗試在生活中引導我的孩子玩一些更有意義的遊戲，看到他從遊戲中獲得的快樂和成長，我真的非常欣慰。這本書真的讓我重新認識瞭“育兒”這件事，它不再是簡單的“照顧”，而是一門需要智慧、耐心和科學方法的藝術。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是在一間光綫充足的教室裏，聽一位經驗豐富、循循善誘的老師在講課。老師沒有給我灌輸生澀的理論，而是用一個個生動的故事和案例，將復雜的兒童發展規律娓娓道來。我特彆欣賞書中對“兒童語言發展”的細緻描繪。它不僅僅是教授詞匯和語法，更是強調瞭語言在兒童認知、情感和社會交往中的關鍵作用。我被書中關於“語言環境的營造”的建議所吸引。作者指齣，豐富而有迴應的語言互動，是促進孩子語言能力發展的基石。這讓我反思瞭自己平時與孩子交流的方式。我開始更加有意識地去迴應孩子的咿呀學語，去耐心聽他們錶達，去用更豐富的詞匯和句子與他們交流。讀到“故事的力量”這一部分時，我深有感觸。作者闡述瞭閱讀和講故事如何能夠極大地拓展孩子的想象力，培養他們的邏輯思維，並幫助他們理解世界。我開始每天堅持為孩子讀書，並且會用不同的聲調和錶情來演繹故事中的角色，看到孩子眼中閃爍的光芒，感受到他沉浸在故事中的快樂，我更加堅信瞭閱讀的力量。這本書讓我明白，語言不僅僅是溝通的工具，更是孩子認知世界、錶達自我的重要橋梁。