掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理

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具体描述

  本书是搭配《掌握日本语》初级系列使用的句型练习册。分为句型练习篇和文法整理篇。句型练习篇包含了延伸各课课文的练习题以及课文文法整理这两大项目。文法整理篇则是针对课文及练习篇中,所学文法之总整理及复习。既可应用于课堂上,也可以当作练习习题使用。

本书特色

  ◆拥有应对生活中各种状况的会话能力

  ◆确实学习,准确掌握各种文法的使用

  ◆能够自然而然的使用日语来进行思考

《日语听说速成:零起点突破会话与语音》 图书简介 本书是为完全没有日语基础,渴望在最短时间内建立起扎实的听说能力和语音语调体系的初学者精心打造的入门教材。我们深知,对于零起点学习者而言,跨越“发音关”和“开口恐惧症”是至关重要的第一步。因此,本书的编排思路完全聚焦于“实用性”和“即时应用”,旨在帮助学习者在接触基础语法之前,先建立起自信、准确的日语表达框架。 核心特色与设计理念 一、 语音的彻底征服:从音节到语流的精细雕琢 本书将前三分之一的篇幅完全献给日语语音的系统学习,这是区别于传统教材的显著特点。我们不满足于简单的五十音图罗列,而是深入到日语发音的精髓。 1. 细致入微的音位分析: 详细解析清音、浊音、半浊音的书写、读法,并特别针对初学者容易混淆的音对(如“し”与“ひ”、“つ”与“ち”、“ふ”与“ほ”的误用)进行对比练习。通过口型图解、舌位示意图,确保学习者能从物理层面掌握发音的正确位置。 2. 假名与罗马字标注的平衡: 在初学阶段,我们采用“假名优先、罗马字辅助”的策略。所有的例句和单词,首先以标准平假名和片假名呈现,并在下方提供精准的罗马字标注,帮助读者在熟悉假名结构的同时,也能迅速跟读。随着章节推进,罗马字标注会逐渐减少,引导学习者脱离对罗马字的依赖。 3. 语调与重音的“听觉解码”: 日语的“高低音调”(Pitch Accent)是决定口音自然度的关键。本书引入了简化的重音标记系统(使用升降符号标记音高变化),并配有大量的听力音频,由专业母语人士录制,重点示范同一词汇在不同语境中的实际语调变化。例如,针对“箸(筷子)”和“橋(桥)”的音高差异进行专项练习。 二、 场景驱动的会话构建:即学即用的生存日语 不同于侧重于书面语或复杂句型的教材,本书完全围绕日常生活中最高频的交流场景展开教学,确保学习者在短时间内能“用得上”所学内容。 1. 核心场景覆盖: 涵盖了问候、自我介绍、购物、问路、点餐、时间与日期询问、电话礼仪等十大核心生活场景。每个场景下设置了对话流程图,让学习者清晰了解对话的逻辑和转折点。 2. “万能句型”模块: 每个单元提炼出3-5个高频使用的、可替换核心名词和动词的“万能句型骨架”。例如,学习“这是A吗?”之后,立即提供替换练习,将A替换成各种学习过的名词,强化句型的结构感。 3. 语用学的启蒙: 我们注重“怎么说”背后的文化语境。例如,在介绍“打扰了”时,会区分“すみません”、“失礼します”在不同场合下的使用区别,帮助学习者避免文化上的失礼。 三、 零基础语法速览:以“功能”而非“结构”为导向 本书的语法讲解遵循“少即是多”的原则。我们跳过了复杂的术语和繁琐的变形规则,直接聚焦于“这个语法结构能用来做什么”。 1. 功能性语法点聚焦: 只介绍初级阶段必须掌握的形态变化,如动词的ます形、名词的“は”与“が”的初步区分、时间与地点的助词“に”和“で”的简单应用。所有语法点的解释都力求简洁明了,避免长篇大论的学术解释。 2. “替换与填充”练习法: 语法学习不采用传统的“填空”模式,而是采用“替换”模式。例如,学习了表示“目的”的“に”之后,练习中要求学习者将“看书”替换为“买东西”、“找朋友”等,以巩固助词的粘合作用。 3. 口头复述训练: 每个语法点后都附带有简短的对话片段,要求学习者听完后立即模仿复述,将语法知识内化为口头习惯,而非书面记忆。 四、 听说专项训练:突破“哑巴日语” 本书最大的价值在于其配套的音频资源和专门设计的听说训练环节。 1. “跟读与模仿”系统: 提供从单句到完整对话的音频。学习者需进行“影子跟读”(Shadowing),即在听到原声后延迟极短的时间立即跟上模仿,力求在语速、语调上与原声保持一致。 2. 听力辨音训练: 专门设计了听力练习,内容多为日常场景中的语音现象,如音的省略、连音现象。例如,听辨“ありがとうございます”的快速发音,而不是清晰的慢速朗读。 3. 极简的阅读辅助: 本书不包含复杂的阅读理解文章。取而代之的是“标签阅读”和“指示牌阅读”,学习者需要识别便利店、车站、餐厅等地的日文指示,确保理论知识与现实环境的快速对接。 适用人群: 完全零基础,希望快速入门日语学习者。 计划短期内赴日旅游、商务考察,需要即时会话能力的职场人士。 对传统应试型教材感到枯燥,更偏爱实用口语训练的自学者。 希望在学习语法体系前,先建立强大听觉和发音基础的学习者。 本书旨在成为您迈入日语世界的第一座坚实桥梁,让您在轻松愉快的学习氛围中,自信地发出您的第一句日语。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我一直对日本的动漫和文学非常着迷,所以决定学习日语。市面上有很多日语学习资料,但大多数都过于理论化,或者内容太零散,难以系统地掌握。当我翻开这本《掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理》时,我眼前一亮。它的结构清晰,逻辑性很强,将初级阶段的核心句型进行了归纳和整理,非常适合我这种想要系统性学习的学员。书中的讲解细致入微,对于一些容易混淆的语法点,作者都进行了详细的阐述和对比,并且提供了大量实用的例句,帮助我们理解句型的用法。我最喜欢的是它的练习部分,设计得非常贴合实际,能够有效地检验我是否真正理解了句型。做这些练习的时候,我感觉自己就像在和书中的语法“对话”,不断地去应用、去调整,直到掌握为止。通过这本书,我的日语基础变得更加牢固,也对日语的表达能力有了质的飞跃。

