读书王的超强秘诀

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原文作者: Lee Young-Min
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  • 阅读技巧
  • 高效学习
  • 速读
  • 记忆力
  • 学习方法
  • 时间管理
  • 自我提升
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  • 知识管理
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具体描述

  「为什么我家的孩子每晚很认真坐在书桌前唸书,成绩却还是没有起色呢!」如果你有这样的疑惑,那你一定需要这本书,本书内容一定不容错过,而且绝对对孩子有帮助。

  《读书王的超强秘诀》是一本透过漫画及生活实例来引导小朋友培养正确读书态度的图文书。本书除了指导全面性的读书方法之外,还包括以国语、英文、数学、自然科学、社会等科目的核心内容为主轴,提供您绝对不容错过的二十三种「攻读祕诀」。

  同时还收录了「如何考出好成绩的祕诀」!读过这本书后,不只会引导小朋友领悟到自己目前所使用的读书方法和观念正确与否?也会让小朋友找到真正适合自己的学习方法。

作者介绍

李荣敏 Lee Young-Min

  梨花女子大学教育硕士,目前在「韩国儿童谘询中心」从事与小朋友一起分享烦恼的工作,并设有网路部落格谘询室。作品包括《讨厌上学的孩子、渴望上学的孩子》、《学习障碍诊所》、《缺乏注意力及过动行为诊所》、《1013之间的悄悄话:脸红心跳的粉红手册2》,以及《打造幸福的孩子:关于人生的20道公式》等;部落格网址为:kr.blog.yahoo.com/minilee86

绘者简介

朴晶济 Park Jung-Jae

  十多年来一直从事儿童图书插画工作,目前致力于适合儿童阅览的插画创作。插画作品包括《耳机5.0》、《文坛悦的小学生英语会话:跟着学、马上会》等。

尘封的记忆:一个失落文明的史诗 书籍名称: 尘封的记忆:一个失落文明的史诗 图书简介 这本厚重的典籍,并非讲述任何现代知识的精要,也绝非关于如何提升自我或掌握某种特定技能的指南。它是一部横跨数千年光阴的宏大史诗,记录了一个在历史长河中彻底消亡的伟大文明——“艾瑟利亚”的兴衰荣辱。 《尘封的记忆》是一部探险、考古、语言学与哲学思辨的混合体。作者,隐居的语言学家兼探险家伊利亚斯·凡·德尔·霍夫,穷尽毕生精力,根据从南极冰盖深处、亚马逊雨林迷宫般的遗迹以及太平洋海底火山喷口附近打捞出的残片中还原出的晦涩文字,拼凑出了这个曾经主宰了远古世界的帝国的全貌。 第一卷:曙光与创世的低语 故事始于一个被后世遗忘的纪元。艾瑟利亚文明的起源笼罩在神话的迷雾之中。书中详细描绘了他们如何从原始的部落形态,借助一种被称为“源力共鸣”的独特技术,实现了对自然元素近乎神性的掌控。这里没有关于阅读速度或记忆方法的描述,只有对宇宙初开时,艾瑟利亚先知们如何解读星辰轨迹,并据此构建出他们最初的社会结构。 他们建造的城市,并非依靠钢筋水泥,而是由一种能自我修复、并在不同时间反射出不同色彩的“活体晶石”搭建而成。卷宗中详尽记录了他们的建筑图谱——那些超越了现代工程学理解的宏伟结构,例如漂浮在赤道上空的“天穹之镜”,那是一座用于调节全球气候的巨大装置。书籍细致地描绘了初创时期的社会形态:一个基于天赋和智慧排序,而非血缘或财富的精英治理体系。他们对“和谐”的理解是如此纯粹,以至于连农业耕作都融入了某种冥想式的仪式。 第二卷:黄金时代的辉煌与异端之声 艾瑟利亚的黄金时代持续了近三千年。这一时期,书籍记录了他们在科学、艺术和精神领域的惊人成就。他们的数学体系基于十二进制和无限循环的概念,发展出了能预测数千年后星体运行的复杂模型。 然而,辉煌的背后,暗流涌动。《尘封的记忆》并没有避开文明内部的裂痕。书中详尽记录了“寂静之辩”——一场关于文明终极目标的哲学冲突。一部分学者认为,艾瑟利亚文明的使命是服务宇宙的宏大秩序,应保持宁静与平衡;而另一派,以“革新者”为首,则主张主动干预现实的边界,探索超越物质存在的维度。 卷宗中收录了许多革新者试图打破自然法则的失败实验记录,这些实验往往以灾难告终,例如对“时间曲率”的初步尝试,导致了特定区域内数百年光阴的停滞与扭曲。这些记录充满了复杂的符号和未竟的方程式,揭示了一个文明在触及自身能力极限时所产生的傲慢与恐惧。 第三卷:内部的崩塌与外部的阴影 随着文明的自我膨胀,其内部矛盾愈发尖锐。书中花了大量篇幅描述了“内部分裂战争”——一场没有传统刀剑,而是通过精神链接和信息战进行的长达百年的冲突。记录显示,双方利用复杂的“意识投射”技术,试图重写对方的集体记忆和信仰体系。 更具毁灭性的是,这种内部消耗削弱了他们对外部威胁的警惕。艾瑟利亚文明的衰亡并非简单的自我毁灭,而是源于一次“星际迁徙”的失败。根据残存的星图和日记碎片推断,他们曾预见到一次宇宙尺度的灾难,并试图将整个文明的意识上传到一个遥远的“新世界”。然而,在最后的迁跃过程中,他们遭遇了某种未知的、具有强大干扰能力的“宇宙噪音”,导致大规模意识数据的丢失与混乱。 第四卷:最后的低语与遗忘之潮 这是全书中最令人心碎的部分。它记录了艾瑟利亚文明灭亡前夕的景象。在巨大的能量衰竭面前,他们放弃了重建家园的努力,转而专注于保存文明的“火种”。 书中记录了一项极端的自救措施:将所有知识、记忆、历史、艺术和哲学理念,转化为一种稳定的、非物质化的信息流,并将其锚定在地球的某些特定地质结构中,期望未来的文明能够重新“解码”。这些记录充满了对后世的期盼,以及对自身终结的平静接受。他们明白,物质的湮灭是必然,但信息的延续是永恒的追求。 最终,这本书以伊利亚斯·凡·德尔·霍夫在冰封遗址中发现的最后一块记录石板结尾。石板上刻着一个简单的警告,用已消亡的艾瑟利亚语写成,其翻译的含义模糊不清,但核心似乎指向:“勿求全知,敬畏边界。” 《尘封的记忆》是一部关于权力、知识的重量、以及文明必然走向终结的沉重反思录。它不提供任何工具性的方法论,而是以一个宏大、彻底失败的案例,展示了当一个文明的智慧超越其道德约束时,可能付出的终极代价。阅读此书,如同站在一座宏伟废墟的边缘,聆听数千年前逝去的回声。它是一部历史的挽歌,而非实用的指南手册。

