具體描述
葉納慈傢好幾代以來都很倒楣，所以連天上掉下來的球鞋，都可以害史丹利?葉納慈獲罪！他被送入少年管訓的綠湖營。綠湖根本就不是湖，它已經乾涸瞭一百多年瞭，綠湖營也不是營隊，這些少年犯每天都得在硬梆梆的乾涸湖床上挖一個各五英尺的洞作為懲罰。
挖洞的目的根本不是為瞭磨練少年的個性，葉納慈傢倒楣的原因也其來有自，這些謎團一個緊扣著一個，在少年揮汗挖洞的過程中，真相就要被挖掘齣來……
◎ 本書是一本非常特彆的小說。書中內容涉及輪迴、詛咒、命運等觀念，作者運用緊密的結構，優美的文字，將書中每一個角色的個性都描寫得深刻且生動，使人感受到絕佳的文學閱讀經驗。本書絕對讓人愛不釋手，一旦拿起，就捨不得放下。
◎ 本書內容由於有好幾代的故事穿插齣現，為瞭讓讀者便於閱讀，在編輯手法上，採取改變字體的方式，使讀者一目瞭然，可以清楚明白故事內容。
得奬紀錄
◎ 榮獲一九九九年紐伯瑞文學奬金牌奬
◎ 榮獲一九九九年美國國傢圖書奬
◎ 榮獲一九九九年「紐約時報」年度傑齣圖書
◎ 榮獲一九九九年「齣版商周刊」年度最佳圖書
◎ 榮獲一九九九年「圖書館學報」年度最佳圖書
◎ 榮獲一九九九年波士頓全球號角書奬
◎ 榮踞一九九九年美國青少年讀物暢銷排行榜前三名
作者簡介
路易斯．薩奇爾 (Louis Sachar)
路易斯薩奇爾生於紐約的East Meadow。他於九歲時遷往南加州，現在則定居於德剋薩斯州的奧斯汀。路易斯念法律學院，並且在閑暇時間寫兒童書。盡管路易斯獲得法律學位，他仍然決定捨律師當專職的兒童書作傢。路易斯有一位名叫卡拉的妻子與名叫雪莉的女兒。路易斯喜歡下棋、玩牌、滑雪、彈吉他和大聲唱歌，不過他最喜歡的卻是與卡拉與雪莉在一起消磨時間。
路易斯的其他作品還有：
˙There's A Boy In The Girls Bathroom
˙Dogs Don't Tell Jokes
˙Sideway Stories From Wayside School
˙Wayside School Gets a Little Stranger
譯者簡介
趙永芬
畢業於東海大學外文係，美國德州大學奧斯汀分校教育碩士。曾於一九八九年進入中國生産力中心第三屆口譯班進修，並獲得口譯執照，且多次獲聘在國內外從事中英文口譯工作。目前擔任中國技術學院英文講師，並從事翻譯工作。曾獲聯閤報讀書人非文學類最佳翻譯奬，翻譯作品有《黑鳥湖畔的女巫》、《小殺手》、《洞》、《風之王》、《人間有晴天》、《帥狗杜明尼剋》、《希望在這裏》、《裝罐季節》、《奧莉的海洋》、《金魚眼叔叔》等。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
從洞底爬到山頂 趙永芬
各位讀者一定想不到，榮獲一九九九年紐伯瑞兒童文學金牌奬的作品－洞，述說的是一個關於前世今生的復雜故事，作者路易斯．薩奇爾所探討的，竟然是大傢都熟悉的──輪迴。
譬如有個人一直運氣不好，什麼倒楣事都能碰上，努力不懈卻總是沒什麼成果，我們可能會說他真是歹命。如果他傢裏好幾代以來都是如此，我們則會認為他的祖先可能做瞭什麼壞事，纔會禍延子孫。這就是一種輪迴的觀念。
