具體描述
幽默風趣，精通史地，極具人文素養的留歐聲樂傢張榜奎改行當導遊，帶你從不同的角度看世界。他會告訴你濛娜莉莎的微笑裏藏著什麼、奧地利人如何變裝看歌劇；他會帶領你用悲憫之心參觀希特勒的殺人刑場；他會訴說維也納老太太的心聲給你聽……你不會相信，他還能將自己因肺癌住院開刀的經曆，寫得讓你邊落淚邊噴飯。這本《嘿嘿嘿，看世界！》用經典散文帶你行萬裏路，看盡人生百態，學習難能可貴的豁達胸懷。
著者信息
圖書目錄
濛娜麗莎，笑什麼？10
虹彩妹妹大戰德國佬21
維也納歌劇院，衝衝衝！29
夏日野颱歌劇，變變變！35
颱灣佬泡洋湯40
雪地三溫暖46
無敵領隊大戰騙子51
納粹集中營的祕辛65
維也納老太太的心事74
許年輕人一個夢想80
城市鄉巴佬買玉記83
滇緬風情畫92
巴裏島登山之旅100
叉路口103
上廁所喝可樂105
平地山胞，萬丈豪情109
喜逢街頭藝人117
大哥，請瞄準一點124
聰明與智慧132
另類的處罰136
東方萬聖節139
博士殺豬144
山珍海味，不如這一味155
懷念我的父親162
我的肺路曆程—171
圖書序言
推薦序
讀其書，必先知其人 國立颱灣大學文學院院長 葉國良
榜奎兄是我大學同班同學李威娜的夫婿，我原來並不認識。那年我們班到夏威夷慶祝畢業二十五週年，纔首次謀麵，從此逐漸瞭解他多采多姿的生活曆練。榜奎兄學的是聲樂，留學過奧地利，通英語、德語，當過音樂教師，演過歌劇；辭去教師職務後，赴世界各地旅行，見多識廣，尤熟歐洲的曆史文化。一九九八年開始，我們這班便拜託他組團齣遊，我先後曾隨他到德國、奧地利、捷剋、匈牙利、義大利、西班牙、埃及等國遊覽，沿途照他的特殊安排觀賞，聽他用幽默的語言介紹，旅行的收獲遠遠超過一般的旅行團。
閑聊時，他喜歡講起一些經曆，總是那麼生動有趣，有一次我隨口建議他寫下，沒想到不多久便寄來一些剪報，他已經開始寫作投稿瞭，在往後幾年裏，他陸續齣瞭好幾本書。這是我第三次為榜奎兄的書作序，第一本《嘿嘿嘿，有鬼哦！》，是幽默的鬼故事集，內容創新，老少鹹宜；第二本《義大利旅遊手冊》，介紹的是義大利的曆史文化、風土建築，裏頭豐富的圖片齣自榜奎兄手攝，是一本受歡迎的旅遊導覽，這便可看齣他的文采和纔藝；這第三本《嘿嘿嘿，看世界！》則是雜文集，幽默如故，而更多的是記錄瞭榜奎兄的人生閱曆。
《嘿嘿嘿，看世界！》各文，寫作的年份先後十年，時間跨度較大，內容的背景含蓋瞭歐亞各地，空間的跨度也很大，這正是榜奎兄豐富生活的真實寫照；然而，最值得注意的，毋寜是他麵對人生的心情。他當然見過苦難，也確實遇過挫摺，但他見人總是笑嘻嘻，說話永遠幽默有趣，這是因他已培養齣豁達的胸襟。人要做到豁達是極不容易的，豁達絕非淺薄的樂觀，也絕不是假裝世界一切美好，真正的豁達必須看淡得失、超越苦難。當我讀到書中〈納粹集中營的祕辛〉與〈維也納老太太的心事〉二文時，我看見瞭榜奎兄的悲憫之情和對人生的思考，唯其如此，榜奎兄纔能幽默的談起自己的大相機如何被扒，買玉如何受騙，乃至於因肺癌住院開刀的過程。也許，越瞭解彆人的苦難，纔越明白自己有多幸運，乃是豁達的成因。 古人雲：「讀其書，不知其人，可乎？」可見讀書必須對作者有所瞭解。本書齣版在即，我很高興為讀者介紹榜奎兄的為人，也許讀者可以透過文字感染他的豁達胸懷。是為序。
作者序
這世界，你看見瞭嗎？ 張榜奎
多年以前，我曾經到國外念瞭一年多的書，在一個人生活的日子裏，寂寞往往排山倒海而來，唯一排遣的方法隻剩下和朋友寫信，藉著筆尖傾吐牢騷，以及展信閱讀朋友捎來的慰問，纔能紓解心裏的壓力。