著者信息

图书目录

我的学习态度有几分?
与杜莉姊姊的初次见面

祕诀一:如何提高读书效率?

1.为什么要读书呢?
2.坐在书桌前的时间愈久,成绩就一定会进步吗?
3.要我拟定读书计画表?
4.资优生的智商真的都很高吗?

祕诀二:如何掌握国语

1.多看书,国语就真的会变好吗?
2.国语是背诵的科目?还是需要理解的科目呢?
3.听和说跟国语文有什么关系?
4.即使作文写得再好,也没什么意义吗?

祕诀三:如何掌握英文

1.听英语也算是学习吗?
2.我好怕外国人用英语跟我问话!
3.只要熟记英文单字和文法,就能学好英文吗?
4.用英文写作不能操之过急啊!

祕诀四:如何掌握数学

1.数学真的既无趣又好难!
2.只要多做数学题目就可以了吗?
3.答错的题目为什么会一错再错呢?
4.我根本看不懂题意嘛!

祕诀五:如何掌握自然科学

1.自然科学就在我们身边?
2.科学真的好难又好复杂唷!
3.科学的思考方式真的对功课有帮助吗?
4.为什么要做实验呢?

祕诀六:如何掌握社会

1.多看报纸和新闻就能学好社会吗?
2.课外学习真的对社会有帮助吗?
3.我不知道要怎样才能读好社会!

给想要好好读书的小朋友们
为了烤出好成绩,最后的秘诀

图书序言

图书试读

用户评价

评分

“不得不说,这本《读书王的超强秘诀》彻底刷新了我对阅读的认知。我一直认为自己是个比较“慢”的读者,读书很费时,而且常常感觉读了很多书,但真正留在脑海里的东西却不多。这本书就像一位经验丰富的向导,为我指明了方向。作者在书中提到的“阅读动机”的设定,让我明白了为什么我们有时会觉得读书枯燥乏味,是因为我们没有找到真正驱使我们去阅读的内在动力。通过书中提供的各种方法,我学会了如何根据自己的目标来调整阅读的深度和广度,不再是漫无目的地翻书。而且,关于“费曼学习法”在阅读中的应用,简直是点睛之笔!通过尝试用自己的语言去解释书中的概念,我才发现自己有多少地方理解得不够透彻。这本书不仅仅是关于如何读书,更是关于如何学习,如何成长。它教会了我如何与知识建立更深层次的联系,如何让阅读成为一种持续的、有益的自我提升过程。我已经迫不及待地想继续探索书中的更多奥秘。”

