飞呀飞:亲子游戏动动儿歌 (附DVD)

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  • 亲子游戏
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  • 节奏感培养
  • 肢体协调
  • 家庭教育
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具体描述

  《亲子游戏*动动儿歌──飞呀飞》,针对6个月至3岁大的孩子,挑选12首充满童趣的念谣,搭配有趣的亲子游戏,希望孩子在念、唱、玩、跳间快乐成长,更能获得下列好处──

  ★ 语言学习的最佳启蒙:增加字音的区办能力,对日后语言阅读发展有所帮助。
  ★ 统合肢体与感官经验:念谣搭配游戏,刺激视听觉,并统合情绪与肢体发展。
  ★ 激发想像力与创造力:孩子可自由创作出独特的念谣内容与动作游戏。
  ★ 最亲密的亲子互动:透过语言、眼神与肢体的接触,让亲子关系更加亲密。

  本产品包含一本全彩精装书与一片DVD。透过书中的可爱图画与DVD动画,孩子能很快熟悉念谣的内容。书中清晰易懂的分解动作说明,以及DVD中0 ~ 3岁孩子和爸妈的示范,都让亲子共玩变得简单好学,也能了解互动的技巧。此外,书中特别企画了「从游戏.看发展」单元,分龄的提醒,让爸妈了解每首念谣游戏对孩子身心发展的帮助,掌握住孩子的发展步调!

  读念谣、玩游戏,是亲子间最自然的互动方式。过程中,不仅孩子获得必要的安全感与满足感,在游戏中度过欢乐时光,爸妈也能从孩子的回应中感到无限惊喜,这些成长点滴都将成为亲子间最珍贵甜美的记忆。

