升国中前必读的漫画英文教科书4：基本文法篇（下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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用漫画学英文文法
让你英文突飞勐进！「笑」果非凡！

来自糕饼村小吃店的朋友们，也加入学习文法的行列啰！

　　除了上集逗趣搞笑的艾草糕和其他糕饼朋友们外，本集中，泡面大厨要教你助动词和疑问词，炒栗刑警要带你认识介系词，还有红豆糕的料理时间，让你充分练习there is句型。

　　本集中还有许许多多新角色登场：来势汹汹的南瓜糕姐妹团体，想要霸占青春糕饼俱乐部的舞台；不甘寂寞的副词大哥，决定帮炒米糕打扮打扮，追求帅气的炒面糕！唱歌、跳舞都不行的艾草松糕，准备接受多咪搜和恰恰老师的特训，还有调皮捣蛋、发誓一定一定要和艾草糕哥哥在一起的艾草糕堂弟！

　　让我们继续跟着香味四溢的糕饼和小吃，一起把艰深的英文文法搞定吧！

本书特色

★ 涵盖国中必学的英文文法！
★ 轻松有趣的实用对话，让文法学习绝不枯燥！
★ 准备全民英检初级的暖身课程！
★ Fun Fun Page 检测英文文法实力！

作绘者简介

昔东妍

　　大学专攻漫画，1998年以《我们是漫画系》崭露头角，在报纸和杂志上连载风格独特的四格漫画，大受欢迎。代表作有《她是学姐》、《痴人说梦》、《豪爽的私家侦探兔子》、《松松软软》等。她曾苦心钻研有趣学习英文的方法，结果想到了将英语字汇、文法嵌入漫画中的学习方式，本书于焉诞生。

　　现于电影杂志《CINE21》连载〈DoraDora市场〉，在《儿童科学东亚》里连载〈昔东妍的小科学社〉，在《月刊参与年代》连载〈草绿王国的故事〉等。

译者简介

陈安

　　政治大学韩国语文学系毕业，热爱历史、军事、文化、语言等研究。曾为教育部2009~2010年，韩国互惠语文奖学金受奖人，赴韩进修。翻译代表作为《中学生必须认识的世界史》（联经）。

