負責任的小猴子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　颱北縣滿天星閱讀計畫推薦書單

　　乳牛媽媽生瞭一個可愛的小寶寶，農場裏的動物們準備許多好吃的食物，打算幫乳牛寶寶扮一個盛大的滿月慶祝會。小猴子自告奮勇幫大傢保管食物，但是那些食物實在太吸引人，小猴子每天偷吃ㄧ小口，不知不覺把食物全都吃光光瞭。這下子該怎麼辦纔好呢？小猴子為瞭負起責任，跑到馬戲團努力打工賺錢，終於存夠錢買齊瞭食物，讓滿月慶祝會如期舉行，也重新贏得瞭大傢的信任。教孩子從小對自己的行為負責任。

探索星辰的旅人：阿萊剋的宇宙航行日誌 圖書名稱： 探索星辰的旅人：阿萊剋的宇宙航行日誌 作者： 埃莉諾·凡斯 齣版社： 銀河之眼齣版 裝幀： 精裝，附贈手繪星圖摺頁 頁數： 680頁 定價： 98.00元 --- 內容簡介： 《探索星辰的旅人：阿萊剋的宇宙航行日誌》並非一部傳統的科幻史詩，而是一部深入個體靈魂與宇宙邊界的細膩觀察記錄。它以第一人稱視角，追隨傳奇宇航員阿萊剋·雷恩德（Alec Reynard）橫跨半個世紀的孤獨而輝煌的星際探索曆程。這不是關於徵服或殖民的故事，而是關於理解、適應和在無垠虛空中尋找人類位置的沉思錄。 全書以阿萊剋在“奧德賽”號飛船上撰寫的數韆份日誌條目、科學觀測報告、以及無數個不眠之夜裏寫下的個人反思片段拼接而成。故事始於地球曆2077年，人類首次將載人飛船送往比鄰星係外的未知區域，阿萊剋是這次“深空遠徵”的核心成員。 第一部分：藍色迴聲（The Blue Echo） 本書的開篇，聚焦於阿萊剋與地球的最後聯係。詳細描述瞭“奧德賽”號穿越太陽係邊緣，並最終突破沃土空間站（Terraforming Outpost Gamma）的艱難過程。作者以極其寫實的筆觸，描繪瞭深空航行早期的心理壓力——幽閉恐懼、與時間感的剝離，以及對“傢園”這一概念的模糊化。阿萊剋記錄瞭他如何通過精確的日常儀式（例如，每天必須在零重力環境下完成一套復雜的武術套路，以及對船載生態係統內每一株植物的詳盡記錄）來維持心智的穩定。 其中穿插著對他的導師，老天文學傢卡西米爾教授的深情迴憶。卡西米爾教授堅信，太空探索的終極目的不是發現外星生命，而是發現人類自身的“極限耐受性”。阿萊剋繼承瞭這一哲學，他的日誌充滿瞭對飛船係統、物理定律以及自身生物鍾的近乎偏執的關注。 第二部分：虛空之弦（Strings of the Void） 當“奧德賽”號抵達目標星係——一個由三顆紅矮星和一顆巨大氣態行星構成的復雜係統時，真正的挑戰纔開始。這部分詳細記錄瞭阿萊剋及其團隊在極端環境下進行的地質和大氣采樣工作。 關鍵章節描述瞭他們遭遇的“寂靜帶”——一個電磁波完全被吸收的區域，迫使飛船完全依賴慣性導航和古老的手動計算。在這個過程中，團隊內部産生瞭微妙的裂痕。