探索无限可能的童年:一本专注于早期运动技能与感官发展的图画书 书名:运动小超人:身体探索与感官全开 作者:[此处留空,为突出内容,不指定虚构作者] 出版社:[此处留空,为突出内容,不指定虚构出版社] 页数:[此处留空,为突出内容,约100页] 适读年龄:1-5岁 --- 内容简介: 《运动小超人:身体探索与感官全开》并非一本关于歌谣或DVD光盘的指南,它是一本深度聚焦于幼儿大动作、精细动作发展、空间感知以及多重感官整合的图画书和活动手册。本书旨在通过一系列富有想象力、极具操作性的“身体游戏”和“感官任务”,引导蹒跚学步的宝宝和学龄前儿童,安全、有趣地建立起对自身身体的认知,并有效提升他们与外部环境互动的能力。 本书摒弃了传统儿歌的重复吟唱模式,转而采用情境式教学法,将复杂的运动发展目标分解为孩子日常生活中可以轻松完成的“探险任务”。全书内容结构严谨,分为四大核心板块,辅以大量专业插画和清晰的步骤指导,确保家长和教育者能够准确地引导孩子进行有效练习。 第一部分:大动作的“地球漫步”——平衡、协调与力量的构建 本部分专注于发展儿童的粗大运动技能,这些技能是未来学习阅读、书写乃至独立行走的基础。我们不侧重于唱歌,而是侧重于“做”。 “穿越沼泽地”: 模拟在不同高度和材质的地面上行走、跨越障碍。这部分详细介绍了如何利用家中的抱枕、地毯边缘或报纸,设置安全的“沼泽地带”。重点指导家长如何观察并纠正孩子在单脚站立或高抬腿时的身体侧倾角度,以增强核心肌群的稳定性。 “动物模仿秀”: 这不仅仅是简单的模仿,而是对特定动物运动模式的深度解析。例如,模仿“袋鼠跳跃”时,强调膝盖的弯曲角度和落地缓冲;模仿“蜗牛爬行”时,引导孩子使用腹部力量贴地缓慢移动,以此锻炼身体的整体协调性和前庭系统。书中配有详细的运动生物力学插图,帮助成人理解运动背后的原理。 “平衡木挑战”: 利用墙边的一条胶带或地板上的线条,引导孩子进行“走钢丝”。书中特别区分了“面向前走”、“侧身走”以及“倒退走”的难度递进,并重点讲解了眼睛如何与身体运动同步进行空间定位,以避免跌倒。 第二部分:精细动作的“魔法工坊”——手眼协调与抓握力的训练 本部分彻底转向精细动作技能的培养,这是学习使用工具、自己进食和未来书写能力的关键。 “豆子分类家”: 这是一个无需复杂教具的活动。我们详细介绍了如何利用不同大小的容器和常见的干豆类(如红豆、绿豆、玉米粒),设计从“捏取”(使用拇指和食指的钳形抓握)到“倾倒”的完整链条任务。书中还特别提供了“湿手操作”的进阶版本,增加触觉刺激。 “串珠与穿线游戏升级”: 不局限于传统的串珠,本书介绍了如何使用吸管段、面包圈作为替代材料,并指导家长如何调整绳子的硬度和粗细,以匹配不同月龄儿童的抓握能力,循序渐进地训练指间肌肉的控制力。 “纸张的艺术加工”: 重点教授如何正确引导孩子撕纸(而非简单揉搓),如何进行单手固定、另一只手操作的复杂动作。书中展示了如何利用撕下的纸片进行拼贴画,将运动训练融入创造性活动中。 第三部分:感官世界的“交响乐团”——触觉、本体觉与前庭觉的整合 本书的独特之处在于,它深入探讨了感觉统合的重要性,这远超出了简单的视觉或听觉刺激。 “触觉寻宝图”: 创建一个“感觉箱”,书中提供了使用大米、面粉、橡皮泥、冰块(在家长监督下)等不同材质的材料清单。活动目标是让孩子在不看的情况下,仅凭触觉就能识别出特定的形状或物体,这极大地提升了本体感觉(感知身体在空间中的位置)。 “旋转与着陆”: 这是关于前庭系统(平衡感)的训练。详细说明了安全地进行“转圈”游戏的方法(如原地快速转动后立即尝试直线行走),以及如何通过“荡秋千”、“滑滑梯”等活动来帮助大脑更好地处理运动输入和重力信息。书中特别强调了对“运动不耐受”或“运动过度敏感”儿童的观察要点。 “本体觉的拥抱”: 介绍深层压力(Deep Pressure Input)的好处。通过“三明治挤压法”(在毯子中包裹孩子进行轻柔挤压)或“推墙活动”,帮助孩子感知肌肉和关节的张力,从而获得平静感和身体的稳定感。 第四部分:环境的“设计实验室”——创造安全且刺激的家庭运动空间 这一部分是为家长和看护者提供的实践指导,教导他们如何将居家环境转化为一个功能性的“感觉运动训练场”。 室内攀爬架的自制方案: 提供了利用沙发垫、结实的箱子搭建简易“山脉”的图示,强调承重安全和软着陆面的设置。 光影游戏的运动结合: 介绍如何利用手电筒和不同材质的物体,在墙上投射影子,引导孩子追逐、跳跃、躲避,将运动与视觉追踪结合起来。 日常生活中的“隐形训练”: 强调如何将运动嵌入日常任务,例如,让孩子踮起脚尖去拿低处的玩具(脚踝力量),或要求他们推着装满图书的推车(抗阻力训练)。 《运动小超人:身体探索与感官全开》是一本关于“如何动起来”的权威指南,它不依赖于任何媒介播放,而是激发孩子自身的好奇心和内在的运动潜力。它提供的不是被动观看的娱乐,而是主动建构身体与世界连接的蓝图。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》这本书,对我家那个精力旺盛到“不睡觉”的孩子来说,简直是神器!我以前总是担心他白天玩得不够,晚上就精神得不得了,但我自从有了这本书,情况有了很大的改善。每天睡前,我都会和他一起玩这本书里的“动动儿歌”,跟着DVD里的节奏,他可以尽情地蹦蹦跳跳,释放一天积累的能量。那些儿歌的歌词非常押韵,旋律也很欢快,我发现我儿子即使不会说完整的句子,也能哼出一些简单的音调。书中的插画色彩鲜艳,风格活泼,能够很好地吸引孩子的注意力,让他保持专注。更重要的是,这本书的设计充分考虑到了亲子互动。我不仅是陪着他一起玩,我们还会一起讨论歌词里的意思,或者让他模仿动物的叫声。通过这样的互动,我感觉我们之间的沟通越来越顺畅,感情也越来越好。这本书不仅仅是一本童书,更是一本帮助我理解孩子、陪伴孩子、与孩子共同成长的工具。

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《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》这本书,对我来说,不仅仅是一本童书,更是一份珍贵的亲子回忆。我记得第一次拿到这本书的时候,我和我女儿就迫不及待地打开了DVD。她看到屏幕里那些活泼可爱的动画人物,就兴奋地手舞足蹈起来。书中的儿歌非常朗朗上口,很容易被孩子记住,而且每一个动作的设计都非常简单有趣,非常适合小朋友模仿。我女儿虽然只有三岁,但她也能很快地跟着DVD里的老师们一起跳起来,有时还会自己发挥创意,加入一些小动作,那样子真是可爱极了。书本的插图也非常精美,色彩鲜艳,画面生动,每一次翻阅都能让她发现新的细节。更重要的是,这本书鼓励家长和孩子一起参与,这让我们有了更多的时间和机会在一起玩耍、交流。我们一起唱歌,一起跳舞,一起分享彼此的快乐。这本书不仅仅是在培养她的身体协调性和乐感,更是在为我们搭建一座心灵沟通的桥梁,让我们之间的感情更加深厚。