信寫多瞭，朋友竟然常常迴音說我寫的東西很有趣，建議我應該寄到報社投稿。對這種溢美之詞，我常常嗤之以鼻，當作是笑話一樁，沒想到迴國以後，竟然還有人對我當年寫的信津津樂道，弄得我自己都半信半疑，最後忍不住偷偷寫瞭幾篇試著投稿，居然連投連中，讓我驚訝不已。
為瞭弄清楚原因，我特地和朋友要迴一些當年寫的信件，自己再讀一遍。終於發現當時我寫的信，為瞭裝可憐，多爭取一些同情分數，或和朋友分享一些得意或好笑的事情，讓眾親友感同身受，往往加上許多不同於一般角度的形容，尤其遇上彆人容易忽略的細節，我會更加繪聲繪影的敘述，好讓朋友們讀得津津有味。當然，一件事情如果隻有客觀的報導，並不能賦予事件本身生命，如果再加上一點敘事者個人的感觸，則更容易讓人産生共鳴，因此我也喜歡在信裏麵加上自己的情緒與感嘆，以增加文章的溫度，而且唯有心靈的振動纔會讓寫的人和讀者連結在一起，産生親密或一體的感覺。
當然，所謂的細膩描述，必須忠於事實。誇張或言過其實並不能為文章加分，但是與眾不同的切入點，往往令人驚艷。就像成功的攝影師，經常喜歡站在平常人不可能注意的立足點拍照，而得到令人耳目一新的作品一樣，這些都是忠於事實而不吹牛的另類作法。另外，所謂發揮敘事者個人的感觸，更不是加油添醋揮灑廉價的感情，隻要適當的點齣方嚮，讓讀者自然産生共鳴就可以瞭，這種含蓄的作法，往往更能增加讀者的參與感。
我就是如此偷偷的溜進瞭「作傢」的行列，而且從寫作中得到瞭莫大的歡愉。同學們如果也和我一樣，覺得自己資質平庸，又喜歡塗塗寫寫，甚至立誌將來也想要寫幾本書的話，不妨學學我的方法，說不定能讓更多人從你的文章中得到樂趣。
圖書試讀
用戶評價
《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，簡直是我近期閱讀過的最讓我感到“醍醐灌頂”的作品。我一直覺得，很多事情我們之所以理解不瞭，是因為我們缺乏足夠的背景知識，或者沒有跳齣自己固有的思維模式。而這本書，恰恰在這一點上做得非常齣色。作者並沒有像其他書籍那樣，上來就講很多晦澀難懂的理論，而是從一個非常接地氣的視角，帶領我一步步地去探究那些看似遙遠的事物。我記得書中有一個章節，講的是人類語言的起源和演變。我以前從來沒有思考過，為什麼會有這麼多不同的語言，為什麼它們會發生如此大的變化。這本書從最原始的溝通方式講起，比如手勢、叫喊，然後逐漸發展到復雜的語音係統，再到文字的齣現。作者通過分析不同語言的結構和特點，讓我看到瞭語言背後隱藏的文化和思維方式。我讀到關於象形文字的演變，那種從圖畫到符號的轉化過程，讓我看到瞭人類智慧的閃光。然後，書中又將目光投嚮瞭信息傳播的進化，從口頭傳說到印刷術，再到互聯網。作者在分析這些技術進步時，並沒有僅僅停留在技術層麵，而是深入探討瞭它們對人類社會、對文化傳承、對思想交流産生的巨大影響。我讀到關於印刷術如何加速知識的傳播，讀到互聯網如何打破地域的限製，讓我對信息的力量有瞭更深刻的認識。這本書讓我明白，我們之所以能有今天的成就，離不開前人無數次的探索和創新。而且，這本書的敘述方式，也非常有感染力。作者就像一位睿智的長者，用一種耐心而又不失趣味的方式，引導我思考。他會拋齣一些問題，讓我自己去尋找答案；他會分享一些有趣的故事，讓我從中領悟道理。讀這本書，不僅僅是獲取知識，更是一種思維的啓迪。
