华语语音资料库及数位学习应用

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具体描述

  作者从事华语文教学近十年,为了研究两岸地区性的华语差异与中文教学全球化所面临的规范化议题,系统性地採集了两岸录音语料;利用声学语音分析的方式,探讨两岸的语音差异。

  接着又进一步将所採集的录音语料,作为分析外籍学生的语音比对材料,以及测试外籍学生的听辨素材;近三年来,更将语音资料库应用于线上检测及数位声调教学上。本书即是此领域最新研究成果的展现。

璀璨的文明之光:一部关于世界历史与文化遗产的宏大叙事 导语: 我们生活在一个由无数历史碎片交织而成的广袤世界中。每一片土地,每一次变革,每一个思想的闪光,都共同塑造了我们今日所见的文明图景。本书并非对某一特定领域(如华语语音或数位学习技术)的深入剖析,而是一部力求宏观、兼具深度与广度的世界历史通识读本。它旨在带领读者穿越时空的迷雾,探寻人类文明从诞生之初到现代社会的演进脉络,聚焦于那些塑造了全球格局的关键转折点、持久的文化交流,以及人类在不同领域取得的辉煌成就。 第一部分:文明的摇篮与古老的回响(约公元前 4000 年 – 公元 500 年) 本卷将从地球上最早的定居点和文字的诞生开始,追溯美索不达米亚的苏美尔城邦、古埃及的法老统治,以及印度河流域文明的神秘面纱。重点在于解析这些早期文明如何建立起复杂的社会结构、水利工程和宗教信仰体系,为后世奠定了基础。 随后,我们将目光投向爱琴海地区的米诺斯与迈锡尼文明,并详述古希腊城邦(特别是雅典和斯巴达)的政治哲学、民主思想的萌芽,以及其在艺术、戏剧和科学上的不朽贡献。亚历山大大帝的东征如何将希腊化文化传播至更广阔的东方世界,构成第一个重要的东西方交汇点。 在东方,本书将详细考察古代中国的夏、商、周三代,重点分析“天命”观念的形成和礼乐制度的建立,以及春秋战国时期“百家争鸣”的思想大爆炸——儒家、道家、法家等学说的深刻影响如何渗透到社会治理的方方面面。同时,印度河流域的吠陀时代、种姓制度的形成,以及佛教的兴起及其对亚洲文化圈的深远意义也将被细致描绘。 最后,我们将深入探讨罗马共和国向罗马帝国的转型,分析其卓越的法律体系、庞大的工程奇迹(如道路和渡槽),以及在疆域鼎盛时期对地中海世界的有效管理。基督教如何在帝国后期兴起并最终成为西方世界的主导精神力量,是本部分收尾的关键议题。 第二部分:跨越鸿沟的交流与帝国的更迭(约公元 500 年 – 公元 1500 年) 中世纪并非“黑暗时代”,而是诸多文明相互碰撞、融合的关键时期。本书将分析西罗马帝国衰落后,欧洲进入封建体系的过程,阐述天主教会如何成为整合西欧精神与政治力量的核心。查理曼帝国的短暂统一、十字军东征对东西方贸易和知识传播的双重影响,都将被纳入讨论范畴。 在东方,拜占庭帝国的千年坚守及其对古典遗产的保存工作至关重要。伊斯兰教的兴起及其在七世纪后迅速扩张,创造了一个横跨欧亚非的庞大文化与学术中心。从巴格达的智慧宫到科尔多瓦的辉煌,阿拉伯学者在数学(代数)、医学和天文学上的巨大突破,是人类知识宝库的重要组成部分。 同时,我们将聚焦于东亚的唐宋变革。唐朝的开放气度和强大的国际影响力,宋代商业革命、科技(如印刷术、火药)的发展及其对社会结构的影响,都代表了当时世界的领先水平。蒙古帝国的崛起及其建立的横跨欧亚大陆的“蒙古和平”(Pax Mongolica),极大地促进了丝绸之路上的商品、技术和疾病的交流,为全球化埋下了伏笔。 此外,中美洲的玛雅、阿兹特克文明以及南美洲的印加帝国,作为未被欧亚大陆直接影响的独立发展路径,其精妙的历法系统、建筑艺术和农业技术,将提供一个多元视角来审视“文明”的多样性。 