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老实说,当我第一次拿到《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于儿童启蒙的书籍实在太多了,而且很多都大同小异。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它没有那些枯燥的说教,没有那些刻意编排的“教育意义”,而是将学习融入到了玩乐之中。那些儿歌的歌词朗朗上口,非常适合孩子记忆,而且内容贴近生活,比如关于小鸟飞翔、小猫咪走路、小火车呜呜叫等等,这些都是孩子平时接触到的事物,所以很容易引起他们的共鸣。更令人惊喜的是,书中的“游戏”环节,它提供了很多创意性的玩法,不仅仅是跟着DVD模仿动作,还鼓励孩子自己发挥想象力,创造属于自己的“飞呀飞”时刻。我记得有一次,我们一起唱《小兔子跳》,DVD里是简单的蹦跳,但我的孩子突然就捂着耳朵,模仿小兔子竖起耳朵听声音,又学着兔子一样前爪放在嘴边,好像在思考什么,那一瞬间,我看到了他独立的思考和创造力,这是任何课堂都无法给予的。这本书不仅仅是在锻炼孩子的肢体协调性,更是在点燃他的想象力和创造力,这一点让我觉得它非常有价值。

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我一直相信,孩子最好的成长方式就是玩耍,而《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》这本书,完美地诠释了这一点。它不是那种一本正经说教的书,而是用孩子最喜欢的方式,来引导他们学习和成长。我最喜欢的地方是,它将音乐、运动和故事完美地结合在了一起。DVD里的动画,不仅仅是简单的动作演示,更像是一个生动有趣的故事,让孩子在观看的过程中,自然而然地被吸引。儿歌的歌词也非常有意思,很多都是关于大自然和生活中的小事,比如小鸟怎么飞,小鱼怎么游,这些都能够激发孩子的好奇心和探索欲。书本的插图也是我非常喜欢的一部分,色彩饱满,充满童趣,能够给孩子带来视觉上的享受。而且,这本书的设计也非常人性化,家长可以轻松地跟着孩子一起玩,不需要任何专业的指导。我发现,自从有了这本书,我的育儿生活变得更加轻松有趣,我不再为如何陪伴孩子而发愁,因为这本书已经为我提供了源源不断的灵感。

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作为一名老师,我对儿童的早期教育有着一定的了解,也接触过不少关于儿童成长的书籍。在我看来,《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》是一本非常值得推荐的绘本。它巧妙地将儿歌、肢体游戏和DVD影像结合在一起,形成了一个完整的学习体系。首先,儿歌的内容富有童趣,语言生动形象,能够激发孩子的学习兴趣。其次,书中的“动动儿歌”环节,设计得非常科学,通过模仿简单的肢体动作,不仅能够锻炼孩子的身体协调性和大肌肉群的发展,还能够培养他们的乐感和节奏感。而DVD的附带,更是大大提升了这本书的可操作性和趣味性。清晰的画面和生动的演示,能够让孩子更直观地理解儿歌的含义和动作要领,并且家长可以方便地跟着孩子一起学习和玩耍。我曾经在班级里尝试使用这本书作为教学辅助,孩子们反响都非常好,他们喜欢跟着DVD里的老师们一起跳,一起唱,整个课堂气氛都非常活跃。这本书不仅仅是给家长和孩子看的,对于幼教工作者来说,也是一本非常有价值的教学资源。

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我是一位有点“懒惰”的妈妈,平时不太擅长自己找游戏点子,总是希望有一些现成的、又能激发孩子兴趣的工具。所以,《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》这本书对我来说,简直是救星!我最喜欢它的地方在于,它把“玩”和“学”完美地结合在了一起,而且操作起来非常简单。只需要打开DVD,孩子就能跟着里面的老师们一起进入一个充满欢乐的游戏世界。那些儿歌的旋律非常抓耳,我家宝宝虽然还不会说话,但每次听到音乐响起,都会跟着摇头晃脑,手舞足蹈。书中的插图也超级可爱,色彩搭配也非常舒服,能够吸引孩子的注意力。最重要的是,这本书的设计非常注重亲子互动。它鼓励家长和孩子一起参与,一起模仿动作,一起唱歌。我经常发现,在和孩子一起玩“飞呀飞”游戏的过程中,我自己的心情也会变得特别好。这本书不仅仅是给了孩子一个玩乐的空间,更是给了我一个和孩子高质量相处的机会,让我们在笑声中增进感情。

