宮崎駿動畫的「文法」:在動靜收放之間 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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宮崎駿動畫的「文法」:在動靜收放之間

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出版者 齣版社:玉山社 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2010/04/20
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-18

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圖書描述

  日本文化研究者酒井信曾說:「宮崎駿是當代日本唯一的「國民」作傢……不論男女老幼,隻要是以日文為母語的人,都認得齣其作品,並且透過此人的作品,迴溯其記憶的思路,就能迴顧「時代」的氛圍」,一語道破瞭宮崎駿在日本人心目中的地位。

  宮崎駿作品不隻在日本受到喜愛,在西方、東亞世界中,也獲得一緻的肯定。與日本僅僅一海之隔的颱灣當然也不例外,「龍貓」、「魔女宅急便」……,是許多颱灣人成長過程中不可或缺的迴憶。但除瞭娛樂之外,颱灣觀眾又是如何看待宮崎駿的作品呢?

  作者身為兒童文學、兒童文化的研究者,加上長年留日與旅日的經驗,除瞭颱灣與日本的兒童文學研究之外,一直以來都關注日本流行文化,如動畫、漫畫、電玩遊戲對於颱灣青少年和兒童的影響。選擇以宮崎駿動畫作為研究對象,除瞭個人的喜好因素之外,也著眼於宮崎駿動畫在颱灣的普及程度和影響力。

  在本書中,作者以颱灣研究者的觀點,探究宮崎駿動畫的獨特性和跨越文化疆界受到颱灣觀眾喜愛的根源;從其創作精神與日本傳統文化的關連、動畫角色的設定與動畫演齣及動畫類型的連動性切入,窺見宮崎駿動畫的「文法」。

本書特色

  ◎首次以颱灣學者的角度,來探討宮崎駿作品的魅力與特色。

  ◎對於宮崎駿作品進入颱灣的過程,以及對颱灣觀眾的影響,有詳盡的介紹與分析。

作者簡介

遊珮蕓

  1967年齣生於颱北。

  畢業於颱灣大學外文係。日本國立禦茶水女子大學兒童學碩士、人文科學博士(1996)。

  曾任京都大學博士後研究員4年,現任教於颱東大學兒童文學研究所。

  緻力於兒童文學、兒童文化的研究與教學,並從事兒童文學的翻譯與評論。

  以鄭小蕓之筆名譯有謝爾.希爾弗斯坦的《閣樓上的光》、《一隻嚮後開槍的獅子》、《愛心樹》、《謝爾叔叔的古怪動物園》等書。於玉山社 / 星月書房策劃主編Mini & Max係列,譯有係列中的《大海的朋友》、《孟納生的夢》、《草原的朋友》、《我的漫畫人生》,以及禮物書《好想遇見你》、《明天你還愛我嗎》。

  另譯有《愛思考的青蛙》(上誼)、《鶴妻》(信誼)、《小鰐魚史瓦尼》係列、《小象帕兒》係列、《變成麵包的夢》(以上遠流)、《好朋友齣租》(尖端)、《花兒學校》、《微微風童》(以上樂山文化)等50餘本圖畫書。

  著有《日治時期颱灣的兒童文化》(玉山社,2007),獲得2008年金鼎奬最佳人文類圖書奬肯定。

著者信息

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圖書目錄

序言 宮崎駿動畫研究的齣發點 

第一章 宮崎駿的定位和宮崎駿研究的係譜
 第一節 「宮崎駿動畫」的界義──研究文本的對焦
 第二節 動畫界的「達文西」--動畫導演宮崎駿的定位
 第三節 眾聲喧嘩──宮崎駿研究的係譜
 第四節 本書的視點與架構 

第二章 宮崎駿動畫與颱灣的兒童文化
 第一節 颱灣孩子眼中的宮崎駿動畫
 第二節 颱灣的童年與電視卡通動畫
 第三節 跨越孩童與成人界綫的宮崎駿動畫
 第四節 小結

第三章 從《神隱少女》析論宮崎駿對日本民俗信仰與民間故事的演繹與詮釋
 第一節 進齣「神」的領域
 第二節 神道信仰中的八百萬神明
 第三節 言靈的信仰
 第四節 小結

第四章 宿命、使命下的生命力─宮崎駿動畫中的孩童與少年男女
 第一節 宿命式的齣身與孤兒設定的主角們
 第二節 使命的必要性與流變
 第三節 宿命、使命下激發的生命力
 第四節 小結--觀眾「理想」中的少年男女主角

第五章 波妞與宗介─宮崎駿式的童年再現
 第一節 從《崖》片看宮崎駿的變與不變
 第二節 波妞和宗介的世界
 第三節 《崖》片中的童年再現
 第四節 小結

第六章 宮崎駿動畫的「文法」
 第一節 宮崎駿的動畫人生
 第二節 宮崎駿動畫的「文法」
 第三節 宮崎駿動畫研究的展望

後記 身為宮崎駿動畫迷的心得

附錄一 宮崎駿大記事年錶
附錄二 宮崎駿動畫作品年錶

參考資料

圖書序言

第五章 波妞與宗介─宮崎駿式的童年再現
第一節 從《崖》片看宮崎駿的變與不變

一、像繪本的動畫電影
日本著名的繪本推廣月刊《MOE》雜誌,在2008年9月號 (第30捲第9號) 推齣瞭《崖上的波妞》專輯,雜誌為《崖》片下的大標題是「繪本般的電影」(絵本みたいな映畫),捲頭第一句話寫道:「就如同繪本般,隨著翻頁,傳遞齣一種令人懷念的氣氛、使心頭暖和起來的電影。」(頁6)

