耳朵听不见的女孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　小学三年级升四年级的暑假，叶玲妙在淋了一场大雨后发烧，又因外婆的疏忽而延误就医，以致丧失了听力功能。

　　个性活泼且自信的叶玲妙，在遭遇人生如此重大的打击后，她变得自卑、退缩又爱闹脾气，而且因为无法与同学沟通，导致最好的朋友对她产生误会。

　　在爸爸、妈妈和老师的协助下，妙妙渐渐接受自己，并回复到往日个自信又活泼的女孩。

绘者简介

Simon

　　大学哲学系毕业

　　自幼生长在农家，并在务农的父亲的严格督促下，摹拟着一张张的画作。不曾正式拜师学画的simon，从国小至高中阶段，获得无数美术奖项。

　　对「美感」有着极高敏锐度的simon，于退伍后，参与某知名男性杂志的人物造型海选活动，并从三千多位竞争者中脱颖而出，进而成为倍受肯定的服装造型师。

　　Simon非常感激父亲严格与开明，让他能够排除旁人的异样眼光，尽情发挥创作天赋，虽没有专家指导，但天赋与热情，让他自己成了一个专家。

好的，这是一部关于一个名叫艾米丽的年轻女性，在现代都市中探索自我身份和人际关系的文学小说，书名为《光影之间》。 --- 《光影之间》 作者： [此处留空，或填写虚构作者名] 类型： 现代都市、心理成长、情感叙事 篇幅： 约1500字 【引言】 生活是一场由无数个微小选择构筑的迷宫，而我们每个人都在其中寻找一束能照亮前路的微光。在钢筋水泥的丛林深处，隐藏着关于爱、迷失与重生的故事。《光影之间》深入剖析了当代都市女性艾米丽的内心世界，她既是这个喧嚣城市中的普通一员，也是一个试图在光鲜外表下挖掘真实自我的探索者。这不是一个关于宏大叙事的史诗，而是关于如何在日常的细碎中，拼凑出完整人生的细腻描摹。 【第一部分：迷失的坐标——都市的疏离感】 艾米丽，二十八岁，供职于一家知名的广告策划公司，表面上，她拥有着所有“成功人士”的标签：体面的工作、精致的公寓、以及永不落伍的时尚品味。然而，当夜晚降临，卸下伪装的她，面对的却是如同镜面般冰冷的反光——那是她与周围环境产生的巨大隔阂。 故事始于一个多雨的秋季，城市被一层湿冷的雾气笼罩。艾米丽的工作要求她不断地感知、解读并迎合大众的“潮流”，她必须成为一个敏锐的“观察者”，却也因此丧失了“体验者”的身份。她能精准地分析出某款香水或某条设计将如何触动消费者的情感，但自己的情绪却如同被关在密封的玻璃罩里，无法真正释放或被外界理解。 小说细致地描绘了艾米丽在写字楼里的日常：无休止的会议、为了迎合客户提出的荒谬要求而进行的内部辩论、以及午休时，她如何在拥挤的茶水间里，故作轻松地与同事讨论周末的计划，而内心深处，却渴望着彻底的“静音”。 她的公寓，位于城市的高层，拥有绝佳的视野，能俯瞰万家灯火。但这幅“美景”对她而言，更像是一种提醒：她被置于一个安全却孤立的位置，高高在上，却无法真正触及地面上的烟火气。 【第二部分：回声与碎片——旧日记忆的重塑】 为了逃离这份无形的窒息感，艾米丽开始沉溺于一种近乎强迫性的“整理”活动。她清理旧物，试图通过物理上的断舍离来重建精神上的秩序。