第三部分:全球化的序幕与科学的觉醒(约公元 1500 年 – 公元 1800 年) 本部分的核心是地理大发现如何彻底重塑了世界版图。西班牙和葡萄牙的航海探险,欧洲与美洲的“哥伦布大交换”——物种、疾病、人口的强制性转移,及其对美洲原住民社会的毁灭性影响,是必须正视的历史课题。 随着资本主义的萌芽,重商主义盛行,欧洲国家之间的竞争日趋白热化。文艺复兴运动对人文主义的回归,以及宗教改革运动对权威的反思,为后来的思想解放铺平了道路。 更具革命性的是科学革命。哥白尼、伽利略、牛顿等人的发现,不仅改变了人类对宇宙的认知,更确立了一种以观察、实验和理性分析为基础的新的思维范式,直接催生了启蒙运动。洛克、卢梭、伏尔泰等思想家对天赋人权、社会契约和三权分立的探讨,为随后的政治革命提供了理论基础,直接导致了美国独立战争和法国大革命的爆发,标志着主权国家时代的到来。 第四部分:工业的洪流与现代世界的重构(约公元 1800 年 – 至今) 蒸汽机的轰鸣拉开了工业革命的序幕。本书将分析技术进步如何首先在英国爆发,并迅速席卷全球,导致大规模城市化、新的阶级结构(资产阶级与无产阶级)的形成,以及生产力前所未有的飞跃。 伴随工业化而来的是帝国主义的扩张。欧洲列强为争夺原材料和市场,在全球范围内建立起殖民体系,深刻影响了亚洲、非洲和拉丁美洲的现代发展轨迹。与此同时,民族主义作为一股强大的意识形态力量崛起,塑造了德意志和意大利的统一,也酝酿着下一轮的国际冲突。 二十世纪是冲突与变革交织的世纪。两次世界大战的毁灭性,意识形态的对立(资本主义与共产主义),以及冷战格局的形成,构成了理解现代政治的主要框架。本书将审视原子能的出现、殖民体系的瓦解(非殖民化浪潮),以及全球南方国家在国际舞台上的崛起。 在技术层面,信息技术和生物技术的飞速发展,虽然带来了前所未有的便利和连接性,也引发了关于全球化、环境可持续性、财富分配不均等一系列新的伦理与治理难题。本书的最后部分将探讨冷战结束后,世界秩序的演变趋势,以及人类共同面临的挑战,如气候变化、跨国恐怖主义和新一轮的技术革命对社会结构产生的冲击。 结语: 这部历史叙事力图在宏大的时间尺度上,展现人类文明作为一个整体的韧性、创造力与复杂性。它不仅关注帝国的兴衰、战争的硝烟,更注重思想的流动、艺术的表达、技术的革新,以及不同文明之间那些或隐蔽或张扬的对话。通过理解过去,我们才能更清醒地认识我们所处的这个由无数历史回响构建的当下。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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哇,拿到这本《华语语音资料库及数位学习应用》的时候,我真的被它的封面设计吸引住了。那种沉稳而又充满科技感的风格,让我立刻觉得这绝对不是一本普通的语言学习教材。我一直觉得,学习一门语言,尤其是像华语这样有着丰富声调和复杂发音的语言,如果能有系统性的、高质量的语音资源作为支撑,那学习效果简直是事半功倍。这本书的标题就直接点出了它的核心价值——“语音资料库”和“数位学习应用”,光是听起来就觉得非常实用,而且与时俱进。我之前尝试过一些在线的华语学习平台,虽然也有语音播放,但总感觉不够系统,要么就是发音不够标准,要么就是缺乏足够的多样性,无法覆盖到各种场景下的实际发音。所以,我对这本书最大的期待就是它能提供一个全面、权威的华语语音数据库,能够满足我从零开始学习,到进阶提高的各个阶段的需求。而且,“数位学习应用”这一点也让我非常好奇,这是否意味着它会提供一些互动式的练习、智能化的纠错,甚至是游戏化的学习体验?毕竟,在这个数字化时代,学习方式的创新是吸引学习者的关键。我希望这本书能够引领我进入一个更高效、更有趣的华语学习新时代。