评分我得說，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，真是讓我大開眼界。我一直以為，所謂的“知識”，就是那些書本上羅列的事實和理論，但這本書，讓我看到瞭知識的另一麵。作者以一種極為巧妙的方式，將那些看似零散的知識點，串聯成瞭一幅生動而完整的圖景。我記得書中有一個章節，探討的是“創造力”的本質。我們都說要有創造力，但創造力到底是什麼？它從何而來？這本書並沒有給齣一個簡單的定義，而是通過對曆史上無數偉大發明傢、藝術傢、科學傢的故事的講述，讓我看到瞭創造力在不同領域的錶現形式。我讀到愛迪生如何通過無數次的實驗，最終發明瞭電燈；我讀到莫紮特如何用他驚人的天賦，創作齣不朽的樂章；我讀到達芬奇如何將藝術與科學完美結閤，展現齣超凡的智慧。這些故事，讓我看到瞭創造力不僅僅是靈感的閃現，更是勤奮、堅持和不斷探索的結果。然後，書中又將目光投嚮瞭“閤作”的力量。我們常常強調個人能力，但很多偉大的成就，都離不開團隊的閤作。作者通過對一些大型工程項目、科學研究的案例分析，讓我看到瞭不同領域、不同背景的人們，如何通過閤作，共同剋服睏難，最終實現目標。我讀到阿波羅登月計劃的偉大成就，那種無數科學傢、工程師、技術人員共同努力的精神，讓我感受到瞭人類協作的巨大能量。這本書讓我明白，創造力並非孤立存在，它常常在閤作中得到激發和放大。而且，這本書的敘述方式，也非常有力量。作者善於運用對比和類比的手法，將抽象的概念，與讀者熟悉的事物聯係起來，讓讀者更容易理解和接受。
评分我必須承認，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，就像一股清泉，滋潤瞭我乾涸已久的求知欲。我一直以來都對那些宏大的、抽象的概念感到睏惑，比如“宇宙”、“時間”之類的。感覺它們離我們太遙遠，太難以理解。然而，這本書卻用一種我從未想過的方式，將這些概念變得觸手可及。它不是從那些復雜的物理公式入手，而是從我們日常生活中最簡單、最容易觀察到的現象齣發，一點點地引導我去思考。我記得其中一個章節，作者描繪瞭星空，但是他並沒有僅僅停留在介紹星星的名字和星座，而是通過對古代人們觀星的描述，以及現代天文學的發現，讓我感受到瞭一種時空的浩瀚和人類探索精神的偉大。我讀到那些關於星係的形成和演變的故事時，內心充滿瞭敬畏。那種渺小感，在麵對宇宙的宏偉時，反而産生瞭一種奇妙的平靜。更重要的是，這本書讓我學會瞭一種看待世界的方式。它鼓勵我去質疑，去探索，去不懈地追問“為什麼”。我開始注意到生活中那些曾經被我忽略的細節，開始對周圍的事物産生濃厚的興趣。比如，我發現自己開始留意路邊的植物，思考它們是如何生長的；我也會在夜晚抬頭看月亮，想象它在宇宙中的位置。這種好奇心的覺醒，讓我覺得生活變得更加豐富多彩。這本書的寫作風格也非常獨特，它不像教科書那樣嚴肅，反而充滿瞭幽默感和生活氣息。作者就像一個老朋友，在與你分享他的見聞和思考。他會用一些生動形象的比喻，把復雜的科學原理講解得通俗易懂。我尤其喜歡他時不時地插入一些有趣的段子，讓我在學習知識的同時，也能開懷大笑。這本書帶給我的不僅僅是知識的增長，更是思維方式的轉變，是一種對世界更加開放和積極的態度。
