寓言故事原本就是虚构的故事,对人性的本质却充分表现在每则小故事中,亦诠释了「物竞天择,适者生存」的定律。《伊索寓言》的特色在于,每则故事篇幅皆精简短小,大都是以动物为主,将动物拟人化,明则描写动物,实际上是对人性的描绘与阐述,而每则故事的结尾大都会有一句经典名言(《伊索寓言》独具风格的代表特色),借此作为警惕与借镜。本书精选了三百则小故事,篇幅短小容易阅读,是学习英语的最佳教材。如:
〈狮和鼠〉:有只小老鼠吵醒了正在打瞌睡的狮子,惹怒狮子欲杀死这只小老鼠,经小老鼠苦苦哀求而放过牠;不久狮子却误闯陷阱而被五花大绑,却因老鼠用那小利齿咬断绳索而逃脱。虽然只是只小老鼠,力量微薄,却也能发挥所能拯救狮子。
〈狼和小羊〉:狼在路上看见一只迷路的小羊,用尽各种理由想吃小羊,虽然这些理由都被小羊一一驳回,最终却难逃毒手,被狼给一口吞下肚。~暴君——总有他暴行的借口。~
〈披羊皮的狼〉:有只披上羊皮的狼混入羊群中,毫无顾忌的吃了许多羊,到了夜晚,牧羊人误将狼当作羊杀了。~这就是所谓的善有善报,恶有恶报。~
〈狐狸和葡萄〉:一只饥饿的狐狸看见几串成熟的葡萄从葡萄架上垂下来,但是高度实在太高,狐狸用尽一切方法还是摘不到,于是自我安慰地说:「这些葡萄还是酸的,没有我想的那么成熟。」
〈池边的鹿〉:一只又渴又热的鹿在泉水边喝水,看见水中的倒影,不断地赞赏自己头上的角,却对自己细长又柔弱的脚非常不满意;不料狮子却伺机扑向那只鹿,当牠在宽阔平坦的地面逃窜时,非常容易,进入树林后却被自己头上的角缠住,而被狮子抓住。鹿懊悔不已地大叫:「我真是自欺欺人,我轻视那会救我命的脚,反将会置我于死地的角引以为荣。」~真正最有价值的东西反而常常被忽略。~
本书特色
本书6大特色
1.自我提升英文专用书
2.特聘前资深ICRT主播录音,纯正外语真人发音
3.最HOT学英文工具书,书+互动式光碟+MP3
4.点选单字及句子可立即听到声音并显示中译,反覆聆听学习效果佳
5.英文朗读,边做事边聆听英文,训练听力及会话能力;录音练习,校正自我发音
6.自我评量:单字听力、字义、造句测验(附字典功能),评估自己的学习成果及英文程度
每本书后附一片互动式光碟(附MP3档,可于任何MP3播放器聆听,如MP3随身听、MP4、iPOD、手机等,携带方便,学习英语永不打烊);从英文朗读、查单字、单字复习、句子中译到录音练习,以及自我评量(单字听力、字义、造句测验练习)等等,多功能的界面,只要滑鼠轻轻一按,学习英语就是这么简单。(本光碟片无法支援浏览器ie11以上的版本)
读者可反覆练习单字、重复聆听英文句子、单字及利用录音校正自我发音,加强听读口说能力,以达到事半功倍的学习效果。(书内附功能说明,没有电脑基础的读者亦可轻松上机学习英语)
本系列丛书首先出版十本读者耳熟能详的世界文学名着,包括《莎士比亚故事》莎士比亚着、《动物农庄》乔治.欧威尔着、《天方夜谭》、《希腊神话故事》、《老人与海》海明威着、《伊索寓言》伊索着、《安徒生童话精选》安徒生着、《快乐王子》王尔德着、《傲慢与偏见》珍?奥斯汀着、《茶花女》小仲马着,以饕读者。
作者简介
伊索Aesop(620B.C??)