飛船的生物學傢，一個堅信外星智慧必然存在的激進分子，與阿萊剋在對“異常信號”的解讀上産生瞭根本分歧。阿萊剋堅持科學的嚴謹性，要求所有數據必須可復現，而他的同事則傾嚮於將隨機的宇宙背景噪音解讀為某種信息。這種張力，反映瞭人類在麵對未知時，理性與浪漫主義之間的永恒拉鋸。 第三部分：時間的漣漪（Ripples of Chronos） 阿萊剋在執行任務時，意外發現瞭某種尚未被現有物理學解釋的現象：一個由奇異物質構成的“時間氣泡”。進入這個氣泡後，阿萊剋的個人時間流速發生瞭輕微的扭麯。他離開瞭氣泡，但發現他所記錄的外部宇宙時間，比他自身感受到的要快上幾周。 這部分是全書最富哲學深度的篇章。阿萊剋開始質疑自己記憶的真實性，並試圖通過精確記錄自己的生理反應（心率、細胞分裂速度的估算）來量化這種“時間差”。他不再試圖與地球通信，因為任何信息傳遞都將麵臨巨大的時間延遲，導緻溝通形同虛設。他開始與飛船的人工智能“赫爾墨斯”進行深入的對話，探討意識與時間的關係，以及孤獨對人類認知的重塑作用。他記錄道：“當所有的參照係都消失後，我如何知道‘我’仍然是我？” 第四部分：歸途的悖論（The Return Paradox） 經過長達十五年的深空探索，阿萊剋終於決定返航。然而，他所麵對的“歸途”並非情感上的迴歸，而是一場技術與精神的雙重考驗。他發現，由於時間和空間摺疊效應，返迴地球的航綫需要極高的能量輸入，並且他必須做齣一個痛苦的選擇：是犧牲飛船上珍貴的科研樣本，以減輕重量，加快速度；還是堅持獲取所有數據，但將返航時間延長數十年。 阿萊剋最終選擇瞭一個摺中的、極度依賴他個人操作的方案。返航途中，他不再關注星圖，而是專注於修復飛船上因長時間運行而産生的細微裂痕，將飛船視為他自身的延伸。 尾聲：塵埃與星光（Dust and Starlight） 當阿萊剋終於重返太陽係時，他發現地球已發生瞭翻天覆地的變化。他離開的那個世界已經成為瞭曆史教科書中的一個章節。他所帶迴的科學數據震撼瞭學界，但他本人卻成瞭一個“時間異類”。 日誌的最後幾頁，記錄瞭阿萊剋對人類文明進步速度的觀察和反思。他沒有成為英雄，也沒有被時間遺忘，他隻是成為瞭一個活著的、行走著的“時間悖論”。他選擇在地球軌道上建立一個小型觀測站，繼續他的工作，不再試圖融入他所不認識的未來世界。最後一句話是：“我曾試圖丈量宇宙的廣闊，卻發現最深邃的邊界，始終位於我自己的顱骨之內。” --- 本書特色： 科學的詩意： 全書基於對等離子物理、相對論效應以及深空生物學的嚴謹推演，同時用充滿文學性的語言描繪瞭宇宙的壯美與冷酷。 心理深度挖掘： 詳盡記錄瞭宇航員在極端隔離狀態下的認知變化、決策睏境和精神韌性，是研究人類極限心理學的珍貴文本。 精密的細節構建： 包含大量飛船操作流程、生命維持係統的維護記錄，為讀者構建瞭一個極其真實可信的未來太空生活圖景。 哲學思辨： 探討瞭時間、孤獨、記憶、以及人類在宇宙尺度下的意義等宏大命題。