《升国中前必读的漫画英文教科书4：基本文法篇（下）》 内容概要 本书是专为即将迈入国中阶段的学生所设计的英文文法学习漫画教材，旨在帮助学习者在升学前的关键时期，巩固并深化对英文基础文法的理解与应用。本册内容聚焦于初中阶段学习的进阶文法主题，以生动有趣的漫画情境贯穿始终，确保学习过程轻松愉快，而非枯燥乏味。 本书特别注重将抽象的文法规则具象化，通过角色对话、日常生活场景的描绘，让学生自然而然地吸收知识。核心内容涵盖了过去完成式、将来完成式、被动语态的高级用法、虚拟语气的基础概念，以及复杂的复合句结构。我们深知，对于即将升上国中的学生来说，这些文法点是衔接国中课程、提升阅读理解速度的关键。因此，本书在讲解上力求深入浅出，确保每位读者都能掌握其精髓。 核心学习模块 第一章：时态的深度探索——完成式的应用 本章深入剖析“过去完成式”和“将来完成式”。不同于初阶教材仅停留在结构讲解，本书通过大量的图文并茂的例句和情境故事，展示了完成式在叙事中的关键作用。 过去完成式（Past Perfect）： 重点讲解其“过去的时间点之前发生的动作”的用法，并结合侦探小说的情节设计，让学生理解何时需要用它来区分过去发生的先后顺序。我们设计了角色A回忆某件往事，强调动作A发生在动作B之前的情境，使结构和意义的关联更加直观。 将来完成式（Future Perfect）： 侧重于“到未来某个时间点之前将会完成的动作”。通过规划旅行或准备大型考试的情景，展示如何使用该时态来表达预期的完成状态。书中会明确区分将来进行式与将来完成式的语意差异，避免混淆。 第二章：语态的转换与灵活运用 本章是本书的重点之一，旨在让学生熟练掌握“被动语态”在不同时态下的变形，并理解何时主动语态更合适，何时被动语态更具表达力。 时态下的被动语态： 详细列举一般现在时、过去时、将来时、现在完成时等基础时态下的被动语态构成，并通过情景对话，展示主动句如何流畅地转换为被动句，以及转换后的语意重点变化。 含情态动词的被动语态： 探讨如 must be done, should have been repaired 等结构的用法。我们通过维修机器人或解决团队合作冲突的漫画片段，来解释这些结构所蕴含的义务、建议或推测的语气。 主动语态与被动语态的选择： 强调“谁是重点”决定了语态的选择。漫画中，当主角想强调“谁做了某事”时用主动，当强调“某事被完成了”时用被动，使选择原则不再是死记硬背的规则。 第三章：虚拟世界的钥匙——虚拟语气初探 虚拟语气是初中阶段文法学习中的一大难点。本书采用“假设情境”的方式，将复杂的逻辑关系转化为易于理解的视觉故事。 与现在事实相反的虚拟语气（Type 2）： 重点介绍 If I were you, I would… 结构。通过角色幻想如果自己是另一个人会如何做，来学习这种表达不真实情况的句式。我们特别关注 were 在所有主语后使用的规则，并配有强调这一特殊性的插图。 与过去事实相反的虚拟语气（Type 3）： 讲解 If I had known, I would have… 结构，用于表达对过去无法改变的事实感到遗憾或提出假设性结果。漫画场景多设置在“如果当时做了某个决定，现在结果会不同”的对比画面中，加深对“过去”与“现在结果”的连接理解。 第四章：连接世界的桥梁——复合句的构建艺术 掌握如何连接句子是提升表达复杂思维的关键。本章聚焦于从属连词和关系代词在构建复杂句子中的作用。 复杂状语从句的运用： 深入讲解表示时间、原因、条件、目的等从属连词的使用，如 although, even though, so that。我们用一个探险队寻找宝藏的故事线来串联这些连词，展示它们如何在不同情况下引导句子。 关系代词的精细区分： 详细区分 who, whom, which, that 在限制性（defining）和非限制性（non-defining）从句中的用法。特别是在非限制性从句中逗号（,）的必要性，以及何时 that 不能替代 which 的情况，都会通过明确的标示和例句进行区分。 学习特色与设计理念 1. 情境导向漫画叙事： 每一条文法规则都嵌入到一个连贯的、贴近中学生生活的故事情节中。角色们在解决问题、日常对话或面对挑战时，自然而然地使用目标文法，学习过程如同观看精彩动画。 2. “Grammar Checkpoint”单元： 在每个章节的末尾，设置了“文法检查点”。此部分以快速问答和填空题为主，要求学生将刚刚学到的规则立即应用于实践，巩固短期记忆。 3. “易混淆辨析”专栏： 针对初中生常犯的错误，如完成式与一般过去时的混淆、被动语态与主动语态的误用，设立专门对比表格，用简洁的图示和口诀帮助区分。 4. 视觉化结构图： 对于虚拟语气和复杂从句，本书使用色彩编码和流程图来拆解句型结构，将抽象的语法树“画”出来，帮助视觉型学习者快速掌握逻辑框架。 5. 升学衔接提示： 穿插“国中考试重点提示”，明确指出该文法点在未来升学考试中的常见出题形式和考察侧重点，增强学习的针对性和目标感。 本书旨在成为学生从小学语法体系过渡到更严谨的国中语法体系的完美桥梁，确保学生在面对未来更具挑战性的英文学习时，能胸有成竹，轻松应对。

第1章　辅助动词的助动词

助动词can　泡面的助动词大餐
助动词must　一定、一定要和艾草糕哥哥在一起！
Fun Fun Page
助动词may　糕饼百货公司的新商品
助动词should　为了身体健康，来跳支舞吧？
Fun Fun Page

第2章　将句子修饰的更有生气的副词

副词的功能　副词装扮炒米糕
副词的型态　与炒面糕的甜蜜约会！
Special Page　熟能生巧的60个必背副词
Fun Fun Page

第3章　动词的大变身 不定词和动名词

不定词　来学习不定词！
Fun Fun Page
动名词　快乐又有趣的生活嗜好
Fun Fun Page

第4章　超级比一比　同等级、比较级、最高级

同等级、比较级　秋天的男人──艾草松糕的比较级学习之路
最高级　年糕是万人之上！
Fun Fun Page

第5章　选择使用的介系词和连接词

地点介系词　神通炒栗刑警的推理办案
时间以及其他介系词　我何时出生的啊？
Special Page　数字和序数所组成的数词
Fun Fun Page
连接词　灰艾糕姑娘与糯米仙子
Fun Fun Page

第6章　主词不见啦！命令句和感叹句

命令句　蜜蜜仙女和艾草糕樵夫
bonus　感叹句和感叹词
Fun Fun Page

第7章　发问时使用的疑问词

疑问词1（who, what, which）　在泡面家做考前冲刺！
疑问词2（when, where, why, how）　给我糕，不然吃了你
Fun Fun Page