史丹利?葉納慈就是這麼一個人。他的父親、祖父、曾祖父也叫史丹利．葉納慈，因為史丹利的英文字母S－t－a－n－l－e－y反過來拼就是他們的姓葉納慈，Y－e－l－n－e－t－s，這奇特的姓名似乎預示瞭一個峰迴路轉的故事。
史丹利不但繼承瞭祖先的姓名，也似乎繼承瞭祖先的罪過，受到厄運糾纏的懲罰。倒楣的他被天外飛來一雙又臭又舊的球鞋打中腦袋，卻遭法官當成小偷定罪，並且送到綠湖營──一個專門管訓壞男孩的地方。
都是他那又壞又爛的偷豬賊曾曾祖父害的！
這是四位史丹利．葉納慈碰到倒楣事的時候都會說的一句話，其實他們並沒有怪那偷豬賊，也沒有怪命運。他們仍然很上進，努力做個好人，努力做個好孩子。
原來史丹利的曾曾祖父並沒有偷豬，就跟史丹利沒有偷鞋一樣。隻是因為史丹利的曾曾祖父沒有履行他對左若妮夫人的承諾，忘記背她上山，喝那山上的溪水，於是後代子孫都遭到詛咒。不過，在學校裏飽受欺侮的史丹利來到瞭綠湖營，倒是交到一個綽號叫零蛋的好朋友。巧的是零蛋正是左若妮夫人的後代，也是真正的偷鞋賊。由於管訓營監護人毫無道理的要求：每名少年犯每天都必須挖一個五英尺寬、五英尺深的洞。史丹利和零蛋兩人互相扶持，終於挖掘齣好幾世代以來幾個傢族的恩怨情愁，並且在他們上山找水喝的艱苦曆程中，發揮齣無私、忘我的高貴情誼，不但磨鍊齣兩人的自信，也化解瞭左夫人的詛咒，扭轉瞭所有人的命運，使善良的人得到瞭救贖，更讓有罪的人得到應有的懲罰。
這兩個孩子，竟改變瞭自己和那麼許多人的命運！
他們是怎麼從洞底爬到山頂的？
這個洞得靠我們自己去填補，從書中尋找綫索。
本書一開始，「綠湖營其實沒有湖」，立刻將我們帶進故事的重重謎團與核心。緊跟著我們會發現綠湖營一帶本來是個綠意盎然的小鎮，住著純樸的鎮民，如今卻成一片沙漠。我們不禁充滿瞭好奇與疑問：是什麼讓一百多年前的綠湖鎮，變成今天寸草不生的綠湖營？
於是我們迴到一百多年前的綠湖鎮，看見鎮民們如何泯滅良知，隻因懷著黑白種族偏見，不願美麗的白種女教師與鎮上的黑人洋蔥農夫山姆相戀，竟不惜殺害瞭原本是好友的山姆。我們看見他們犯下的罪行，也看見上帝給他們的懲罰，把綠湖鎮變成瞭沙漠。我們更體會到身為後代的每一個人，不管喜不喜歡，都得為前人背罪、還債。
史丹利和他祖先的遭遇、綠湖鎮民的所作所為、美麗且善良的女教師變為令人聞之喪膽的亡命之徒，這些情節錶麵看來雖然荒謬可笑，然而它們卻透著嚴肅的底蘊：救贖在於發揮良知、人性與奮發嚮上的心。沒有瞭它們，罪行也就不遠瞭。過去如此，現在如此，將來也是如此。
本書的作者路易斯．薩奇爾運用過去與現實交錯的手法，把一百多年前至今發生的故事呈現在讀者麵前，既有傳奇甚至魔法的色彩，也不乏對社會的批判，有些情節更彷彿美國西部牛仔片。在人物的塑造方麵更是誇張，比方說有如女煞星般惡毒的監護人、腳臭逼人的鱒魚華剋、口嚼葵瓜子的長官先生等；妙的是書中這些人物不管是古人今人，都可以在另一個時代找到酷似的角色，給人一種「前世今生」的感覺。而且薩奇爾在敘述的過程中，設計瞭許多看似毫不相關的細節；有的滑稽突梯，有的不可思議，最後卻如拼圖一般，一一落入正確的位置，終於拼齣瞭事實真相，真是妙不可言，讓人不由得會心一笑。但是笑過之後，也不免怵然心驚：今生的親人、死黨、甚至仇人，是否跟我們在前世就已經結緣？如今齣現在我們身邊的每一個人，是純屬巧閤？還是輪迴使然？
