初级日本语:能力本位教材(第二版)(附习作簿)(附语音光碟)

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具体描述

本教材以本国学生为对象所编撰。为加强学习者自习,除了「练习」附有解答之外;另提供练习帐以评量的方式,检视自我学习的情况。练习帐之测验题尽量仿照日语能力检定测验的出题方式,让学习者熟悉检定测验的出题方式,以提昇未来参加日语能力检定之应试能力。此外,本书另附有声CD,由日籍老师真人发音,帮助学习者正确发音,进而培养学习者脱口说日语的会话能力。
现代汉语进阶教程:面向专业学习者的语言应用与文化探究 本书特色: 本书是专为具备一定基础的汉语学习者设计的深度进阶教材,旨在将学习者的汉语水平从日常交流层面提升至学术探讨、专业沟通及文化深度理解的层面。它超越了基础语法和词汇的堆砌,聚焦于现代汉语在复杂语境下的实际运用能力,以及支撑语言背后的文化逻辑。 目标读者: 本教程面向已完成基础汉语学习(如 HSK 4 级或同等水平),希望进一步精进语言技能、深入理解中国社会与文化的学习者。特别推荐给需要将汉语应用于学术研究、商务交流、新闻解读或文学鉴赏的专业人士和高阶学生。 内容结构与核心模块: 本教程共分为十二个单元,每个单元围绕一个贴近当代中国社会、文化或专业领域的焦点议题展开,确保学习内容的前沿性和实用性。 第一部分:语言的精微与表达的准确性 (Units 1-4) Unit 1: 语篇衔接与逻辑构建 (Discourse Cohesion and Logical Structure) 重点关注: 深入剖析并运用复杂的关联词组(如“毋庸置疑地”、“反倒是”、“即便如此,仍”),实现句子间、段落间的平滑过渡。 技能训练: 议论文中论点的展开与反驳技巧;叙事中时间、空间逻辑的精确标记。 文化渗透: 探讨中文语境中“含蓄表达”与“直陈其事”的平衡艺术,理解不同语境下信息密度的控制。 Unit 2: 语体风格的转换与适应 (Register Switching and Stylistic Adaptation) 重点关注: 系统学习正式(书面、官方)、半正式(媒体评论、会议讨论)和非正式(口语化、网络用语)三种主要语体的词汇、句法差异。 技能训练: 撰写一份正式的商业报告摘要,并将其转化为生动的口头陈述;辨识并准确使用成语和熟语在不同语体中的恰当性。 文化渗透: 介绍中国不同社会阶层、地域在语言使用上的细微差别,避免“一刀切”的语言模式。 Unit 3: 动词的体貌、趋向与语态的深化理解 (Deepening Aspect, Directionals, and Voice) 重点关注: 不仅仅停留在“了”、“过”、“着”的基本用法,而是探讨它们在表示动作的持续、完成、经验、和结果补语组合时的细微语义差别。深入学习“被”、“让”、“叫”的主动与被动转换中的焦点转移。 技能训练: 运用复杂的趋向动词组合(如“拿起来”、“走进去”、“看出来”)来精确描述空间位移和认知过程。 文化渗透: 分析文学作品中,作者如何通过对体貌的灵活运用,营造出特定的情感氛围和时间流速感。 Unit 4: 现代汉语的构词法与词汇拓展 (Word Formation and Lexical Expansion in Modern Chinese) 重点关注: 学习现代汉语中高频的合成词(复合词)、缩略语(简称)、以及外来词的汉化过程和使用规范。重点解析新媒体和科技领域产生的热词及其生命周期。 技能训练: 拆解和重构复杂的新词汇,提高词汇的记忆效率和语境推测能力;掌握词语的褒贬色彩辨析。 文化渗透: 考察特定历史时期和政策变化对汉语词汇库的冲击与塑造(例如改革开放后引入的大量经济术语)。 第二部分:跨文化交际与思辨能力培养 (Units 5-8) Unit 5: 复杂句式与修辞手法的运用 (Application of Complex Sentence Patterns and Rhetorical Devices) 重点关注: 掌握长句的有效构建,包括多重定语、状语从句的嵌套;系统学习比喻、对偶、排比、反问等修辞手法,并理解其在增强表达力度中的作用。 技能训练: 模仿演讲稿或评论文章,构建富有张力和说服力的复杂句群。 