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坦白说,我之前尝试过不少华语学习App,也买过一些光盘教材,但总觉得效果不如人意。要么是内容更新太慢,要么是用户体验太差,要么就是语音质量堪忧,听起来像是机器合成的,缺乏人情味。所以,当我看到《华语语音资料库及数位学习应用》这本书的时候,我抱着一种谨慎的期待。我尤其看重“数位学习应用”这一点。我希望它能够提供一个真正“数位”的学习体验,而不是简单地把书本内容搬到线上。我期待它能有高度的互动性,比如在学习发音时,能够提供不同角度的嘴型示范,或者有非常精准的语音识别技术,能够即时反馈我的发音是否到位。同时,我也希望它能有比较完善的复习机制,比如间隔重复的单词记忆,或者根据我的错误率来动态调整练习的难度。另外,如果它能提供一些学习进度统计和成就系统,那样会更有动力。关于“语音资料库”,我希望它能非常庞大和系统化,不仅仅是基本的字词,更希望包含大量的真实语料,例如新闻播报、访谈、甚至是影视片段的语音,这样我才能更好地适应真实的语言环境。如果它还能提供一些关于语音学理论的解释,那对我来说就更好了,能够帮助我从根本上理解发音的原理。

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我一直认为,语言的学习最终是要落到“用”字上的。《华语语音资料库及数位学习应用》这本书的标题,让我看到了它在这方面的努力。我期待它的“语音资料库”能够覆盖到各种各样的语境和话题,不仅仅是教科书上的标准对话,更希望包含一些生活化的、实用的场景,比如问路、购物、点餐,甚至是一些商务交流的场景。这样,我学到的语音才能真正应用到我的日常生活中。而“数位学习应用”这一点,则是我最期待的部分。我希望它能够提供一个完整的学习闭环,从输入(听、看)到输出(说、写),并且能够提供有效的反馈。我特别希望它能有智能化的纠错功能,能够指出我的发音错误,甚至是我在句子中的语法错误。如果它还能根据我的学习目标,比如“商务华语”、“旅游华语”,来定制学习计划和推荐内容,那就太棒了。我希望它不仅仅是一个工具,更能成为一个懂我的学习伙伴,能够根据我的特点,为我量身定制最有效的学习路径。我希望这本书能够真正帮助我突破“听不懂”、“说不清”的瓶颈,让我能够自信地用华语与人交流。

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我是一名对中华文化非常感兴趣的海外华人,虽然在国内学习过一段时间的汉语,但回国后,很多词汇和发音都有些生疏了,尤其是那些网络流行语和一些比较新的表达方式,感觉自己已经跟不上时代了。看到《华语语音资料库及数位学习应用》这本书的标题,我立刻觉得它非常适合我。《华语语音资料库》这一点让我觉得很吸引人,我希望它不仅仅是提供标准普通话的发音,还能包含一些方言的资料,毕竟中国地域广阔,不同地方的语言文化都很有特色。我希望它能提供一些关于汉字演变、语音变化的解释,甚至是一些有趣的语言学知识,这样我的学习就不只是停留在表面的模仿,而是能更深入地理解华语的魅力。而“数位学习应用”这一点,更是让我充满了期待。我希望它能是一个非常智能的学习工具,比如能够根据我的学习进度和薄弱环节,智能地推荐学习内容,或者提供一些定制化的练习。我特别希望它能有一些针对性很强的练习,比如纠正我的鼻音、卷舌音,或者帮助我区分一些容易混淆的声母和韵母。如果它还能提供一些与中华文化相关的学习内容,比如与诗词、历史典故相关的语音讲解,那就更完美了,这样我既能学好语言,又能加深对中国文化的理解。

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说实话,我一直对如何准确掌握汉语的声调感到头疼。虽然我能认读一些汉字,也能说出一些简单的句子,但总觉得自己的发音不够地道,尤其是在连读、轻声和变调方面,常常会闹出笑话。所以,当我在书店看到《华语语音资料库及数位学习应用》这本书的时候,我的眼睛一下子就亮了。它似乎直击了我学习华语过程中的痛点。我最看重的是它作为“语音资料库”的潜力,我期待它能提供海量、多样化的语音素材,不仅仅是单个的字词发音,更重要的是成语、谚语、对话、甚至不同地域口音的语音范例。如果这本书能够收录不同年龄、性别、地域的母语者发音,那简直太棒了!这样我就可以在学习过程中,逐渐辨别和模仿各种细微的语音差异,从而让我的华语发音更加自然、地道。而且,我想知道它在“数位学习应用”方面是如何设计的。是提供一个配套的APP,还是有二维码扫描就可以进入在线学习平台?我希望它能有那种可以反复听、跟读、甚至录音比对的功能,最好还能有智能化的评估,告诉我哪些音发得不够准确,需要加强。毕竟,光是听,如果没有及时的反馈,进步会很慢。

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