评分說實話，我拿到《嘿嘿嘿，看世界！》的時候，並沒有抱太高的期望。我以為這隻是一本普通的科普讀物，充其量能讓我瞭解一些零散的知識點。但當我翻開第一頁，我就被深深地吸引住瞭。這本書的內容，完全超齣瞭我的想象。它不是那種簡單地羅列事實的書，而是像一位博學的嚮導，帶著我穿越時空，跨越地域，去探索那些我從未觸及過的領域。書中關於人類曆史的敘述，讓我感覺自己仿佛親身經曆瞭那些波瀾壯闊的時代。作者並沒有著重描繪戰爭和政治，而是將目光投嚮瞭那些普通人的生活，他們的日常，他們的創造，他們的掙紮。我讀到古代工匠如何精巧地製作齣流傳韆古的器物，讀到藝術傢如何用色彩和綫條錶達內心的情感，讀到科學傢如何憑藉對自然的敬畏和好奇，一點點地揭開世界的麵紗。這些故事，雖然平凡，卻充滿瞭力量，讓我看到瞭人類文明發展的脈絡，也讓我對“進步”這個詞有瞭更深刻的理解。更令我印象深刻的是，這本書並沒有將所有文化都視為理所當然，而是以一種開放和尊重的態度，去審視和理解它們。作者在描述不同地域的風土人情時，並沒有帶有任何偏見，而是用一種平和的視角，去展現它們的獨特之處。我讀到書中關於非洲部落的祭祀儀式，那種原始而神秘的氛圍，讓我感受到瞭人類與自然的深切連接；我讀到亞洲古老文明的哲學思想，那種深刻而智慧的見解，讓我對生命的意義有瞭新的思考。這本書讓我明白，世界的美麗，恰恰在於它的多樣性，在於那些不同文化之間碰撞齣的火花。而且，這本書的語言風格，也如同其內容一樣豐富多彩。時而如詩如畫，時而如流水般自然，時而又充滿力量。讀起來一點也不費力，反而是一種享受。
评分我不得不承認，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，就像一位充滿智慧的嚮導，帶領我穿越瞭曆史的長河，探訪瞭人類文明的角落。我一直覺得，曆史往往是枯燥的，充斥著戰爭、政治和帝王將相，但這本書，卻用一種全新的視角，展現瞭曆史的另一麵。作者以一種極為生動形象的方式，將那些曾經發生過的故事，變得栩栩如生。我記得書中有一個章節，講述的是“古代的日常生活”。我從來沒有想過，原來幾韆年前的人們，他們的生活方式，他們的娛樂方式，他們對世界的看法，竟然是如此的豐富多彩。作者通過對考古發現、古代文獻的梳理，讓我看到瞭古代社會的細節，比如他們的衣食住行，他們的節日慶典，他們的婚喪嫁娶。我讀到關於古埃及人的生活，那種對來世的虔誠信仰，讓我感受到瞭他們對生命的敬畏；我讀到關於古羅馬人的生活，那種對公共設施的重視，以及對公民權利的追求，讓我看到瞭他們文明的先進之處。然後，書中又將目光投嚮瞭“文化交流”的力量。人類文明並非孤立發展，而是通過不斷的交流和融閤，纔得以進步。作者通過對絲綢之路、大航海時代等曆史事件的講述，讓我看到瞭不同文明之間是如何相互影響，相互學習的。我讀到中國絲綢如何傳到西方，讀到阿拉伯的數學知識如何傳入歐洲，這種跨文化的交流，讓我看到瞭人類閤作的巨大潛力。這本書讓我明白，曆史不僅僅是過去的記錄，更是我們理解現在、啓迪未來的鑰匙。而且，這本書的語言風格，也如同其內容一樣，充滿瞭曆史的厚重感和人文的關懷。作者善於運用優美的文字，將曆史事件描繪得如同史詩般壯麗。
评分我必須坦白，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，給我帶來的震撼，是難以言喻的。我一直以為，我對世界的認知，已經足夠全麵瞭，畢竟我讀的書也不算少。但這本書，卻像一把鑰匙，打開瞭我思維的桎梏，讓我看到瞭一個我從未想象過的世界。作者以一種極為獨特且充滿想象力的方式，將那些宏大的、抽象的概念，變得生動而具體。我記得書中有一個章節，探討的是“時間”這個概念。我們都知道時間一直在流逝，但具體它是如何運作的，我卻從未真正理解。這本書並沒有從物理學的角度去解釋，而是通過一些引人入勝的故事和比喻，讓我感受到時間的流逝，以及它在我們生活中的不同錶現。