文化渗透: 分析经典广告语和政治口号中的修辞策略,理解其对受众心理的影响。 Unit 6: 汉英翻译中的文化失真与对等 (Cultural Distortion and Equivalence in Sino-English Translation) 重点关注: 探讨直译的局限性,重点学习意译、归化、异化等翻译策略在处理典故、俗语、以及社会专有名词时的应用。 技能训练: 针对涉及中国传统价值观(如“孝”、“面子”)的段落进行高阶翻译练习。 文化渗透: 比较不同文化背景下对同一概念(如“效率”、“自由”)的理解差异,并尝试在翻译中搭建沟通桥梁。 Unit 7: 媒体文本的批判性阅读 (Critical Reading of Media Texts) 重点关注: 识别新闻报道、社论和网络评论中潜在的立场倾向、情感倾向和信息筛选。学习识别常见的逻辑谬误(如稻草人谬误、诉诸权威)。 技能训练: 对两篇观点相左的中文时事评论进行对比分析,并用清晰、客观的语言总结双方的核心论据。 文化渗透: 了解中国主流媒体的结构和报道规范,理解信息传播中的宏观语境。 Unit 8: 商务与法律汉语的初步接触 (Introduction to Business and Legal Chinese) 重点关注: 学习合同、协议、会议纪要中常用的固定表达(如“鉴于此”、“特此声明”、“双方一致同意”)。理解数字、日期、金额表达的正式规范。 技能训练: 模拟起草一份简单的合作意向书或会议备忘录。 文化渗透: 探讨中国商业文化中对“契约精神”与“人情关系”的不同侧重,以及这如何体现在法律文本的措辞中。 第三部分:深度文化与学术主题探究 (Units 9-12) Unit 9: 传统文化元素的当代语境 (Traditional Cultural Elements in Contemporary Contexts) 重点关注: 深入探讨儒释道思想对现代中国人价值观的影响;解析古典文学(如唐诗宋词)中的意象(如“月”、“柳”、“竹”)在现代汉语中的引申意义。 技能训练: 进行关于传统节日习俗或哲学概念的口头报告,要求结构严谨,论证有力。 文化渗透: 考察传统节日(如春节、端午节)在城市化进程中的仪式变化和语言表达的演变。 Unit 10: 语言与地域社会变迁 (Language, Region, and Societal Change) 重点关注: 讨论中国不同方言区(如官话、吴语、粤语)与标准普通话的互动关系;学习描述城市化进程中人口流动对语言使用带来的影响。 技能训练: 针对某一特定城市(如上海、成都)的语言景观进行描述性写作,关注招牌、标识用语的特点。 文化渗透: 探讨地域文化如何通过特有的词汇和表达方式保留其身份认同。 Unit 11: 哲学思辨与抽象概念的汉语表达 (Philosophical Deliberation and Expressing Abstract Concepts) 重点关注: 学习用于探讨“存在”、“本质”、“目的论”、“后现代”等高度抽象概念的汉语词汇和句式。挑战学习者在没有对应母语概念的直接翻译时如何构建清晰的逻辑链条。 技能训练: 参与一场关于社会公平或科技伦理的圆桌讨论,要求使用精准的学术术语。 文化渗透: 比较中西方在处理时间观和宇宙观上的语言差异。 Unit 12: 个人学术研究方法的构建 (Developing Personal Academic Research Methods) 重点关注: 指导学生如何使用中文数据库和学术期刊查找资料,如何撰写摘要、引言和结论。规范引文格式和注释体系。 技能训练: 完成一篇 3000 字左右的迷你研究论文(选题自选,但必须使用纯中文一手或二手资料)。 文化渗透: 了解中国高等教育体系中对学术诚信和文献规范的要求。 评估体系: 本教程的评估侧重于综合应用能力,包括:单元测试(侧重语法、词汇的深度应用)、课堂辩论(检验即时反应与复杂表达能力)、书面报告(评估结构化写作能力),以及最终的期末研究项目(检验信息整合与学术表达能力)。 附录: 精选高频三四级词汇辨析表 现代汉语常用句型结构速查手册 中国重要文化术语英汉对照参考(包含解释性翻译)