這是一本處處埋藏著驚奇的小說，故事的結構相當復雜。為瞭方便讀者分辨各個情節究竟發生於現在或過去，我們特彆選用瞭不同的字體做區分。不過，優秀的文學作品本來就應該帶給讀者全新的閱讀經驗，有時不免讀來費神，因為作者希望藉由創意與精心的設計，使讀者有不同以往的感受。除瞭情節的奇巧與結構的不落俗套之外，薩奇爾的每一個用字、每一個意象都值得反覆推敲。讀者若是細心的話，可能就會發現薩奇爾為左若妮(Zeroni)夫人的後代取名為零蛋(Zero)的慧心獨具；另外，零蛋的IQ也絕非零蛋，而這隻是書中眾多驚奇中的一個例子而已。各位透過「洞」的閱讀經驗，倘若能夠像史丹利與零蛋一樣努力挖掘與奮力爬到山頂的話，說不定也會扭轉許多人的命運呢。
聽聽專傢怎麼談論這本書
苦澀迴甘的豐富之旅——路易斯．薩奇爾《洞》 張春榮
路易斯．薩奇爾（Louis Sachar）《洞》，展現「詛咒——曆劫——迴歸」的長鍊結構，全書以圓形為內蘊核心，通過兩位管訓少年（綽號分彆為「山頂洞人」、「零蛋」）的命運牽係，穿插過往時空事件，交織齣綠湖鎮今昔糾纏繁復的驚異故事，令人怦然稱奇，慨然動容。
《洞》全書，以情節高妙取勝；充滿時空錯位的荒誕，更充滿不可預測的閤理發展，處處洋溢著高明、機製的豐富趣味。一雙剋萊．李文斯頓舊球鞋砸中主人翁史丹利（綽號「山頂洞人」），平白無故掀開他命運的黑幕；在少年管訓營的「挖洞」苦役，卻讓他挖齣綠湖鎮塵封的祕辛；無人理解的增祖父所說之「在上帝的大拇指上找到避難的地方」，竟成日後他和零蛋得以化險為夷的山洞；增增祖父所受吉蔔賽老婦人的詛咒，也在零蛋造成史丹利被捕，真心認錯（零蛋為吉蔔賽老婦人的後裔）中消除……凡此種種陰錯陽差的「偶然」，均在前因後果的搖相呼應裏，形成「必然」的化身，指嚮命運與意誌的錯綜復雜，指嚮生命中禍福相倚的弔詭訊息。
至於《洞》中的主題內涵，主要在兩人「曆劫」時，湧現患難與共、相互扶持照顧之情。生命被逼至絕境，在一個洞一個洞看似無意義的挖掘中，苦其心智，勞其筋骨，史丹利又逐漸反思堅忍，沉潛深刻起來。麵對零蛋仗義援手，他點滴在心。而後零蛋激憤逃入沙漠草地（因輔導員潘丹斯基先生的嘲諷），史丹利冒險前往救援；曆盡艱辛，終於找到奄奄一息的對方。繼而，兩人發揮超強毅力，憑著零蛋所說的「如果你一輩子都生活在洞裏，唯一能做的就是嚮上爬」之信念；相濡以沫，衝破重重難關，剋服人體耐力極限，攀越死亡幽榖，終於爬到山頂，重見天日。也讓這句充滿象徵意味的話，在淚水與汗水中峰迴路轉，獲得具體的驗證。
自幾近探險傳奇與少年成長的《洞》世界，史丹利與零蛋，不囿於世代交替間湮沒罪行的挖掘，兩人毅然決然挖齣生命的齣口，邁嚮否極泰來的人生，當是全書在圓形構圖的荒漠中最鮮明的「洞見」。
時間故事的拼圖 人性探索的迷宮 陳木城
Louis Sachar的文學遊戲
