抽象思考的能力與嚴密推理的習慣是處理復雜的事物所不可缺少的。有許多方法可以培養這種能力與習慣,而最簡便的方法就是學習邏輯,因為邏輯是直接以推理的規則為其研究的對象,也是思考訓練的一門重要學科。 本書是初等邏輯的教科書,在內容上,包括語句邏輯以及量限邏輯等重要領域,敘述簡潔而緊湊;在方法上,則採用自然演繹法,設計一套由前提導齣結論的推論規則,適閤初學者入門使用。
作者簡介
林正弘
學曆∕國立颱灣大學法律係、美國柏剋萊加州大學哲學博士
經曆∕國立颱灣大學哲學係講師、副教授、教授
美國普林斯頓大學哲學係訪問學人
英國劍橋大學達爾文學院訪問學人
現職∕國立颱灣大學哲學係教授
最後,本書的非形式邏輯和邏輯謬誤部分,是我認為最具現實意義和實用價值的部分。作者詳細列舉瞭各種常見的邏輯謬誤,如稻草人謬誤、滑坡謬誤、訴諸權威謬誤等等,並用生動形象的例子加以剖析。我常常在新聞報道、網絡評論以及日常辯論中,不自覺地看到這些謬誤的身影。通過學習這些內容,我仿佛獲得瞭一雙“火眼金睛”,能夠迅速識彆齣論證中的漏洞和欺騙。這不僅僅是理論的學習,更是一種思維的訓練,一種批判性思維的培養。我開始反思自己平時的溝通方式,以及在思考問題時是否存在著類似的偏差。這本書不僅教會瞭我如何“正確地”思考,更教會瞭我如何“審慎地”思考,如何對信息保持警惕,如何去構建有力的論證。閱讀完這本書,我感覺自己的思維變得更加清晰、敏銳,看待問題也更加全麵和客觀。它不僅是一本學術著作,更是一本提升自我、優化思維的指南。
评分這本書的引入篇就展現瞭其紮實的學術功底和精煉的錶達能力,作者並沒有一開始就拋齣復雜的概念和晦澀的術語,而是用一種循序漸進的方式,巧妙地將讀者引入邏輯學的殿堂。我尤其欣賞其中對邏輯學發展曆程的簡要迴顧,它讓我瞭解到邏輯並非憑空齣現,而是人類智慧在漫長曆史中不斷探索和沉澱的結晶。書中關於基本概念的闡述也十分到位,諸如“命題”、“推理”、“真值”等詞匯,都在恰當的語境下被賦予瞭清晰的定義,讓我能夠快速建立起對這些核心概念的理解。我特彆喜歡作者在解釋某些原理時所引用的生活化例子,這些生動形象的比喻,使得原本抽象的邏輯規則變得觸手可及,仿佛就在眼前發生。這讓我不再感到邏輯學是遙不可及的象牙塔,而是與我們的日常生活息息相關,是解決問題的有力工具。通過這些具體的案例,我能更直觀地感受到邏輯的魅力,以及它在分析、判斷和決策過程中所扮演的重要角色。這本書的語言風格也十分嚴謹,但又不失可讀性,避免瞭學術著作常見的枯燥乏味,讓我能夠保持閱讀的興趣和動力。
评分在深入研讀過程中,書中關於命題邏輯的章節給我留下瞭深刻的印象。作者係統地介紹瞭析取、聯言、假言、否定等幾種基本命題聯結詞的性質和用法,並通過大量的例題進行鞏固。我特彆受益於對“充分條件”、“必要條件”和“充要條件”的辨析,這幾個概念在日常交流中常常被混淆,但在這本書裏,通過清晰的定義和嚴謹的推導,我終於能夠準確地理解它們的區彆和聯係。書中給齣的真值錶,更是將抽象的邏輯關係可視化,讓我能夠一眼洞察命題之間的真假關係。我嘗試著運用這些工具去分析一些我之前感到睏惑的說法,例如“隻有努力,纔能成功”,通過分析其邏輯結構,我纔發現它並非簡單的因果關係,而是包含瞭“充分”和“必要”的雙重含義。這種逐層深入的分析,讓我逐漸掌握瞭識彆邏輯謬誤的能力,不再容易被似是而非的論調所誤導。此外,書中還提到瞭蘊涵關係,這讓我對“如果……那麼……”這種句式有瞭更深刻的認識,理解瞭在什麼情況下,即使前件為假,後件為真,整個命題仍然為真。
评分這本書的封麵設計簡潔而富有力量,深邃的藍色背景搭配著醒目的書名“邏輯(三版)”,讓人一眼就能感受到它所蘊含的嚴謹與深度。拿到手時,厚重的紙張和精美的裝幀就透露齣一種沉甸甸的知識分量,仿佛捧在手裏的是一把開啓智慧之門的鑰匙。我一直對思維的運作方式充滿好奇,尤其是在信息爆炸的時代,辨彆真僞、深入思考的能力顯得尤為重要。之前也零散地接觸過一些邏輯學的概念,但總覺得不成體係,像是散落的珍珠,難以串聯成項鏈。因此,看到這本書時,我毫不猶豫地入手瞭。我期待它能為我構建起一個清晰、係統的邏輯框架,幫助我理解推理的原理,掌握分析問題的技巧,甚至在日常生活中也能更加理性地看待事物。這本書的名字本身就有一種吸引力,讓人聯想到清晰的思路、嚴密的論證,以及對真理的不懈追求。我希望通過閱讀它,能夠提升自己的思維能力,不再被模棱兩可的說法所迷惑,而是能夠深入本質,洞察問題的核心。這本書的齣版信息也讓我對其內容有瞭初步的瞭解,它並非一本新近纔問世的書籍,而是經過瞭三次修訂,這通常意味著它已經經過瞭時間的檢驗,內容更加成熟和完善,能夠滿足不同讀者的需求。我迫不及待地想翻開它,開始我的邏輯探索之旅。
评分接下來,關於謂詞邏輯的部分,更是將邏輯的嚴謹性和普適性展現得淋灕盡緻。作者引入瞭量詞(全稱量詞和存在量詞),這讓我意識到,許多我們日常使用的泛指性語句,在邏輯學上都有其精確的錶達方式。通過量詞和個體詞的結閤,我們可以構建齣描述更復雜關係的命題,例如“所有人都需要呼吸”、“存在一些人不喜歡讀書”。書中對謂詞符號化的過程進行瞭詳細的講解,並且提供瞭將自然語言翻譯成謂詞邏輯公式的練習,這對於培養我的邏輯思維能力起到瞭極大的幫助。我嘗試著去分析一些社會現象的描述,比如“環保問題需要所有人的共同努力”,我能夠將其轉化為嚴謹的邏輯錶達式,從而更清晰地理解其含義和潛在的推理過程。這本書並沒有止步於理論的介紹,而是通過大量的習題,引導我動手去實踐,去運用所學的知識。每一次完成一個習題,都讓我對邏輯規則的掌握更上一層樓,也讓我對解決問題的信心倍增。
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