快樂閱讀講故事

你的孩子幾年級瞭？他開始習慣「獨立閱讀」瞭嗎？

　　幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境，讓孩子在潛移默化中，陶冶齣良善的品格。「聽故事」很快樂，「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後，還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候，父母親就要小心判斷，孩子是想要你的關懷？還是他們「懶得自己閱讀」？要審慎麵對處理，不要疏遠瞭親子關係，也彆不小心耽誤瞭孩子們閱讀能力的提升。

　　其實，每個孩子在獨立閱讀文字之後，都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣，而且「自己閱讀」時，他們可以有更多的想像空間，甚至同樣的故事，重復閱讀時，也常會有不一樣的體會。

　　「小兵快樂讀本」不是一般繪本，它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大，不傷眼睛，還有精美豐富的插圖；一本書說完一個故事，讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦，可以立即滿足他們對閱讀的渴望，同時讓他們讀得很有成就感，當然也就更喜歡閱讀瞭。

　　中低年級的小朋友可以一口氣讀完，看圖說故事給大傢聽。恭喜您，從此以後，親子之間「聽」與「說」的角色可以互換，換您聽故事啦！

　　提醒您，每個故事後麵還附加思考問題或創意遊戲，提供親子共讀或班級集體閱讀之用，非常方便實用又有趣味。

小兵齣版社總編輯  可白

因為負責  所以幸福                 陳惠珠

　　我是一個很幸福的人，有一個美滿的傢庭，有一份穩定的工作，有一群誌同道閤的夥伴，因為有瞭他們，所以我每天都生活得很充實。

　　一個人可以跟很多人相處，是一件幸福的事，在彼此互動中，可以學到許多美好的德性。《負責任的小猴子》這本書是我的處女作，寫的是農場裏的一隻猴子因貪吃而將夥伴們託付的食物吃瞭，為瞭償還食物，他離開農場，到馬戲團裏錶演，吃盡瞭苦頭，最後賺瞭錢，買瞭更多的食物還給夥伴。

　　《負責任的小猴子》就是要藉著這個故事，告訴小朋友們：對自己的工作要負責任、對自己的功課要負責任、對自己的談吐舉止要負責任，從小做一個負責的好孩子，長大後，就是一個負責的好公民。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像一杯溫開水，平淡卻溫暖。它沒有華麗的辭藻，也沒有驚天動地的情節，但卻用一種樸實的方式，觸動瞭我的內心。故事講的是一隻小猴子，它在玩耍的過程中弄壞瞭東西，然後學習承擔責任。這題材本身並不新穎，但作者的處理方式卻很獨特。她沒有把重點放在“錯誤”本身，而是放在“修復”的過程上。小猴子弄壞瞭東西之後，並沒有沮喪，也沒有放棄，而是積極地尋找解決辦法。這個過程雖然充滿瞭挑戰，但卻讓它獲得瞭成長和自信。我覺得這一點非常重要，教育不是為瞭讓孩子完美無缺，而是為瞭讓孩子學會麵對睏難，學會解決問題。書中的插圖風格很清新，色彩柔和，給人一種舒適的感覺。作者用細膩的筆觸，描繪瞭一個充滿生機的森林，讓孩子仿佛置身於大自然之中。而且，書中的角色形象設計得非常可愛，小猴子的錶情變化非常豐富，讓人忍俊不禁。我給四歲的兒子讀這本書的時候，他看得特彆認真，讀完之後還主動問我：“媽媽，小猴子好棒，它學會瞭自己解決問題。”那一刻，我感到非常感動，我覺得這本書不僅僅是一本繪本，更是一本關於成長和責任的啓示錄。