评分

“我之前总以为,读书就是“饱读诗书”,读得越多,懂的越多,越能成为“读书人”。然而,《读书王的超强秘诀》这本书,却让我看到了另一种可能——一种更具智慧、更有效率的阅读方式。作者并没有鼓吹“速读”或者“扫读”,而是强调了一种“深度共鸣”的阅读体验。我特别欣赏书中对于“批判性思维”在阅读中的运用,它鼓励读者不仅仅是接受信息,更要去质疑、去思考、去判断。那些关于如何识别信息来源、如何分析论证逻辑的章节,对我来说简直是及时雨。在信息爆炸的时代,能够保持清醒的头脑,不被海量的信息所淹没,这本身就是一种了不起的能力。这本书教会了我如何成为一个更有辨别力、更有独立思考能力的读者。我现在读书,不再是囫囵吞枣,而是学会了带着审视的眼光去阅读,去与作者的思想进行一场深刻的对话。这种感觉,比单纯地完成阅读任务要充实和有意义得多。”

评分

“这本书简直让我醍醐灌顶!一直以来,我都觉得自己是个“假读书人”,买了不少书,但真正能从里面汲取到养分,并且能记住、能运用的,寥寥无几。每次翻开书,总感觉自己像是在大海里捞针,不知道该抓住什么,也不知道该如何把这些零散的信息串联起来。读完《读书王的超强秘诀》,我才明白,原来读书不是一件“越多越好”,也不是一件“越难越好”的事情。它需要方法,需要策略,更需要一种与书本对话的智慧。作者在书中分享的那些关于如何选择书、如何预读、如何精读、如何带着问题去读书的技巧,简直是为我量身定做的。特别是关于“提问式阅读”的部分,让我彻底改变了过去那种被动接受信息的模式,开始主动去挖掘书中的价值。现在,我感觉自己像是拥有了一把开启知识宝库的金钥匙,每一次阅读都充满了期待和收获。那些曾经让我头疼的书本,现在都变得鲜活起来,仿佛在向我诉说着它们的故事。我迫不及待地想将这些方法应用到我正在读的下一本书上,相信一定会带来全新的体验。”

评分

“说实话,我过去对阅读的理解确实有些片面,总以为多看几本书,知识自然就会积累起来。但《读书王的超强秘诀》这本书,却让我看到了“读书”背后更深层次的智慧。它不是一本教你如何快速记忆、如何死记硬背的书,而是一本教你如何“思考”如何“理解”的书。作者在书中分享的关于“构建知识体系”和“定期复习”的策略,对我帮助非常大。我过去读书,总是东一榔头西一棒子,很多知识点都显得孤立,难以形成有效的连接。这本书提供了一套非常实用的方法,帮助我将零散的知识点串联起来,形成一张网。而且,关于“输出式阅读”的理念,更是让我明白,只有把学到的东西讲出来、写出来,才能真正地内化为自己的东西。这本书让我从一个“被动接受者”转变为一个“主动创造者”,让我对阅读的体验有了质的飞跃。我现在觉得,读书不仅仅是一种获取知识的方式,更是一种自我探索和成长的旅程。”

评分

“老实说,我最初是被这个书名吸引的,总觉得“读书王”听起来有点儿夸张,但又忍不住想知道,到底有什么“超强秘诀”。读完之后,我只能说,这书的内容远比我想象的要扎实得多,也更具操作性。它没有那些空洞的理论,而是给出了一套非常系统化的方法论。我特别喜欢作者关于“刻意练习”的论述,它强调了在阅读过程中,需要不断地去复盘、去反思、去调整自己的阅读策略,而不是一味地往前冲。书中提出的“知识连接图”和“主动输出”的练习,更是让我意识到了知识内化和迁移的重要性。以前我读书,往往是“读完就忘”,现在我学会了如何在读的过程中就建立起清晰的知识框架,并且通过写读书笔记、进行分享等方式,将知识真正地转化为自己的能力。这本书不是教你如何“快速”读书,而是教你如何“有效”读书,让你每一次的阅读都物超所值。我已经推荐给我的几个同样热爱阅读的朋友,他们也反馈说收获颇丰。”

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