伊索是希腊寓言 作家,生平传说非常多,后人却无从查证。据推测他是弗里吉亚人。他曾是一名奴隶,一次偶然的机会,重获自由后到希腊。他的寓言大都是一些轶闻趣事,利用动 物传达某种道德观念。有些故事在比较早期的民间传说中就已出现。没有任何一篇他写的作品存世,却一直有多种广为流传的寓言版本归在伊索的名下。《伊索寓 言》这部不朽名作正是代代口述编纂而成的。
从我个人的阅读习惯来看,我更倾向于那些能够引发深度思考的书籍,而伊索寓言恰好满足了这一点。这套《伊索寓言(附互动式光碟)》让我看到了一种将经典与现代科技相结合的可能性。我期待光碟中能提供一些针对成年读者的功能,例如,对于某些寓言,可以提供不同哲学流派的解读,或者从心理学、社会学的角度进行分析。我希望它能帮助我重新审视那些看似简单的故事,发现其中蕴含的更复杂的人性洞察和社会规律。或许,光碟里还会包含一些与伊索寓言相关的历史文献或者学术研究的片段,让我能够对这些故事的起源和发展有一个更全面的了解。我甚至觉得,如果能有一个在线社区,让读者能够就某个寓言展开讨论,分享各自的观点和经验,那将是一件非常有意义的事情。这样的互动,能够促进不同思想的碰撞,激发新的灵感,让阅读不仅仅是单向的知识接收,而是一个开放式的、持续的探索过程。我希望这套书能够挑战我固有的思维模式,引发我更深入的思考,并为我提供一个独特的视角来观察和理解这个世界。
评分我对这套《伊索寓言(附互动式光碟)》的“光碟”部分充满了期待,因为我坚信,多媒体的介入能够极大地提升阅读的趣味性和有效性。我设想,光碟里会有一个精心制作的动画短片系列,每一集都围绕着一个伊索寓言展开,画面生动,配乐动听,能够用一种轻松愉快的方式将故事的精髓传递给观众。更重要的是,我希望这些动画不仅仅是简单的复述,而是能够加入一些现代的视角和元素,让古老的故事焕发新的生命力。例如,在“龟兔赛跑”中,也许可以加入一些关于团队合作和永不放弃的精神的解读;在“狮子和老鼠”中,可以强调平等互助的重要性。除了动画,我期待光碟里还能有互动小游戏,让读者能够在玩乐中巩固对故事的理解,比如,让孩子们将故事中的角色进行配对,或者在迷宫中找出正确的路线,最终到达故事的结局。我甚至觉得,如果光碟里还能包含一些简单的配音功能,让孩子们模仿故事中的角色进行配音,那将是多么棒的语言学习体验!总而言之,我希望这套书能够通过科技的力量,让伊索寓言变得更加生动有趣,更容易被不同年龄段的读者所接受和喜爱,成为他们童年或者人生中一段美好的学习记忆。
评分我对这套《伊索寓言(附互动式光碟)》的“互动性”抱有极高的期望。作为一个曾经的教育工作者,我深知寓言故事在儿童教育中的重要性,而“互动”二字,无疑是连接儿童与知识的桥梁。我猜测,这个互动式光碟可能会设计一些闯关式的学习模式,让孩子们在完成一系列与寓言相关的小任务后,才能解锁下一个故事或者更深层次的学习内容。这种游戏化的学习方式,能够极大地激发孩子的学习兴趣和主动性。例如,通过角色扮演,让孩子理解“狼来了”的教训;或者通过情景模拟,让他们体会“狐狸与葡萄”中的阿Q精神胜利法。甚至,我设想光碟里会有一个“寓言创作坊”,鼓励孩子们根据学到的寓言,自己编织新的故事,然后将作品上传,与其他小朋友分享交流。这种形式,不仅能锻炼孩子的语言表达能力和逻辑思维能力,更能培养他们的创造力和协作精神。我希望这个光碟能够提供一个安全、有趣、富有启发性的学习环境,让孩子们在玩乐中学习,在互动中成长,真正领会伊索寓言的智慧精髓,并内化为自己的人生信条。
评分这套《伊索寓言(附互动式光碟)》的包装设计真是深得我心!封面色彩鲜明,插画风格既有古典韵味又不失童趣,一眼就能吸引住我的目光。我一直对经典故事情有独钟,尤其是伊索寓言,那些简短却寓意深刻的故事,从小时候的绘本到后来阅读原著,每一次都有新的体会。这次看到有互动式光碟,更是让我好奇不已。我猜想,光碟里的内容可能会包含一些精美的动画,将那些耳熟能详的故事栩栩如生地展现出来,或许还有配音演员的演绎,让孩子们在听故事的同时,也能感受到语言的魅力。更有可能的是,光碟里还会有一些互动小游戏或者小测验,能够检验孩子们对故事的理解程度,甚至可以让他们扮演故事中的角色,进行情景模拟,这对于培养他们的想象力和表达能力,肯定大有裨益。想象一下,一家人围坐在一起,通过光碟共同探索这些古老智慧的海洋,那该是多么温馨而有意义的时光啊!我甚至期待光碟里能有一些关于故事背景的小知识,比如伊索生活的时代,当时人们的生活习惯,甚至是一些与故事相关的文化习俗,这样一来,阅读体验就更加丰富立体了,不单单是听故事,更像是一次穿越时空的文化之旅。
评分收到这本《伊索寓言(附互动式光碟)》,我首先被它的内容编排所吸引。虽然我还没有完全深入阅读,但从目录和一些零散的章节浏览来看,它似乎对伊索寓言进行了相当细致的分类和梳理,这对于想要系统学习或者深入了解寓言精髓的读者来说,无疑是一个巨大的福音。我尤其关注那些在不同文化背景下流传的变体故事,不知道这套书是否会涉及到这方面的内容?如果能加入一些不同地区、不同版本的故事对比,那将极大地拓展我的视野,让我看到这些古老智慧是如何在时间和空间的维度中不断演变和传播的。光碟的部分,我非常期待它能够提供一些辅助学习的功能,比如针对每个故事的寓意进行更深入的解析,或者提供一些引导性的问题,帮助读者进行反思和讨论。我希望它不仅仅是简单的故事播放,而是能真正成为一个学习工具,帮助我们理解这些寓言背后的深刻哲理,并将它们运用到现实生活中。我想象着,或许还能有专家对这些寓言进行解读,分享他们的见解,这对于我理解故事的深层含义,一定会非常有帮助。
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