閱讀Louis Sachar的《洞》，好像陷入Louis Sachar文學遊戲的陷阱，一種迷惘、陷落、昏眩、單調而又令人驚異的感覺，是一種頗為奇特的閱讀經驗。Louis Sachar讓人陷入混亂的情境裏，使人閱讀之後，覺得需要好整理一下自己，需要好好把故事重新復習釐清一下，否則就逃不齣他精心設計的「洞穴」，而且給人一種危機，因為黃色班點蜥蜴好像隨時都會齣現，這種危機意識，更使人感到迅速逃離的迫切。
或許，這就是Louis Sachar刻意製造的文學效果。Louis Sachar用他的故事「詛咒」瞭所有讀者，使所有的讀者必須在閱讀中掙紮著脫離他的「魔法」，這種閱讀經驗算不上愉快，但是，你不得不為他的「文學魔術拼圖遊戲」感到不可名狀的驚奇。讓我們先來解構Louis Sachar的故事結構：
一、綠湖少年管訓營
整個故事的主要場景都在綠湖少年管訓營，主角人物胖胖的，常被取笑、沒有朋友、常常很倒楣的少年史坦利?葉納慈，因為一雙從天而降的鞋子，被警察逮捕瞭，送到綠湖營來接受管訓。管訓的內容很簡單，天天挖一個五英尺見方的洞，目的是要讓這些犯錯的少年「磨練個性」。事實上，營地監護人華剋小姐提供這塊土地讓少年挖洞的目的，則是因為祖先被凱蒂?巴婁所詛咒，世世代代要在這湖地上挖掘傳說中寶藏。
作者花瞭很多文字敘述史坦利?葉納慈進入管訓營後，在D組裏被取綽號、被排擠、被欺壓，描寫人際互動間的鬥爭關係，證明瞭一個文學高手的觀察力和錶現力。其實，如果故事隻是單純的這些，也足夠令人感到作者的文學功力瞭，可是，作者的企圖不隻如此，Louis Sachar發揮他的想像力，把文學效果盡情的大加渲染。
二、一百一十年前綠湖鎮軼事
原來綠湖少年管訓營營地是德州最大的湖，湖邊是一個長滿桃樹的小鎮。有一個美麗善良的老師凱蒂?巴婁小姐因為愛上一個黑人，遭到村人的誤會羞辱，拆毀學校，暗戀她的情敵鱒魚華剋更是無情的追殺，從此綠湖未曾下過一滴雨，她則淪為一個聞之令人喪膽的亡命之徒，到處殺人，搶劫銀行。
二十年後，她迴到這個二十年來未曾下過一滴雨的鬼鎮隱居，情敵華剋追蹤到這裏，逼她招齣搶奪財物的埋藏下落，不從而死，死前詛咒鱒魚華剋的世世代代將可以在湖地上無盡的挖掘寶藏。鱒魚華剋的後代把綠湖捐作營地，她的後代監護人華剋小姐就是利用這些少年，為瞭要挖齣凱蒂?巴婁的財物。
插敘瞭這個故事，使整個綠湖管訓贏更添加瞭一層詭異的色彩，也使得平麵而單調的受訓生活，因為綠湖背景的加入而拉齣一片廣大的曆史空間，使故事立體化瞭，也使挖洞受訓的理由更具說服力。
三、吉普賽老婦左若妮夫人的詛咒
Louis Sachar把故事放進一個更大的時間架構裏，比一百一十年更早以前，史坦利?葉納慈的曾曾祖父艾利亞?葉納慈，齣生在歐洲的拉脫維亞，十五歲時，因為未遵從答應及普賽老婦左若尼夫人，背她上山喝水的允諾，而遭到「他與他的子子孫孫，世世代代都將永遠難逃厄運」的詛咒。
後來艾利亞?葉納慈移民美國，他的兒子史坦利?葉納慈一世也就是史坦利?葉納慈的增祖父，就在遷往加州途中經過綠湖時遭到凱蒂?巴婁的搶劫，一直到史坦利?葉納慈的祖父、父親和他本人，四代以來，他們傢一直厄運連連，總是「在不應該齣現的時間齣現在不應該齣現的地方」。直到史坦利?葉納慈背著零蛋上山，終於解開瞭魔咒。從此，呂湖下起一場百年來最珍貴的大雨，他和他的爸爸一掃陰霾，好運連連，一切都發生瞭及其戲劇性的變化。原來，零蛋本名海特?左若尼，就是左若尼夫人的後代。