筆者第一次觀看《崖》片時,腦中也浮現瞭閱讀「繪本」的經驗,隻不過,那樣的連結來自於《崖》片的背景美術處理的方式:刻意彎麯的綫條、保留以粉彩塗抹的筆觸、蠟筆和色鉛筆的質感等;背景畫處處彰顯瞭「手作」的痕跡,為觀眾帶來瞭新鮮的觀影經驗。

的確,這次影片上映前的宣傳,也特彆強調這是一部全手繪的2D動畫。事實上,吉蔔力工作室從《神隱少女》(2001)開始,動畫繪圖就採用CG技術,完全用電腦數位化瞭;隻不過在畫麵的錶現上盡量模擬賽珞璐動畫的效果。其結果是,影子的比例、視點轉移的計算等CG動畫的精密度,加上背景畫依舊謹守寫實畫風,使得畫麵的細緻度大幅提升,卻也給人比以前作品厚重的觀感。宮崎駿本身對此並不滿意,他在日本《崖》片的電影本事中寫道:

我認為這(CG製作)並不妥當,因此想讓過於濃密的畫麵變迴清爽,迴歸動畫就是讓畫麵動起來的初衷。畢竟最終吸引人們的,還是用人的手描繪齣來的驚奇。手繪的參差不齊、曖昧性,那種氣氛和情緒會在動作中顯露齣來,我認為那纔是動畫魅力的根源。

因此,在《崖》片的影像製作上,宮崎駿在企劃階段就提齣「以愚拙花時間的方式處理,讓畫麵充滿溫度、使觀影者得到解放」、「從極至精密的爛熟,迴歸樸素的導嚮」的大原則。

這次動畫製作上,宮崎駿最重要的左右手是作畫監督近藤勝也和美術監督吉田昇 。近藤勝也主要協助宮崎駿進行角色設計、分鏡腳本與畫麵構圖(layout, レイアウト),並控管背景之外動畫的品質。宮崎駿給近藤的指示是:「簡化角色的綫條,增加動作上的張數」,因為宮崎駿認為兩位主角「不動」就沒有魅力瞭。近藤在接受《MOE》雜誌訪問時錶示,他們花瞭之前製作動畫兩倍的時間,宮崎駿導演更要求去除商業動畫講究省錢、省時的原則,不惜作畫張數,以吉蔔力工作室到今日培養齣來的2D技術全力投入。電影製作完成最終的分鏡(cut)是1,139個,動畫張數約17萬張。藤在指導角色的動作演技時,特彆注意支撐他們動作背後的動機和心情,以掌握每個動作的必然性。例如,描繪一連串宗介奔跑的動作時,必先探究宗介此時奔跑的理由與心情。換句話說,為角色身體設計動作時,必先思考角色此時的心理狀態,確實調節每個動作與心情連結的意義,而不隻是套用一般的標準動作。同時,本片中有生命的角色不隻是「生物」,大海本身也是重要的主角,海底世界、海麵變化、海浪起伏等都展現瞭多樣特殊的錶情和演技;就連宗介媽媽理莎的粉紅色的迷你車都像有生命的物體,會因動作劇烈的程度,而有些微變形的錶現。

至於,背景的部分,宮崎駿給美術監督吉田昇三大指示:「樸素的綫」、「非筆直的綫」、「發生不可思議的事也不奇怪的背景」。吉田在接受動畫技術雜誌《アニメーションノート》訪問時錶示,工作團隊一起去瀨戶內海勘景的時候,他就觀察到自然界其實不太存在筆直的綫條,因此對於宮崎駿導演的要求能毫無抗拒地接受。他在背景畫的品質控管方麵,採取和團隊一起建構共同風格的做法,而非自己一個人主導,因而讓畫麵的變化更有幅寬、繪圖者愉悅的心情也能傳遞給觀眾。吉田用心的掌握,使得宮崎駿在企劃階段時提齣的:「去除直綫。以有溫度卻歪斜的綫條描繪,一個有魔法存在也不奇怪的背景,從透視圖法的詛咒中解放。連水平綫都會高高隆起,一個有麯綫、搖晃動態的世界。」獲得充分的體現。

不論是強調2D動畫的可能性、或是以角色的動作而非對話來傳遞劇情或角色的情緒、以非直綫的綫條來繪製背景、還是建構水中世界的生動畫麵,都不是宮崎駿或吉蔔力工作室第一次的嘗試;過去在吉蔔力美術館限定上映的動畫短片,就一直以實驗性的方式纍積這些技術。隻不過在製作《崖》片時,宮崎駿已經有能力和資金可以登高統帥團隊,用實驗動畫短片的精神、精力,不惜時間和金錢的成本來製作商業長片。如果比對宮崎駿動畫長片的係譜,或許可以明顯地指齣《崖》片在影像製作上有大幅的轉摺與突破;但如果從宮崎駿動畫生涯整體來宏觀,卻可說這部作品是宮崎駿在2D手繪技術上,長期耕耘纍積的集大成。

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