具体描述
俗话说：「巧妇难为无米之炊。」学生作文普遍患有畏难症。不论是命题作文，还是给材料作文，在提出写作要求后，尽管反覆提示、启发、引导，还是不知从何处下笔，常有无话可写之感。
阅读是吸收，写作是表达。除了从生活的观察中累积素材外，还要不断从课外的阅读中吸取营养，训练自己语言和写作的知识，提高运用遣词造句的文字能力。毕竟作文要言之有物，就不能欠缺文字表达的能力，更何况见多识广的人思维必然活跃，而重视累积的人也很少思维闭塞。
古人云：「读书百遍，其义自见。」读不仅是理解文章的重要手投，也是提高口头表达能力的重要途径。一个连文章都读不下来的人，就不可能运用准确生动的语言文字来表达一个完整的意思。
那么，如何训练文字表达的能力呢？平时读书报杂志，接触社会、家庭和学校，有许多值得积累的东西，对所见、所闻、所感注意择要记录，日积月累，融会贯通，脑中自然形成一个可以随时取用的素材仓库。
特别是学生的记忆力强，模仿性强，应该多背诵一些名篇佳作、名言警句格言谚语等，丰富自己的辞汇，丰富自己的语言，进一步提高文字表达能力。另外，也可以多登台演讲，使口头表达能力不断提高，还锻炼了当众说话的胆量。
古人说：「读书破万卷，下笔如有神。」多读多看不仅能丰富写作材料，更能提高认识水准，学习别人的方法。如果不去多读多看，平时不去积累，作文何以倾吐？又何以进步？
本书特色
作文是培养学生正确运用语言文字能力的重要途径和手段。
当然，作文从内容入手是无庸置疑的，但不解决「该怎么写」的问题，
就无法训练「写什么」的事实，如果连基本的遣词造句都不会用，
连生动的文藻辞汇都用不出来，如何写出一篇文情并茂的文章？
一个人的语言越丰富，他的思维就越发达，越成熟；
一个人的语言很贫乏，他的思维必然很难得到发展。
所以，丰富语言毫无疑问是发展思维的一种有效的方法。
文章想写得好，只有多读、多看了。尤其，从古今中外名家的作品中，
都会看到许多优美的词句或文藻，这些辞汇词语、名言警句都非常值得一读再读，除了丰富自己的内涵外，也可以适当地运用在文章中，增添光彩，
这是写好文章的不二法门，除此别无他法。
作者简介
林庆昭
经历：
杂志採访记者 尖端出版公司丛书主编
CALL流行通讯总编辑 大庆文化总编辑
《我爱你结婚网》爱情顾问 TNT电台《文学的天空》节目主持人
金石堂十大畅销男作家
得奖记录：
第十届全国学生文学奖小说奖 第十一届耕莘文学奖小说奖
第八届巡回文艺创作奖散文奖 台北市立图书馆新诗创作比赛第一名
第一届海外文艺旅游文学甄选奖
着作：
朋友，来自真心、心情艳阳天、别为小事争执、领悟，从现在开始、
把成功装进口袋、真爱，要用心体会、别为小事气不完、
只想好好爱一个人、快乐的生活自己找、幸福的感觉、脾气好一点、
愈放下，愈自在、吃苦太落伍、其实，没有那么糟、原来幸福那么甜、
心开，路就开、天下没有白吃的午餐等九十多本畅销好书
著者信息
图书目录
辑二 名篇名句古文
辑三 古代名句精选
辑四 古代格言名句
辑五 古代先哲传世名言
辑六 格言联璧
辑七 莎士比亚的名言
辑八 名人励志名言
辑九 人生的智慧名言
辑十 古人的智慧名言
图书序言
图书试读
用户评价
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