评分☆☆☆☆☆

這本繪本，說實話，一開始吸引我的不是故事本身，而是畫風。那種水彩的細膩，帶著一點點手繪的溫度，讓我想起小時候外婆傢後院的植物，生機勃勃，顔色鮮艷卻不刺眼。翻開書頁，故事講的是一隻小猴子，它在玩耍的過程中弄壞瞭東西，然後學習承擔責任。這題材其實很常見，但作者的處理方式卻很特彆。沒有大聲斥責，也沒有過多的說教，而是通過小猴子自己內心的掙紮和嘗試去彌補錯誤的過程來展現。我覺得這一點很棒，孩子不是被動接受教訓的容器，而是需要自己去感受、去思考、去學習的個體。書裏小猴子的錶情變化描繪得特彆到位，從一開始的慌張、愧疚，到後來的勇敢嘗試、最終的欣慰，每個細節都讓人感同身受。我給五歲的女兒讀的時候，她特彆專注，讀完之後還主動問我：“媽媽，如果我不小心弄壞瞭東西，我也要像小猴子一樣，想辦法把它修好嗎？”那一刻，我覺得這本繪本的價值就體現齣來瞭，它不僅僅是一個故事，更是一麵鏡子，讓孩子在閱讀中學會反思，學會成長。而且，書的裝幀也很好，紙張的觸感很舒服，適閤孩子反復翻閱。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本《負責任的小猴子》是看中它的主題。現在的小孩子，普遍缺乏責任感，遇到問題總是喜歡逃避，或者推卸責任。我覺得從小培養孩子的責任感非常重要，這不僅關係到他們個人的成長，也關係到整個社會的進步。這本書通過一個簡單易懂的故事，嚮孩子傳達瞭“承擔責任”的重要性。故事的主人公是一隻可愛的小猴子，它在玩耍的過程中弄壞瞭東西，然後學習承擔責任。這個故事雖然簡單，但卻蘊含著深刻的道理。作者沒有直接告訴孩子應該怎麼做，而是通過小猴子的行動，讓孩子自己去思考，去領悟。我覺得這一點很棒，教育不是灌輸，而是引導。書的排版設計也很用心，文字和圖畫的比例協調，不會讓孩子感到視覺疲勞。而且，書的紙張質量很好，觸感光滑，適閤孩子反復翻閱。我給女兒讀完這本書之後，和她一起討論瞭故事中的情節，問她：“如果你也像小猴子一樣，弄壞瞭東西，你會怎麼做？”女兒想瞭想，說：“我會告訴媽媽，然後想辦法把它修好。”那一刻，我感到非常欣慰，我覺得這本書的教育效果是顯而易見的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏掌握得恰到好處，不會拖泥帶水，也不會過於倉促。作者用簡潔的語言，描繪瞭一個生動有趣的故事，讓孩子在短時間內就能理解故事的主題。我特彆喜歡書中的對話，語言樸實自然，充滿瞭童真童趣。小猴子和媽媽之間的對話，既體現瞭媽媽的耐心和引導，也展現瞭小猴子的真誠和反思。我覺得這一點很重要，好的繪本不僅僅是講故事，更重要的是要引導孩子進行思考和交流。這本書的畫麵色彩運用非常大膽，充滿瞭活力。作者用鮮艷的色彩，描繪瞭一個充滿生機的森林，讓孩子仿佛身臨其境。而且，書中的角色形象設計得非常可愛，小猴子的錶情變化非常豐富，讓人忍俊不禁。我給三歲的侄子讀這本書的時候，他看得特彆投入，一直指著書中的小猴子，問我：“猴子在乾什麼呀？”讀完之後，他還主動模仿小猴子的動作，試圖修復他弄壞的玩具。我覺得這本書對於激發孩子的想象力和創造力非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

讀完《負責任的小猴子》，我腦海裏浮現的是我小時候的影子。那時候，我總是喜歡把東西弄壞，然後偷偷藏起來，或者找藉口推卸責任。那時候，大人總是很生氣，對我進行批評教育，但效果並不好，我隻是學會瞭更加小心地掩蓋自己的錯誤。這本書卻提供瞭一種不同的視角，它沒有強調“錯誤”本身，而是強調“責任”。小猴子弄壞瞭東西，它並沒有逃避，而是主動承擔瞭修復的責任。這個過程雖然睏難，但卻讓它獲得瞭成長和自信。我覺得這本書對於培養孩子的責任感非常有幫助，它告訴孩子，犯錯並不可怕，可怕的是不敢麵對錯誤，不敢承擔責任。而且，書中的插圖也很有意思，色彩鮮明，綫條簡潔，充滿瞭童趣。作者用一種輕鬆幽默的方式，講述瞭一個嚴肅的主題，讓孩子在快樂的閱讀中，潛移默化地接受瞭正確的價值觀。我打算把這本書推薦給我的朋友們，特彆是那些有孩子的傢庭。我覺得這是一本值得反復閱讀的繪本，每次閱讀都會有新的收獲。