第8章　从过去到现在　现在完成式

现在完成式　艾草糕的家庭购物！
Special Page　50个动词的三态变化
Fun Fun Page

第9章　重要的 there is 句型&假设语气

there is 句型　红豆糕的好料理时间！
假设语气　我要是有钱的话，就会买安德烈糕的衣服
Fun Fun Page

作者的话

「与糕饼村小吃店的朋友们一起细细品味英文文法吧！」

各位在饥肠辘辘的时候都想吃些什么呢？
五彩缤纷的寿司？还是鲜红火热的炒年糕呢？
要不然，一碗香味扑鼻的泡面怎么样？ 　　

　　下集中，除了之前各位熟悉的糕饼人物外，还陆续会有新面孔登场，都是各位平常最爱的小吃。像是泡面一族、腌萝卜和粉肠、全身包裹着白饭的寿司卷等，都会在各章节现身，为各位讲解英文文法。

　　在细细品尝《漫画英文教科书──基本文法篇》，并且熟读内容之后，相信绝对可以掌握英文文法的核心，并条理分明的分析各文法结构。糕饼和小吃店的朋友们，都会以最浅显易懂的方式为各位讲解英文文法。在阅读本书的同时，英文文法不知不觉的就会进驻脑海深处。

　　小吃不但好吃，又富含趣味。希望这本书能像这些小吃一般，带给各位丰富的知识及趣味，达到一举数得的功效。也希望各位在看此书时，也能像小吃一般，说出「哇！太好吃了，再来一份！」这种意犹未尽的话喔！

　　来，现在就让我们一起品尝糕饼村小吃店，带给各位的英文文法飨宴吧！

昔东妍

推荐序

「从助动词到假设语气」，包罗万象完美呈现的英文文法书！

「暑假要……、寒假要……、新进社员要……」各位是否对这些句型似曾相识呢？

　　是不是每次一到了新学习，就会对自己期许说「这次一定要下定决心学好英文」了呢？如果是这样的话，就一定要读读这本《升国中前必读的漫画英文教科书──基本文法篇（下）》。下集主要讲解助动词、不定词、现在完成式、假设语气……等。比照教科书来说，这本相当于国中二、三年级的内容，但是大多数的学生通常不知道要下几次决心，或是换多少本参考书，才能将这些文法了然于心。不过，这本书肯定会将各位的疑虑一扫而空。

　　透过书中每个章节逗趣可爱的糕饼人物们的讲解，一起来轻松学习总是令人望而生畏的「不定词和动名词」、国语中没有的「现在完成式」、「介系词」的用法、难以理解的「假设语气」等文法吧。相信在翻开这本书之后，学习英文就不再是三天打鱼、两天晒网了。

　　之后要是有人问说：「你英文文法究竟学到了什么程度？」相信你一定可以信誓旦旦的说：「我看了《升国中前必读的漫画英文教科书──基本文法篇（下）》之后，连假设语气都搞定了！」

郑珠利

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，要把英文文法解释清楚，其实是一门艺术。而这本《基本文法篇（下）》绝对是我见过最擅长这门艺术的教科书之一。它并没有因为是“漫画”教科书就牺牲内容的深度，反而将复杂、细微的文法知识，通过一种非常友善、易懂的方式呈现出来。这本书最让我惊喜的是，它对于一些容易混淆的文法点，比如情态动词的细微差别，或者是不同虚拟语气句型的用法，都给出了非常清晰的辨析和大量的例句。 我曾经在学习这些概念时感到非常困惑，总是分不清什么时候该用哪个。但在这本书里，作者通过精心设计的漫画场景和对话，将这些抽象的概念具象化了。比如，当讲解情态动词 "should" 和 "ought to" 的区别时，它就设计了一个情景，主角面临一个选择，旁边有两个朋友给出了不同语气和语气的建议，并通过漫画人物的表情和语气词，生动地展现了这两个词在表达建议时的细微差别。下册的内容更是涵盖了国中阶段的重难点，比如被动语态的各种时态变化、不定词和动名词的辨析等等。它提供的练习题非常丰富，而且覆盖面很广，能够帮助我全面地检测自己的掌握程度。我非常推荐给正在为国中文法烦恼的学生们。

