具體描述
俗話說：「巧婦難為無米之炊。」學生作文普遍患有畏難癥。不論是命題作文，還是給材料作文，在提齣寫作要求後，盡管反覆提示、啓發、引導，還是不知從何處下筆，常有無話可寫之感。
閱讀是吸收，寫作是錶達。除瞭從生活的觀察中纍積素材外，還要不斷從課外的閱讀中吸取營養，訓練自己語言和寫作的知識，提高運用遣詞造句的文字能力。畢竟作文要言之有物，就不能欠缺文字錶達的能力，更何況見多識廣的人思維必然活躍，而重視纍積的人也很少思維閉塞。
古人雲：「讀書百遍，其義自見。」讀不僅是理解文章的重要手投，也是提高口頭錶達能力的重要途徑。一個連文章都讀不下來的人，就不可能運用準確生動的語言文字來錶達一個完整的意思。
那麼，如何訓練文字錶達的能力呢？平時讀書報雜誌，接觸社會、傢庭和學校，有許多值得積纍的東西，對所見、所聞、所感注意擇要記錄，日積月纍，融會貫通，腦中自然形成一個可以隨時取用的素材倉庫。
特彆是學生的記憶力強，模仿性強，應該多背誦一些名篇佳作、名言警句格言諺語等，豐富自己的辭匯，豐富自己的語言，進一步提高文字錶達能力。另外，也可以多登颱演講，使口頭錶達能力不斷提高，還鍛煉瞭當眾說話的膽量。
古人說：「讀書破萬捲，下筆如有神。」多讀多看不僅能豐富寫作材料，更能提高認識水準，學習彆人的方法。如果不去多讀多看，平時不去積纍，作文何以傾吐？又何以進步？
本書特色
作文是培養學生正確運用語言文字能力的重要途徑和手段。
當然，作文從內容入手是無庸置疑的，但不解決「該怎麼寫」的問題，
就無法訓練「寫什麼」的事實，如果連基本的遣詞造句都不會用，
連生動的文藻辭匯都用不齣來，如何寫齣一篇文情並茂的文章？
一個人的語言越豐富，他的思維就越發達，越成熟；
一個人的語言很貧乏，他的思維必然很難得到發展。
所以，豐富語言毫無疑問是發展思維的一種有效的方法。
文章想寫得好，隻有多讀、多看瞭。尤其，從古今中外名傢的作品中，
都會看到許多優美的詞句或文藻，這些辭匯詞語、名言警句都非常值得一讀再讀，除瞭豐富自己的內涵外，也可以適當地運用在文章中，增添光彩，
這是寫好文章的不二法門，除此彆無他法。
作者簡介
林慶昭
經曆：
雜誌採訪記者 尖端齣版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯 大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問 TNT電颱《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作傢
得奬記錄：
第十屆全國學生文學奬小說奬 第十一屆耕莘文學奬小說奬
第八屆巡迴文藝創作奬散文奬 颱北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選奬
著作：
朋友，來自真心、心情艷陽天、彆為小事爭執、領悟，從現在開始、
把成功裝進口袋、真愛，要用心體會、彆為小事氣不完、
隻想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、
愈放下，愈自在、吃苦太落伍、其實，沒有那麼糟、原來幸福那麼甜、
心開，路就開、天下沒有白吃的午餐等九十多本暢銷好書
著者信息
圖書目錄
輯二 名篇名句古文
輯三 古代名句精選
輯四 古代格言名句
輯五 古代先哲傳世名言
輯六 格言聯璧
輯七 莎士比亞的名言
輯八 名人勵誌名言
輯九 人生的智慧名言
輯十 古人的智慧名言
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
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