快乐阅读讲故事
你的孩子几年级了?他开始习惯「独立阅读」了吗?
几乎每个爸爸妈妈都有讲故事给孩子听的经验。也深知好的故事能提供孩子优良的「心灵游戏」环境,让孩子在潜移默化中,陶冶出良善的品格。「听故事」很快乐,「说故事」也很快乐。可是有些孩子进入小学以后,还是常常拿着书本要求父母亲讲故事。这个时候,父母亲就要小心判断,孩子是想要你的关怀?还是他们「懒得自己阅读」?要审慎面对处理,不要疏远了亲子关系,也别不小心耽误了孩子们阅读能力的提升。
其实,每个孩子在独立阅读文字之后,都能体会「自己阅读」和「听爸妈说故事」一样有趣,而且「自己阅读」时,他们可以有更多的想像空间,甚至同样的故事,重复阅读时,也常会有不一样的体会。
「小兵快乐读本」不是一般绘本,它是专为引导孩子「独立阅读」设计的「桥樑书」——字体很大,不伤眼睛,还有精美丰富的插图;一本书说完一个故事,让孩子读起来很过瘾又不会太辛苦,可以立即满足他们对阅读的渴望,同时让他们读得很有成就感,当然也就更喜欢阅读了。
中低年级的小朋友可以一口气读完,看图说故事给大家听。恭喜您,从此以后,亲子之间「听」与「说」的角色可以互换,换您听故事啦!
提醒您,每个故事后面还附加思考问题或创意游戏,提供亲子共读或班级集体阅读之用,非常方便实用又有趣味。
小兵出版社总编辑 可白
向鳄鱼先生学习
鳄鱼的起源,与恐龙几乎是同一时代,有专家则认为比恐龙还要早。从化石纪录看,最早的鳄鱼和恐龙一样出现在三叠纪晚期。经过两亿多年的演化,鳄鱼仍然活跃在地球这个大舞台上,可谓是一类极其成功的爬虫动物。
鳄鱼凶狠又丑陋,所以人类对牠们没有什么好印象,甚至还忽视了牠们的优点。牠们的优点其实并不少,比如勇敢顽强,牠们敢于也善于和敌人作战;毅力超群,为了捕获猎物,牠们可以长时间的潜伏,毫不懈怠;忍饿挨饥适应能力强,有的种类半年不吃也不致饿死,另外,与牠们同一时代的恐龙早已灭绝,而牠们却仍然健在……等等。
由此,我想到了要写一个鳄鱼先生为主角的系列童话。在这个系列故事中,鳄鱼先生力大无穷,勇敢、诚实、厚道,并具有超强的毅力。他从老家鳄鱼湖来到城市谋生,于是有了十分有趣的传奇故事。他修过鞋,当过员警,当上了总经理,还贪便宜花一块钱去自助餐厅大吃大喝。鳄鱼先生很平凡,平凡得几乎和常人一样,但我们却能从他平凡的行为中发现闪光的亮点,并从中汲取出一些有益我们成长的元素来。
《鳄鱼先生》系列童话为六册,我期盼孩子们在阅读中能得到潜移默化,学会鳄鱼先生的好品德。
李维明
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