评分☆☆☆☆☆

说真的，在遇到这本《升国中前必读的漫画英文教科书4：基本文法篇（下）》之前，我一直对所谓的“漫画学文法”抱着怀疑的态度，觉得它们可能只是图个新颖，内容不够扎实。但这本书彻底改变了我的看法！它不仅有吸睛的漫画插图，更重要的是，它在文法内容的深度和广度上，都做得非常出色。下册的内容，涵盖了国中阶段非常关键的文法知识，比如句子结构、从句的应用、以及各种实用的句型等等。 这本书最厉害的地方在于，它能够把那些看似枯燥乏味的文法规则，通过生动的漫画人物和贴近生活的故事情节，变得异常容易理解和记忆。例如，在讲解“不定词”和“动名词”作为宾语的区别时，它就画了一个主角在写日记，一边写一边思考“我喜欢做某事”，然后用漫画对话的方式，解释了不同动词后面接不定词还是动名词的规则，让整个过程充满了趣味性。而且，这本书的练习题设计得非常巧妙，不仅有单项选择、填空，还有一些需要根据上下文进行判断和填写的题目，这大大提升了练习的实用性和挑战性，能够帮助我真正将文法知识运用到实际语境中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对漫画式的英文教科书有点刻板印象，总觉得可能内容会比较浅显，不太适合打基础。但《升国中前必读的漫画英文教科书4：基本文法篇（下）》彻底颠覆了我的想法！它用漫画的形式来包装非常核心的文法概念，简直是一场视觉和知识的双重盛宴。这本书在讲解方面，真的做到了“深入浅出”，把一些原本可能枯燥乏味的文法规则，通过有趣的对话、生动的插画，变得非常容易理解和记忆。 比如，它在讲解时态变化的时候，就画了一个主角一天从早到晚的生活场景，每个时间点对应不同的时态，非常有画面感。读起来一点都不费力，甚至有点像是看一本有趣的漫画书。更重要的是，这种学习方式让我的大脑更容易建立起文法规则与实际应用之间的联系，而不是死记硬背。下册的内容涵盖了许多国中重要的文法点，例如各种从句、非谓语动词等等，而且每一部分都有精选的练习题，帮助我巩固所学。我特别喜欢它的题目设计，既有基础的辨识题，也有需要运用所学文法去造句或改写的题目，非常有挑战性，但又不会让人感到绝望。这本教科书真的让我觉得，学英文文法可以是一件很有趣的事情，而不是一件苦差事。

评分☆☆☆☆☆

天啊，我完全没想到我竟然能在这套书里找到如此扎实的国中基础英文文法解释！尤其是这本《基本文法篇（下）》，简直是我国中英语学习路上的及时雨。我之前一直觉得文法很抽象，像是在背一堆规则，但这本书不一样，它用了很多贴近生活、甚至是漫画式的例子来讲解，让我瞬间茅塞顿开。例如，它讲到过去式时，不是干巴巴地列出规则，而是画了几个场景，有昨天发生的事情、上周参加的活动，通过这些生动的画面，我一下子就理解了为什么需要用到过去式，以及如何正确使用。 这本书的编排也很用心，它把相对比较复杂的概念，比如虚拟语气、关系代名词等，拆解成一个个小单元，每个单元都有清晰的讲解、例句，然后紧跟着很多不同类型的练习题。最棒的是，练习题的难度是循序渐进的，从最基础的填空，到句子改写，再到一些需要理解上下文才能作答的题目，让我感觉一步一步地在稳固我的文法基础。而且，它的解答部分也非常详细，对于错题，不仅仅给出正确答案，还会附带简短的解释，让我知道自己错在哪里，下次如何避免。我真的觉得，如果有国中生觉得英文文法很头痛，一定要试试这套书，尤其是这本下册，它绝对能帮助你建立起正确的文法观，为将来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我本来不是那种特别喜欢死记硬背文法规则的学生，每次看到密密麻麻的文法书就头疼。但《基本文法篇（下）》的出现，绝对是拯救了我！我完全没有想到，一本以漫画形式呈现的英文教科书，竟然能把文法讲得如此透彻、如此有趣。这本书在下册的内容上，聚焦于国中阶段的核心文法难点，比如一些更复杂的句子结构、各种从句的连接方式、以及一些比较抽象的文法概念。 它最让我佩服的是，并没有因为是漫画书就简化内容的逻辑性和严谨性。相反，它用一种非常巧妙的方式，将这些复杂的文法规则，用视觉化的语言呈现出来。我举个例子，当它讲解“关系代名词”的时候，就画了几个角色，每个人都有一个独特的特征，然后用简洁的漫画对话，说明如何用 "who", "which", "that" 来连接这些特征，形成一个完整的句子。这种方式，比单纯的文字解释要直观太多了！下册的练习题也是我非常喜欢的部分，它们不是简单重复的机械练习，而是会引导你去思考，去运用。我感觉通过这些练习，我的文法能力真的有了质的飞跃，而且学习过程也不再是煎熬，而是变成了一种探索的乐趣。