本套数系依据昭和六十三(民国七十七)年三月修订之日本小学新国与课本编译而成,共有十二册,其内容由浅而深,由易而难,完全渐次进阶,时为初学日语者理想补充教材
每一课均富有註解,俾能帮助初学者解惑已达捯自修的目的
这套《日本小学国语课本2下+CD2片》的音频部分简直是神来之笔!我一直觉得,光靠书本来学语言,孩子容易缺乏语感,而且发音标准与否也很难判断。有了这两张CD,问题就迎刃而解了。每天我都会和孩子一起听CD,模仿里面的发音和语调。CD里的声音都是日本小孩子的声音,非常亲切自然,让孩子仿佛置身于真实的语言环境中。 我特别喜欢CD里的一些互动环节,比如听完课文后会有一个小小的听力练习,让孩子回答问题。一开始孩子有些跟不上,但我鼓励他多听几遍,慢慢地,他就能抓住关键词,正确回答问题了。这不仅锻炼了他的听力理解能力,还巩固了课文中的生词和句型。而且,CD里还有一些歌曲和韵文,孩子特别喜欢跟着唱,他的口语表达能力在不知不觉中得到了很大的提升。
评分说实话,最初选择这套《日本小学国语课本2下+CD2片》时,我并没有抱有多大的期望,毕竟在国内市场上,与日本小学教育体系完全对接的教材并不多见,而且我也担心孩子可能会因为文化差异而难以适应。然而,这套教材所展现出的高质量和人性化设计,彻底打消了我的疑虑。 我注意到,这套教材并没有像一些国内教材那样,一味地追求知识点的灌输,而是更加注重培养孩子的学习兴趣和独立思考的能力。例如,在学习一些表达方式时,教材会提供不同的例句,鼓励孩子根据自己的实际情况进行替换和创新。这种开放式的教学设计,让孩子在学习过程中充满了探索的乐趣。CD中的语速和发音都非常地道,让我这个家长都能从中受益匪浅。
评分这套《日本小学国语课本2下+CD2片》真是太出乎我的意料了!作为家长,我一直在为孩子寻找一套能真正激发他学习兴趣的国语教材,市面上很多教材都过于枯燥乏味,孩子总是提不起精神。当我拿到这套书时,第一眼就被它精美的插画和清晰的排版吸引了。孩子也非常喜欢书中的卡通形象,这让他对学习国语这件事有了初步的好感。 最让我惊喜的是,这套教材的编写思路非常贴近孩子的生活。课文内容涵盖了学校生活、家庭日常、动物植物、传统节日等等,都是孩子们熟悉并且感兴趣的主题。比如,有一课讲的是“我最喜欢的玩具”,孩子读完后马上就跑去把自己的玩具箱翻了出来,叽叽喳喳地开始描述起来,这对于培养他的表达能力和观察力简直是太棒了。而且,教材中的词汇和句子也都是循序渐进的,不会让孩子感到压力过大,每一个小进步都能让他获得成就感。
评分我从事教育行业多年,对于不同国家的小学教材都有一定的了解。当朋友向我推荐《日本小学国语课本2下+CD2片》时,我抱着一份专业的好奇心去审视它。不得不说,这套教材的设计理念和执行水平都达到了相当的高度。它在细节之处的处理,充分体现了对儿童学习心理的深刻洞察。 首先,课文内容的选取极具代表性,既有贴近日常生活的场景,也有对传统文化的介绍,为孩子构建了一个相对全面的日本社会生活图景。其次,插画风格清新雅致,色彩搭配柔和,能够有效吸引孩子的注意力,并帮助他们理解课文内容。最让我印象深刻的是,CD中的音频录制质量极高,发音标准,语速适中,无论是用于跟读模仿还是作为背景听力材料,效果都非常理想。这套教材不仅是语言学习的工具,更是一扇了解日本文化和教育的窗口。
评分我是一位对教育理念比较看重的家长,所以对于教材的选择总是非常谨慎。在接触到《日本小学国语课本2下+CD2片》之前,我阅读了大量的教育类书籍,也了解了不少关于儿童语言习得的理论。这套教材的设计,恰恰印证了我的一些理解。它非常注重“情境式”教学,通过生动有趣的故事和对话,让孩子在理解情境的基础上学习语言,而不是死记硬背。 例如,其中一个单元是关于“动物园一日游”,课文描述了各种动物的特征和叫声,还穿插了孩子们在动物园里的对话。在学习完这个单元后,我带孩子去了动物园,他居然能用日语说出很多动物的名字,并且还能描述自己看到的动物,这种学习效果让我非常欣慰。CD的配合更是将这种情境式教学推向了高潮,孩子在听CD时,仿佛自己就真的置身于动物园,与那些动物进行互动。
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