著者信息

图书目录

字母发音篇招唿语句
第一课初次见面,敝姓佐藤。请多多指教。
第二课这是什么?
第三课洗手间在哪里?
第四课桌子上有什么东西?
第五课事务室内有五个桌子。
第六课今天很凉爽。
第七课昨天天气很好。
第八课我每天看报纸。
第九课我每天早上六点起床。
第十课一起玩棒球好吗?
第十一课暑假要去法国旅行。
第十二课你想要电脑吗?
练习解答单字索引附录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

初次接触这套书,最大的感受就是它的“体贴”。教材的主体部分,从课文、词汇到语法讲解,都非常有条理,仿佛是老师在耳边细细讲解一般。每课的主题都很有实际意义,涉及日常生活方方面面,从打招呼、自我介绍到购物、问路,学习到的内容都能立刻派上用场。最棒的是,它的例句设计得非常地道,一点也不生硬,读起来感觉很自然。而且,语法点的解释非常清晰,配合着大量的练习,让我对一些容易混淆的语法规则有了更深入的理解。感觉像是搭建了一个坚实的日语基础框架,让我对未来的日语学习充满了信心。

评分

作为一名日语爱好者,我尝试过不少教材,但真正能让我眼前一亮的并不多。这套《初级日本语:能力本位教材(第二版)》绝对是其中的佼佼者。它在内容设计上,既保留了初级教材应有的基础性和系统性,又融入了“能力本位”的理念,让我在学习知识的同时,能切实感受到自己语言能力的提升。课文的选材很有趣,贴近生活,而且语言生动活泼,读起来一点也不枯燥。词汇和语法讲解非常清晰,配合着大量的练习题,能够帮助我巩固所学知识。而且,教材的排版设计也很美观,阅读体验非常好。

评分

这套教材带给我的学习体验,可以用“酣畅淋漓”来形容。从封面的设计到内页的排版,都散发着一种专业和严谨的气息。教材内容的设计,可以说是环环相扣,每一个知识点都为下一个知识点打下基础。我尤其喜欢它对语法点的解释方式,深入浅出,并且配有非常贴切的例句,让我能够一下子就理解其精髓。而且,教材非常注重听说读写各个方面的训练,我感觉自己的日语能力得到了全方位的提升。光碟中的发音标准,我经常跟着模仿,这对我提高发音水平非常有帮助。总而言之,这是一套非常优秀的初级日语教材。

评分

这套书真的给我带来了很大的惊喜,尤其是它的实用性。我是一名即将要去日本留学的学生,之前也断断续续学过一些日语,但总感觉缺乏系统性。这套书就像及时雨,它以非常扎实的方式,把我零散的日语知识梳理得井井有条。课文内容贴近真实生活,很多场景模拟都非常逼真,我感觉自己仿佛置身于日本的日常生活中,这极大地激发了我的学习兴趣。词汇的呈现方式也很讲究,不仅仅是简单的罗列,还会给出搭配词和用法说明,这让我能更准确地运用词汇。语法讲解更是细致入微,我之前一直困扰的一些语法点,在这套书里都得到了完美的解答。

评分

坦白说,我刚开始选择这套教材时,也曾有过一丝犹豫,毕竟是“能力本位”,担心会不会过于强调技能而忽略了语言的乐趣。但当我真正翻开这本书,这种担忧立刻烟消云散了。它巧妙地将能力培养融入到学习过程中,每一单元的学习目标都非常明确,学完一课,我就能清楚地知道自己掌握了哪些新的语言能力。教材的编排也很人性化,每个部分之间过渡自然,不会让人感到突兀。而且,它提供的学习资源非常丰富,不仅仅是书本本身,还有配套的光碟,发音标准,听力训练效果显著。我甚至觉得,这套书不仅教会了我“怎么说”,更教会了我“怎么学”。

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