在这过程中，她翻出了大学时期的速写本和一本褪色的日记。 日记中记录的，是她那个充满理想、热烈而又略显青涩的“过去”的自己。那个艾米丽，会为了一个瞬间的灵感在深夜奔跑，会毫不犹豫地为朋友挺身而出，她的情感表达是直接而坦诚的。与现在这个时刻需要权衡利弊、小心翼翼地使用每一个词汇的自己形成了鲜明的对比。 小说通过闪回手法，将两个时空的艾米丽并置。我们看到她与大学好友李昂之间那段未曾言明的复杂情感。李昂是那个能看穿她表象的人，也是她最早学会“隐藏”自己的人。李昂的选择——他最终选择了艺术而非商业的道路，也成为了艾米丽内心一个未愈合的伤口：她是否为了“安全”而放弃了“热爱”？ 这些碎片化的回忆并非简单的怀旧，而是艾米丽试图理解：是什么时候，那条通往真实自我的路径变得如此模糊不清？是毕业季的现实压力？是职场中的一次次妥协？还是对“不再被需要”的恐惧？ 【第三部分：不期而遇的连接——城市中的微光】 故事的转折点出现在一个看似平凡的周六下午。艾米丽在一家快要倒闭的独立书店里，避开人群，试图寻找一本关于城市建筑史的旧版书籍。在那里，她遇到了年长的店主，一位名叫陈先生的退休历史教师。 陈先生的生活节奏与周遭的快节奏截然相反。他的书店里弥漫着纸张和灰尘混合的特殊气味，时间仿佛在这里凝固了。陈先生不问艾米丽的工作，不评价她的衣着，他只与她谈论书籍的内容，谈论建筑的结构如何反映居住者的灵魂。 通过与陈先生的接触，艾米丽开始学习“慢下来”。她发现，只有当她不再急于表达、不再急于得到认可时，她才能真正地“听见”外界细微的声音——窗外风吹过铁皮屋顶发出的声响，甚至是自己心跳的节奏。 这种连接是疏离都市中稀有的、纯粹的“存在感”。陈先生像是她内心荒芜花园中的一棵老树，提供了一种稳定和无言的支撑。他教会她，真正的力量并非来自外在的肯定，而是来自对自身选择的坚定。 【第四部分：重构与平衡——在光与影中前行】 随着故事的深入，艾米丽不再将工作视为对抗生活的武器，而是将其视为一种可以被驯服的技能。她开始在她的广告方案中，悄悄地植入一些更真实、更具人性关怀的元素，这些变化虽然细微，却开始在内部激起涟漪。 她与李昂的重逢，并非戏剧化的复合，而是一场平静的对谈。他们都已是不同领域的“成年人”，理解了过去的不完美，也尊重彼此现在的选择。艾米丽终于能够坦诚地面对自己对他的情感，不再将其包装成“遗憾”，而是视作“塑造”了今天的自己的重要经历。 小说的结局，没有给出艾米丽彻底“成功”或“放弃一切”的二元选择。相反，她学会了在“光”与“影”之间找到一个动态的平衡点。她依然在繁忙的都市中穿梭，但她的步履不再是仓皇的逃避，而是有目的的行走。她开始在工作之余，重新拾起画笔，不是为了成为什么伟大的艺术家，而是为了记录那些她不再愿意错过的、转瞬即逝的美好瞬间。 《光影之间》是一部关于现代生存哲学的作品。它告诉读者，真正的成长，往往不是推倒重建，而是在旧有的框架下，耐心而细致地修补裂痕，最终，在接受自身所有的不完美与复杂性后，找到属于自己的，清晰而坚定的航向。她依然行走在光影之中，但这一次，她清楚地知道，哪里是光，哪里是影，而她选择站在哪里。 ---

