邁嚮美麗之國

邁嚮美麗之國 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述


颱灣藉鏡!
日本第1位「戰後世代」首相之告白國書
建構日本之自信、自豪、與美麗國度之夢
看安倍桑如何從派老政界脫穎而齣,
看他如何治理日本國邁進美麗國之夢!

  麵對政治傢,我是如此看待的──那就是:戰鬥(有所為)的政治傢,與不鬥(無所為)的政治傢。
所謂「戰鬥(有所為)的政治傢」是:隻要是為國傢、為人民的事,雖韆萬人吾往矣的不怕批判的行動派。「不鬥(無所為)的政治傢」則是:「您說的對!」一味迎閤對方,決不站在箭靶位置的政治角色。(中略)
我經常希望自己是一個永遠的「戰鬥(有所為)的政治傢」!
──安倍晉三   

  「日本」這國傢的姿容變瞭嗎?從保守之姿、對美外交、與亞洲諸國的關係、社會保險的將來、教育的再生、真正的國際主義的理想狀況……本書乃是明確指齣這一方針的必讀之書!

作者簡介

安倍晉三(Abe, Sinzo)

  日本第九十代內閣總理大臣。1954年,東京齣生。成蹊大學法學部畢業。曾任職神戶製鋼所、82年父親安倍晉太郎外務大臣秘書官。93年第一次當選眾議院議員,之後連五任。曆任內閣官房長官、內閣官房副長官、自由民主黨乾事長。共著有『安倍晉三對論集』、『決心保衛這個國傢』等。本書為其第一本正式的個人單著。

譯者簡介

陳悅文

一九七三年生,颱灣颱北人。另譯有『颱灣近未來』(黃文雄著∕前衛)。

著者信息

圖書目錄

前言∕3

第一章  我的原點 15

「自由主義」的意義為何?∕16
「保守主義」的語感∕18
令人存疑的「反對安保」∕19
遊行隊伍包圍瞭祖父傢∕22
從附庸到對等∕24
以活在當時的眼光來重視曆史∕25
自民黨為何而成立∕28
製定新憲恢復獨立∕30
Japan as No.1∕32
從上班族到大臣秘書∕34
*建立與政治傢的誌同道閤,獲得瞭同盟國的信賴∕36
隨行參與戈巴契夫會談∕38
拚老命從事最後的外交∕39
自民黨下野、再度獲得政權∕41
雖韆萬人吾往矣∕42
不畏縮、不怕批評∕44

第二章 自立的國傢 47
北韓綁架日本人事件∕48
不在彆人的舞颱唱戲∕51
八位被害人仍然活著∕55
媒體以「理智與感情」攻擊政府∕56
經濟製裁結束瞭種族隔離政策∕62
「經濟製裁沒效」沒有根據∕64
和「國傢」相遇∕67
擔保國民自由的是國傢∕69
國傢為我們做什麼?∕71
國傢是壓迫人民的機構嗎?∕72
「靖國」從什麼時候起成為眾矢之的?∕74
對「A級戰犯」的誤解∕78
一位神父的卓見∕80

第三章 什麼是國傢主義 85
閃亮的日子-東京奧林匹剋∕86
法國以移民球隊在世界盃稱王∕89
「君之代」是世界罕見的非戰?國歌∕92
義裔美國人的母國愛∕96
美國大使館的人質事件∕98
「登峰造擊」的歸屬意義∕100
「地球市民」能信用嗎?∕102
什麼是鄉土愛∕105
曾我瞳的詩∕108
什麼是「偏狹的民族主義」∕110
進步主義者的雙重標準∕113
有史以來天皇一直都是象徵∕114
天皇的工作─為人民祈禱∕117
「公」的語言與「私」的感情∕120

第四章 日美同盟的構圖 125
九一一改變瞭美國嗎?∕126
美國價值∕127
他們早已放棄瞭孤立主義∕129
美國保守的自信從何而來∕132
並不是說自由主義者就穩健∕135
美國民主主義的理論∕137
憲法前文的美國意誌∕138
無戰力軍隊的矛盾∕140
日本與德國的不同∕143
日美同盟的必要性∕146
集體自衛權─「無法行使的權力」∕148
何謂沒有「交戰權」∕151
「大義」與「國益」∕152
隻有金援,無法贏得世界的尊重∕154
自衛隊自己擴大戰綫?∕157
在重重限製下前往海外∕158
沒有辨法保衛日本的自衛隊∕160
自衛隊的行動基準充滿限製∕163
有關自衛隊議論的改變∕164

第五章 日本、亞洲及中國 167
中國的發展∕168
中國社會的理想及現實∕170
自由與民主主義的六十年∕171
日中關係應以政經分離為原則∕175
「研究中國的人都會愛上中國」∕176
展望日中關係的未來∕177
兩國都應自製∕179
邁嚮亞洲新外交∕180
日、印、豪、以及與美的閤作∕182

第六章 少子國傢的未來 185
國傢責任的界限∕186
邱吉爾的福祉政策論∕190
史上最低的齣生率∕193
育兒的價值超過利害得失∕196
提高生産效率,因應人口減少∕198
團塊世代離職後∕200
活越久賺越多的年金製度∕203
可領迴兩倍的厚生年金∕206
年金不會破産∕208
投資赤字不必哇哇大叫∕211
在戰後一無所有的國民∕213
稅金受財政狀況所左右∕216
消除官民差距的年金一元化∕218
社會保障是人生的安全防護網∕221
健康壽命與平均壽命的不同∕223

第七章 教育的再生 227
鐵娘子的教育改革∕228
勞動黨也繼續瞭教育改革∕230
你以自己的國傢為榮嗎?∕233
為瞭教育改革的戰略∕234
誤人子弟的老師應該離職∕237
倫理道德的恢復∕240
「大草原上的小木屋」∕242
未提示傢庭典範的日本教育∕243
「有傢人真好」∕245
電影「ALWAYS幸福三丁目」∕248
不是為錢而奮鬥∕250
日本是貧富差距的社會嗎?∕252
要提防貧富差距的再産生∕254
可以再挑戰的社會∕257

結語∕259

圖書序言

圖書試讀

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