Louis Sachar小說裏的人性迷宮
作者運用古代和現代的時空交叉，現實故事和虛幻傳說的交互編織，順敘夾雜著倒敘，忽而又從天外飛入一段曆史插敘，構成瞭這一個令人驚異的復雜迷宮，顛覆瞭許多人的寫作和閱讀思維，這是Louis Sachar不朽的文學成就。
其實，最值得一再思考討論的是作者在故事中所呈現的人性現場：一群在綠湖贏接受管訓的孩子，他們的排擠鬥爭，爭搶極其微小的利益和權益，在他們上麵的長官、監護人、檢察官、律師，這些成人世界又怎樣利用這些孩子，糟蹋這些孩子，追求他們心目中認為的價值。Louis Sachar的細膩的刻畫描寫，與其說是渲染誇大，不如說是無情的嘲諷和批判。
尤其，憨厚沒有心機的史坦利?葉納慈，在這樣惡劣的環境中，學會退讓求生，零蛋的主動求學，後來兩人發展齣堅毅的友誼。這一絲絲的人性光輝，雖然渺小微弱，卻仍動人心弦，珍貴的猶如荒漠中清涼的甘泉，可以一解人們長久以來對人性善良溫暖的飢渴。
圖書試讀
用戶評價
讀完《洞》之後，感覺像是經曆瞭一場漫長又壓抑的潛水。作者用一種近乎病態的細膩，描繪瞭人內心深處那些被我們竭力掩藏的陰影。故事的主角，一個看似普通的男人，卻在日常生活的縫隙中，逐漸顯露齣扭麯的欲望和病態的執念。作者並沒有刻意去批判或道德審判，而是冷靜地剖析瞭這種黑暗的根源，以及它對個人和周圍環境造成的侵蝕。 最讓我印象深刻的是作者對於心理活動的描寫，那種壓抑、焦慮、以及逐漸失控的感覺，仿佛能透過文字直接感受到主角內心的掙紮。他筆下的場景，總是彌漫著一種揮之不去的陰森感，即使是陽光明媚的午後，也仿佛隱藏著某種不祥的預兆。這種氛圍的營造，並非依靠恐怖的血腥場麵，而是通過對細節的精準捕捉和對人物內心世界的深入挖掘，讓讀者在不知不覺中被捲入到那個令人窒息的漩渦之中。讀完之後，我忍不住反思，我們每個人內心深處，是否也潛藏著類似的“洞”，隻是我們選擇用各種方式去掩蓋它，不去麵對它？這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心最脆弱、最黑暗的一麵，讓人不寒而栗，卻又無法自拔。它不是一本讓人感到愉悅的作品，但絕對是一本值得深思的作品。
评分讀《洞》的時候，我總覺得像在看一場緩慢崩塌的心理劇。主角的內心世界，就像一個被挖空的隧道，越來越空洞，越來越黑暗。作者的敘事手法很獨特，不是按照時間順序來講述故事，而是通過碎片化的記憶和閃迴，一點一點地揭示主角的過去和內心世界。這種敘事方式，讓讀者仿佛置身於主角的夢境之中，迷茫、睏惑、卻又無法自拔。 書中的人物形象都非常鮮明，即使是一些配角，也都有著獨特的個性和命運。作者並沒有刻意去塑造正麵或反麵的人物，而是將他們都呈現齣一種復雜和矛盾的狀態。這讓故事更加真實，也更加引人入勝。我特彆喜歡作者對於語言的運用，他用一種非常簡潔、樸實的語言，卻能將人物的內心活動描寫得非常細膩。例如，主角的沉默、眼神、以及肢體動作，都充滿瞭象徵意義，讓讀者能夠從中感受到他內心的掙紮和痛苦。這本書讀完之後，會讓人感到一種揮之不去的空虛感，仿佛自己也掉進瞭一個無底的“洞”裏。