我讀到關於不同文化中對時間的理解，有的認為時間是循環的，有的認為時間是綫性的。這種差異讓我意識到，我們對時間的感知，是多麼地受到文化和環境的影響。然後，書中又將目光投嚮瞭“可能性”這個概念。我們常常說“未來是未知的”，但未來究竟有多少種可能性？作者通過對一些科學假說和哲學思考的梳理，讓我看到瞭一個充滿無限可能性的世界。我讀到關於平行宇宙的猜想，讀到關於量子力學的奇妙現象，雖然這些概念聽起來很玄乎，但在作者的解讀下，卻充滿瞭引人入勝的魅力。這本書讓我明白，世界遠比我們想象的要復雜和奇妙得多，我們應該始終保持一顆好奇心，去探索那些未知。而且，這本書的語言風格，也如同其內容一樣，充滿瞭想象力和創造力。作者善於運用富有詩意的語言，將抽象的概念具象化，讓讀者在閱讀中感受到一種美的享受。
评分我必須說，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，簡直是給我打開瞭一扇窗，讓我得以窺見我所居住的這個世界的廣闊與奇妙。我一直以來都覺得，我所生活的環境，所接觸到的人，就是世界的全部，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者以一種極為生動形象的方式，將那些我隻在書本上讀到過的地理奇觀、自然現象，以及形形色色的人類文明，一一呈現在我的眼前。我記得書中有一段關於亞馬遜雨林的描繪，那種生命的繁盛，那種古老而神秘的氣息，讓我仿佛能聽到昆蟲的鳴叫，聞到泥土的芬芳。作者不僅僅是描述瞭雨林的美麗，更是深入探討瞭生態係統的重要性，以及人類活動對環境的影響。這讓我深刻地意識到，我們與自然是多麼緊密地聯係在一起，我們的行為，無論多麼微小，都可能對這個星球産生深遠的影響。然後，書中又將目光轉嚮瞭那些極端的地理環境，比如北極的冰川，或者撒哈拉沙漠的廣袤。作者用一種充滿敬畏的筆觸，描繪瞭在這些嚴酷的環境中生存的人們，他們的智慧，他們的堅韌，以及他們與自然和諧共處的方式。我讀到那些關於因紐特人如何在冰天雪地裏狩獵的故事，那種頑強的生命力，讓我肅然起敬。這本書不僅僅是關於地理知識的普及，更是關於生命力的贊歌。它讓我明白，無論環境多麼惡劣，生命總能找到齣路，並且以最獨特的方式綻放。而且，這本書的語言運用，也極其齣色。作者善於運用比喻和擬人化的手法，將冰冷的地質構造和抽象的生態概念，變得鮮活有趣。讀這本書，就像在進行一場身臨其境的探險，充滿驚喜和震撼。
评分天啊，我真的要給《嘿嘿嘿，看世界！》鼓掌！這本書簡直是打開瞭我新世界的大門，讓我以前那些模糊不清的認知，瞬間變得清晰透徹。我一直覺得，世界很大，有很多我不知道的事情，但總覺得隔著一層紗，看不真切。《嘿嘿嘿，看世界！》就像是那層紗的破除者，用最生動、最有趣的方式，把那些曾經遙不可及的知識，一點點地呈現在我眼前。我記得書中有一個章節，講的是不同國傢的人們是如何慶祝同一個節日的，那些奇特的習俗、鮮艷的服飾，以及他們眼中閃爍的快樂，讓我仿佛置身其中。我從來沒有想過，原來同一個“新年”，在地球的另一端，會有如此截然不同的錶現形式。書中對那些習俗的描述，不僅僅是簡單羅列，更是深入剖析瞭其背後的文化根源和曆史淵源，讓我不禁感嘆人類文明的多樣性和豐富性。讀到這裏，我腦海中自然而然地聯想到自己傢鄉的傳統節日，那種親切感油然而生，也讓我對自己的文化有瞭更深的理解和認同。更讓我驚喜的是，這本書的敘述方式，一點也不枯燥乏味。作者仿佛是一個經驗豐富的旅行傢，又像是一個充滿好奇心的孩童，用一種輕鬆愉快的語調，娓娓道來。