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这本《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》简直是我家孩子这段时间的最爱,我本人也因为这本书而解锁了不少带娃新技能!首先,这本书的整体设计就非常吸引人,封面色彩鲜艳,插图活泼可爱,一眼就能抓住小朋友的眼球。更重要的是,它不仅仅是一本图画书,更是一个互动的宝藏。我最喜欢的是那些“动动儿歌”,每一首儿歌都配有一套简单易学的肢体动作,孩子可以跟着节奏模仿,跳跳蹦蹦,能量瞬间被点燃。我常常发现,以前我总是苦恼于如何让孩子安静下来,但现在,我们有了这些儿歌,他可以尽情地释放活力,而我只需要跟着他一起比划,有时甚至会忍不住跟着他一起哈哈大笑。DVD的光盘内容更是锦上添花,高质量的动画演示,让儿歌的动作更加生动形象,不仅孩子能看懂,连我这个“动作白痴”都能学得会,这对于培养亲子关系真的太重要了!我记得有一次,我只是想随便放点音乐,结果他直接抓起书,指着DVD的光盘,用他那稚嫩的声音咿咿呀呀地表达着想看“飞呀飞”,那一刻,我真的觉得这本书的价值远不止于它的价格。

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说实话,在没有《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》之前,我经常为如何让孩子在屏幕前“适可而止”而发愁。现在,这个问题迎刃而解了!这本书的DVD内容,完全颠覆了我对“看电视”的负面印象。它不是被动的信息输入,而是主动的参与式学习。孩子需要跟着屏幕里的动画一起做动作,每一个动作都充满了趣味性,而且非常适合小朋友模仿。例如,模拟小鸟飞翔的动作,孩子会张开双臂,模仿翅膀扇动,那种全身心投入的样子,让我非常欣慰。儿歌的歌词简单而富有教育意义,比如关于爱护小动物,或者分享玩具等等,都在潜移默化中影响着孩子。书本本身的插图也很精美,色彩鲜艳,能够吸引孩子的目光,而且每一页都配有相应的儿歌内容和简单的游戏提示,非常方便家长和孩子进行互动。这本《飞呀飞》真的做到了寓教于乐,让孩子在快乐中学习,在玩乐中成长。

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我是一位全职妈妈,每天最主要的任务就是陪伴我的宝贝儿子。在找到《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》之前,我常常感到力不从心,不知道如何有效地引导孩子,让他既能学到东西,又能玩得开心。这本书就像是我的“育儿宝典”,它提供了源源不断的游戏灵感。我最欣赏的是,这本书并没有把所有的东西都“喂”给孩子,而是留白,鼓励孩子去探索。比如,有一首关于“小鸭子走路”的儿歌,DVD里演示的是摇摇摆摆的步伐,但书中也鼓励孩子去观察真正的鸭子是怎么走路的,然后模仿,甚至可以加入自己的想法。我儿子每次玩这个游戏,都会变得像一只真的小鸭子,歪着脑袋,晃着屁股,看着他认真的样子,我真的觉得非常满足。而且,这本书的DVD制作也非常精良,画面清晰,音乐欢快,小朋友们看了很容易入迷。我发现,有了这本书,我的育儿生活变得更加有趣和充实,也让我和孩子之间的互动更加频繁和深入。

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《飞呀飞:亲子游戏动动儿歌(附DVD)》的出现,可以说是解决了我们家的一大难题——如何让孩子放下电子产品,参与到真正有意义的活动中来。现在的小孩,手机、平板不离手,我们家长看了都心疼,但又拿他们没办法。这本书的出现,恰恰提供了一个绝佳的替代方案。首先,儿歌的选材非常巧妙,都是孩子们耳熟能详的动物、交通工具,歌词简单易懂,重复性强,孩子很容易就能学会。而那些“动动儿歌”的设计,更是让孩子在玩耍中学习,通过模仿动作,不仅锻炼了他们的身体协调性,也激发了他们的节奏感和乐感。DVD的画面色彩鲜艳,人物造型可爱,加上动感的音乐,很容易吸引孩子的注意力,让他们主动去参与。我儿子自从有了这本书,每天都会主动要求我陪他一起玩,尤其是跟着DVD里面的哥哥姐姐一起跳操,他总是跳得最起劲的那一个。更重要的是,在玩的过程中,我们父子之间的交流也多了起来,他会指着屏幕上的小动物,告诉我它们的名字,问我它们在做什么,这让我觉得,这本书不仅仅是在教他唱歌跳舞,更是在为我们搭建沟通的桥梁。

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