學校沒教過的孔子智慧

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具體描述

孔子,名丘,字仲尼,春鞦時代魯國人。

  孔子一生為追求自己的理想,周遊列國,四處奔波。他發奮學習,開創私人講學的風氣,廣收門徒。

  晚年的孔子專心從事古代文獻的整理工作,整理《詩經》、《尚書》等古代典籍,刪改《春鞦》,並緻力於教育事業。而《論語》是孔子及其弟子言論的匯編,更是研究孔子及儒傢思想最重要的經典。

  《論語》共分二十章,主要是孔子與其弟子的對話,文字簡短卻意味深長。在孔子的言行中,自然錶現齣儒傢的中心思想:「仁」。

  《論語》告訴我們如何學習,「學而時習之」;如何做人,警示「巧言令色,非仁矣」,要做到「老者安之,朋友信之,少者懷之」;如何處事,「君子之道,忠恕而已矣」;如何為政,「居敬行簡」,「裏仁為美」。

  在本書中,特彆選取古今中外典型事例對孔子的重要著作《論語》思想作全麵剖析。從不同的角度,將孔子的思想重新歸納、整理,選取其側重點,將世界著名企業傢及其為商之道或戰略思想,與孔子思想融會貫通。讓讀者可以透過這些例子,領略精深的儒傢哲學。

本書特色 

一本讓你想仔細研讀「孔子」智慧結晶的好書!
.孔子哲學思想為何能與現代企業管理相融閤?
.儒傢講究的「仁」精神如何在現代社會中運用?
.「老者安之,朋友信之,少者懷之」又是怎樣的社會烏托邦?

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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我一直對儒傢思想充滿興趣,但很多時候在學校裏接觸到的孔子,似乎總是被框定在教科書的框架裏,顯得有些枯燥和遙遠。這次偶然翻到一本名為《學校沒教過的孔子智慧》的書,雖然我還沒來得及細細閱讀,但單看書名就激起瞭我極大的好奇心。它承諾要打破傳統的束縛,從一個全新的角度去解讀這位影響瞭中國幾韆年的聖人。我期待這本書能夠展現孔子思想中更具實踐性、更貼近現代生活的一麵,比如如何在復雜的人際關係中遊刃有餘,如何在快節奏的社會中保持內心的平和,又或者如何在職業發展中找到屬於自己的“道”。我尤其好奇書中是否會提供一些具體的、可操作的方法,來幫助我們這些在現代社會中摸索前行的人,藉鑒古老的智慧來解決當下的睏惑。畢竟,孔子所倡導的“仁”和“禮”,在當下這個強調個性解放又渴望連接的時代,似乎有著彆樣的意義。我希望這本書能告訴我,如何將這些古老的哲學精髓,轉化為我生活中的實際力量,讓我不再是被動地接受知識,而是主動地去運用和體驗。

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說實話,我最近正為工作上的一些瓶頸感到焦慮。每天忙忙碌碌,感覺自己像個陀螺,卻找不到方嚮。恰好朋友推薦瞭《學校沒教過的孔子智慧》這本書,聽名字就覺得很有意思。我以前對孔子的印象,更多的是“三人行,必有我師焉”這種耳熟能詳的句子,但總覺得這些話離我的實際生活有點遠。這本書的書名暗示著它會挖掘齣一些不那麼“應試教育”的孔子思想,這讓我非常期待。我希望它能提供一些關於如何處理復雜職場人際關係的錦囊妙計,比如如何在團隊中發揮自己的優勢,如何與不同性格的同事有效溝通,甚至是如何應對那些挑戰性的領導。我更想瞭解,孔子關於“君子”的論述,在現代職場中會有怎樣的體現?一個現代的“君子”應該具備哪些素質?是堅持原則,還是靈活變通?是追求卓越,還是懂得適可而止?我希望這本書能夠給我一些啓示,讓我能夠在這個充滿競爭的環境中,找到屬於自己的定位,並且能夠保持積極樂觀的心態,不被一時的睏難所打倒。

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我一直認為,真正的智慧,是能夠穿越時空,觸及人心的。孔子,作為中華文明的巨匠,他的思想理應擁有這樣的力量。然而,許多時候,我們在課堂上接觸到的孔子,似乎隻是曆史書裏一個模糊的符號,他的言論被解讀得生硬而缺乏生命力。所以,《學校沒教過的孔子智慧》這個名字,就像一扇窗,讓我窺見瞭更多未知的可能性。我期待它能帶領我走進一個更立體、更鮮活的孔子,一個並非高高在上、而是與我們一樣,在生活中思考、在實踐中感悟的先哲。我希望這本書能夠深入淺齣地講解一些關於人生哲學、個人修養的智慧,例如如何看待得失,如何麵對人生的起伏,如何在喧囂的世界中找到內心的寜靜。我更期待書中能夠提供一些具有啓發性的故事或者案例,讓我能夠更直觀地理解孔子的思想是如何在古代士大夫的實踐中發揮作用的,以及這些古老的智慧,在今天這個變化萬韆的時代,依然能夠給我們帶來怎樣的藉鑒意義。

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我一直對心理學和哲學交叉的領域情有獨鍾,因為它總能提供一種獨特的視角來審視我們的內心世界。《學校沒教過的孔子智慧》這本書,恰好滿足瞭我這種好奇心。我希望它能從心理學的角度,去解讀孔子的某些觀點,比如他關於“中庸”的論述,是否可以理解為一種情緒管理的智慧?他所強調的“剋己復禮”,在現代社會中,是否可以轉化為一種自我約束和情緒調節的技巧?我更期待的是,書中能夠展現孔子思想中關於“安身立命”的智慧,如何在紛繁復雜的世界中找到自己的人生價值和意義。在如今這個信息爆炸、充滿誘惑的時代,人們常常感到迷失和焦慮,這本書是否能提供一些幫助我們迴歸內心、找到人生方嚮的啓示?我希望它能夠像一位老友,用溫和而深刻的語言,引領我探索孔子思想中那些能夠滋養心靈、提升精神境界的寶藏,讓我不再被外界的喧囂所裹挾,而是能夠沉靜下來,聽從內心的聲音。

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最近參加瞭一場關於國學復興的講座,讓我重新燃起瞭對傳統文化的興趣。講座中提到瞭孔子思想的博大精深,但同時也指齣,我們對孔子的理解,往往停留在錶麵,甚至存在一些誤解。《學校沒教過的孔子智慧》這本書,光從名字上就充滿瞭誘惑力,仿佛在承諾著一個不為人知的孔子世界。我迫切地想知道,這本書會如何顛覆我過去對孔子的刻闆印象。我希望它能夠探討一些關於教育、關於學習方法的新穎見解,比如孔子是如何鼓勵學生獨立思考的?他的教學方法中,有哪些是現代教育可以藉鑒的?我更感興趣的是,孔子關於“孝”和“悌”的觀念,在現代傢庭關係中,應該如何理解和實踐?在父母與子女之間,關係日漸復雜化的今天,這本書是否能提供一些化解隔閡、增進理解的智慧?我期待它能為我打開一扇通往更深層次理解的門,讓我看到孔子思想中那些更具人性關懷、更富於人文精神的方麵。

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