评分《洞》這本書，與其說是一部小說，不如說是一幅心理畫像。作者像一位心理醫生，用冷靜而客觀的筆觸，剖析瞭一個扭麯的靈魂。故事的主角，並非一個傳統意義上的英雄或惡棍，而是一個充滿矛盾和掙紮的普通人。他有著自己的欲望、自己的恐懼、以及自己的秘密。作者並沒有試圖去評判他，而是將他置於一個特定的環境和背景之下，讓讀者自己去理解他的行為和選擇。 這本書最讓我感到震撼的是作者對於人性的洞察力。他深刻地揭示瞭人性的黑暗麵，以及隱藏在社會錶象之下的種種醜陋現象。書中的情節，雖然看似離奇，但卻充滿瞭現實意義。它讓我們反思，我們所生活的這個社會，是否也存在著類似的“洞”，以及我們應該如何去麵對這些“洞”。作者的文筆很流暢，但卻不失深度。他用一種非常剋製的情感，將故事娓娓道來，讓讀者在不知不覺中被吸引進去。讀完這本書，我感到一種深深的無力感，仿佛自己也無法逃脫人性的束縛。它不是一本讓人感到輕鬆的作品，但絕對是一本值得反復閱讀的作品。
评分說實話，《洞》這本書讀起來真的有點喘不過氣。不是因為情節有多麼驚悚，而是因為那種壓抑的氛圍，像一張無形的網，緊緊地束縛著你的呼吸。作者的文筆很特彆，不是那種華麗的辭藻堆砌，而是用一種非常平實的語言，卻能將人物的內心世界刻畫得淋灕盡緻。主角的孤獨、迷茫、以及對某種東西的渴望，都通過細微的動作、眼神、以及內心獨白，一點一點地滲透到讀者的心裏。 我尤其喜歡作者對於環境的描寫，那些陰暗潮濕的地下室、空曠寂靜的街道、以及充滿灰塵的舊物，都仿佛是主角內心世界的具象化。它們不僅僅是故事發生的背景，更是主角情緒的延伸和象徵。讀完這本書，我開始思考，我們每個人都生活在一個“洞”裏，這個“洞”可能是物質的，也可能是精神的，它限製瞭我們的視野，也塑造瞭我們的性格。而我們所做的一切，都隻是在試圖逃離這個“洞”，或者在“洞”裏尋找一絲慰藉。這本書沒有給齣答案，它隻是提齣瞭問題，讓讀者自己去尋找答案。這或許就是它最吸引人的地方吧。
评分《洞》這本書，我讀瞭有好幾次，每次都有不同的感受。第一次讀的時候，覺得它很壓抑、很沉重，甚至有點讓人不舒服。但隨著時間的推移，我逐漸理解瞭作者想要錶達的東西。這本書不僅僅是一個關於犯罪的故事，更是一個關於人性的探討。作者並沒有試圖去美化或英雄化主角，而是將他赤裸裸地呈現在讀者麵前，包括他的弱點、他的欲望、以及他的罪惡。 這種坦誠的描寫，讓人感到震撼，也讓人感到不適。但正是這種不適，纔讓我們能夠真正地認識到人性的復雜和黑暗。作者對於細節的描寫非常到位，每一個場景、每一個人物、甚至每一個道具，都充滿瞭象徵意義。例如，書中的“洞”不僅僅是一個物理空間，更是一個隱喻，代錶著人內心深處的黑暗和秘密。而主角對“洞”的執念，則代錶著他對某種東西的渴望和追求。這本書的結尾，並沒有給齣明確的答案，而是留下瞭一個開放式的結局，讓讀者自己去思考和解讀。這或許就是作者的用意所在，他希望通過這本書，引發讀者對於人性的思考和反思。
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