出版序
作者序
１无声的世界
２你说什么？
３我的头快爆炸了
４我会打电话
５爱打棒球的女孩
听障小常识
学习单

作者序
学习与他们相处

　　很多人都读过海伦．凯勒的故事，并对她坚毅的精神与伟大的成就无比赞叹，但是，我们是否曾经想像过，当我们身边出现了一个像海伦．凯勒这样的孩子时，我们该如何和她相处呢？

　　从过去到现在，我们常常可以看到，当班级中有一位听不到声音的孩子时，其他孩子就会对「他」有很多抱怨。他们抱怨「他」不会玩、不合群、不理人，然后开始排斥「他」。虽然大人们会对这些孩子晓以大义，说「他」的耳朵听不到，「他」很可怜，要孩子们体谅「他」，不可以排斥「他」。孩子们也会乖乖的听大人的话，但等大人们离开后，孩子们仍然继续抱怨「他」。

　　对身心障碍者来说，他们参与社会、融入人群的最大阻力，并不是他们自身的障碍，也不是让他们寸步难行的建筑物，而是人们对他们的偏见与错误的对待。听障孩子不是外星球来的孩子，他们和我们一样能跑、能跳、能做所有事情，而我们常常只因为对听障不了解，而排斥他们。其实，我们只要抱持着平常心和他们相处，多用一点点用心和耐心去了解他们，就能够轻易的知道他们的言语，也能轻松和他们相处。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，真的是一本让人回味无穷的作品。它不是那种看完就忘掉的小说，而是像一颗种子，种在你的心里，随着时间的推移，慢慢地生根发芽，开出美丽的花朵。作者的叙事视角很独特，她采用了第一人称的叙述方式，让读者能够直接进入主角的内心世界，与她同呼吸、共命运。这种叙事方式增强了小说的代入感和感染力。小说中的情节虽然简单，但却充满了哲理和思考。它探讨了关于爱、关于孤独、关于生命的意义等深刻的主题。我特别喜欢作者对于细节的描写，例如，主角对雨滴的感受，对阳光的感受，对花朵的感受，都让人感受到作者对于生活的热爱和对自然的敬畏。这些细节的描写，不仅丰富了小说的内容，也增强了小说的艺术性。这本书让我明白，即使身处逆境，我们仍然可以找到属于自己的幸福和快乐。只要我们保持乐观和积极的态度，勇敢地面对挑战，就一定能够实现自己的梦想。它是一本值得反复阅读的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的书名，我以为会是一部充满着沉重和绝望的小说。毕竟，一个听不见声音的女孩，在生活中肯定会遇到很多困难和挑战。但读完之后，我才发现，作者并没有把重点放在主角的“残缺”上，而是着重描绘了她如何用自己的方式去拥抱生活，去追寻梦想。小说中的主角，她不是一个需要被同情的弱者，而是一个坚强、独立、充满活力的个体。她用自己的努力和智慧，克服了重重困难，最终实现了自己的价值。作者的文笔非常流畅，语言简洁而富有诗意。她善于运用比喻和象征，将抽象的情感具象化，让读者能够更好地理解主角的内心世界。我特别喜欢作者对于色彩的描写，她用不同的色彩来表达不同的情绪，例如，红色代表热情和活力，蓝色代表忧郁和宁静，绿色代表希望和生机。这些色彩的运用，不仅丰富了小说的视觉效果，也增强了小说的表现力。这本书让我明白，真正的勇敢不是无所畏惧，而是即使在面对困难和挑战时，仍然能够保持乐观和积极的态度。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，真的是让人看完之后，忍不住要跟身边的人分享。它不是那种情节跌宕起伏、扣人心弦的类型，而是像一杯温热的茶，慢慢地渗透到你的心里，让你在不知不觉中感受到一种平静的力量。作者的叙事方式很特别，她没有采用传统的线性叙事，而是通过碎片化的记忆和感受，来拼凑主角的人生拼图。这种叙事方式一开始可能会让人觉得有点跳跃，但随着阅读的深入，你会发现，这恰恰是主角内心世界的真实写照。她的记忆就像断线的珍珠，散落在时间的洪流中，而作者巧妙地将这些珍珠串联起来，展现了一个女孩在寻找自我、学习爱与被爱的过程。我尤其欣赏作者对于人际关系的描写，主角与家人、朋友、爱人之间的互动，都充满了真实感和温度。他们之间的误解、争吵、和解，都让人感同身受。这本书没有告诉你应该如何去爱，如何去生活，而是通过主角的故事，引发你对这些问题的思考。它就像一面镜子，让你看到自己的影子，让你重新审视自己的价值观和人生选择。

评分☆☆☆☆☆

读完这本小说，感觉心头像是被轻轻地揉捏过，那种细腻的情感，像台湾夏日午后的微风，温柔却又带着一丝挥之不去的惆怅。故事的主角，一个在喧嚣世界中独自构建静默宇宙的女孩，她的世界少了听觉的缤纷，却多了对周遭细微之处的敏锐观察。作者的笔触非常擅长捕捉人物内心的挣扎与渴望，她没有刻意地渲染主角的悲情，而是用一种平淡而真实的口吻，描绘了她如何学习与自己的“不同”共处，如何用眼睛去“听”这个世界的声音。我特别喜欢作者对于光影的描写，那些透过树叶缝隙洒落的阳光，那些在雨后泛着彩虹光晕的空气，都仿佛有了自己的语言，在主角的世界里流淌。小说中穿插的许多小细节，例如主角对气味的敏感，对触感的依赖，都让人感受到作者对于感官世界的深刻理解。读完之后，我开始反思自己，是否常常因为习惯了听觉的便利，而忽略了其他感官所能带来的丰富体验？这本书提醒我，每个人都有自己独特的方式去感知世界，而这种“不同”，正是构成我们生命多样性的重要组成部分。它不是缺陷，而是一种另一种形式的美丽。

评分☆☆☆☆☆

这本书读起来，感觉就像在听一场无声的交响乐。主角的世界虽然没有声音，但却充满了丰富的色彩、气味和触感。作者用细腻的笔触，将这些感官体验描绘得淋漓尽致，让读者仿佛身临其境，能够感受到主角所感受到的世界。小说中，主角对语言的渴望，对沟通的渴望，深深地打动了我。她虽然听不见声音，但她仍然渴望与人交流，渴望被理解，渴望被爱。她通过手语、文字、肢体语言等方式，努力地与外界沟通，努力地表达自己的情感。这种努力和坚持，让人感到敬佩和感动。作者对于主角内心世界的刻画非常深入，她将主角的孤独、迷茫、焦虑、希望、爱意等复杂的情感，展现得淋漓尽致。我特别喜欢作者对于主角内心独白的描写，这些独白真实而坦诚，让读者能够更好地理解主角的内心世界。这本书让我思考，我们是否常常因为习惯了用语言来沟通，而忽略了其他沟通方式的重要性？我们是否常常因为害怕被拒绝，而不敢表达自己的真实情感？