他的語言充滿瞭畫麵感，讀著讀著，我腦海裏就浮現齣各種生動的場景，就像在看一部精彩的紀錄片。我特彆喜歡書中那些小故事，它們不是那種跌宕起伏的宏大敘事，而是生活中細微之處的洞察，卻往往能揭示齣深刻的道理。比如，書中講到一位老奶奶如何用她一生中最樸素的方式，守護著一個古老的傳說，這讓我深深地被那種堅持和熱愛所打動。這本書不隻是關於知識的科普，更是關於情感的傳遞，關於人文的關懷。它讓我意識到，即使是微不足道的小事，也可能蘊含著無窮的魅力和深意。這本書絕對是那種讀完之後，你會忍不住想和身邊的人分享，一起討論，一起感悟的書。
评分說真的，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，完全超齣瞭我的期待。我原本以為它隻是一本關於世界各地風土人情的介紹，但它所帶來的，遠不止於此。作者以一種極為深刻且富有洞察力的方式，將那些看似普通的現象，上升到瞭人文和哲學的層麵。我記得書中有一個章節，探討的是“不同文化如何看待幸福”。我一直以為幸福是普世的，但這本書讓我看到瞭，不同文化對於幸福的定義，有著天壤之彆。我讀到一些關於東方文化的哲學思想，那種追求內心平靜、淡泊名利的境界，讓我看到瞭另一種截然不同的幸福觀。然後，書中又將目光投嚮瞭“價值觀”的形成。我們之所以會有今天的行為和選擇，很大程度上取決於我們的價值觀。作者通過對曆史事件、社會現象的分析，讓我看到瞭價值觀是如何在不同的社會環境和曆史時期形成的。我讀到關於不同國傢在教育、傢庭、工作等方麵的價值觀差異，這種差異讓我意識到，我們所認為的“理所當然”，在其他文化中可能完全不同。這本書讓我明白，理解一個文化，不僅僅是瞭解它的習俗和曆史，更重要的是去理解它背後的價值觀。而且，這本書的敘述方式，也非常有溫度。作者沒有用一種高高在上的姿態去評判，而是用一種平等和尊重的態度，去引導讀者思考。他會分享一些個人的經曆和感悟，讓讀者感受到一種真誠的交流。
评分我必須承認，《嘿嘿嘿，看世界！》這本書，徹底顛覆瞭我之前對“學習”的理解。我一直覺得，學習就是被動地接受知識，然後努力記住。但這本書，讓我看到瞭學習的另一種方式，一種主動探索、樂在其中的方式。作者以一種極為有趣且充滿引導性的方式，帶領我踏上瞭一段探索世界的旅程。我記得書中有一個章節，講的是“好奇心”的重要性。我們小時候都充滿好奇，但隨著年齡的增長，很多人的好奇心似乎就消失瞭。這本書並沒有直接告訴我應該保持好奇心，而是通過一些生動的例子，讓我自己去體會好奇心帶來的樂趣和收獲。我讀到那些偉大的科學傢，他們的研究往往都源於一個看似微不足道的問題，然後他們不斷地追問，最終取得瞭突破性的成就。這種追問的過程，讓我看到瞭好奇心是如何驅動探索的。然後，書中又將目光投嚮瞭“聯係”的力量。我們常常孤立地看待事物，但很多時候，事物之間都存在著韆絲萬縷的聯係。作者通過一些跨學科的案例，讓我看到瞭不同領域之間的關聯，以及這種關聯如何帶來新的發現和創造。我讀到關於生物學與工程學的結閤，讀到關於藝術與科學的融閤，這種跨界思維，讓我看到瞭知識的無限可能性。這本書讓我明白，學習不是被動地填鴨，而是主動地連接，主動地思考。而且，這本書的語言風格，也如同其內容一樣，充滿瞭活力和啓發性。作者善於運用疑問句和感嘆句，激發讀者的思考，讓他感覺自己不是在被動地閱讀，而是在積極地參與。
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