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作为一名对日本文化和语言充满好奇的初学者,我一直希望能找到一本既能打好基础,又能让我对日语产生浓厚兴趣的书。这本《掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理》可以说是完美地契合了我的需求。它的内容不是那种生硬的教科书式讲解,而是用一种非常生动有趣的方式,将复杂的语法变得易于理解。我尤其喜欢书中那些贴近生活的例句,它们不仅仅是简单的语法示范,更是展现了日本文化和社会生活的一角,让我觉得学习日语的过程也像是在进行一次文化探索。练习题的设计也很有趣,不仅仅是机械的填空,还有一些需要发挥创意的造句题,这让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地去参与和创造。通过这本书,我不仅掌握了日语的基本句型,更重要的是,我找到了学习日语的乐趣和动力。我学会了如何用更自然、更地道的日语来表达自己的想法,也对日语的逻辑和美感有了更深的体会。

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我是一名已经接触日语一段时间的学习者,但总感觉自己的进步平台期有些长,尤其是在表达一些稍微复杂一点的意思时,总是感觉词不达意。这本《掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理》的出现,无疑是给我注入了一剂强心针。它的内容编排非常巧妙,将初级阶段的重点句型进行了系统性的梳理和归纳,每一个句型的讲解都深入浅出,并且配有丰富的练习,让我能够立刻巩固所学。我特别欣赏书中对句型之间细微差别的解释,这往往是许多学习者容易混淆的地方,而这本书却能用清晰的语言和贴切的例子来区分,让我豁然开朗。通过大量的练习,我不再害怕那些复杂的句式,而是能够主动地去运用它们。每次做完练习,我都会回头对照书中的讲解,反思自己的错误,逐渐理解到不同句型在实际运用中的语感和逻辑。这本书给我最大的感受就是,它不仅仅是在教授语法知识,更是在培养我们对日语语言的敏感度和运用能力。我现在非常有信心去挑战更高级别的日语学习了。

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这本书简直是为我量身定做的!我一直觉得日语的语法就像一团乱麻,尤其是那些相似但意思又微妙不同的助词和动词变形,学起来总是抓不住重点。这本《掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理》就像一把钥匙,一下子就把我从迷茫中解救出来。它不像市面上很多语法书那样,只是枯燥地罗列规则,而是用一种非常清晰、循序渐进的方式,把每一个句型都拆解开来,然后配上大量地道的例句。我特别喜欢它练习题的设计,不是那种简单的选择题,而是会让你自己去填空、去造句,这样才能真正把学到的知识内化。而且,它还会根据不同的语境,解释同一个句型可能出现的细微差别,这对我这种追求精准表达的人来说太重要了。以前学过的很多东西,感觉都停留在“似懂非懂”的层面,现在通过这本书的梳理,我终于能把那些零散的知识点串联起来,形成一个完整的语法体系。有时候,我还会把书里的例句抄写下来,模仿它的语气和表达方式,感觉自己的口语和写作能力都得到了明显的提升。这本书对我来说,不仅仅是一本教材,更像是一位耐心细致的私人日语老师。

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长期以来,我在学习日语的过程中,总感觉自己像是大海中的一叶孤舟,迷失在各种语法规则和词汇中,找不到前进的方向。这本《掌握日本语初级Ⅰ-2 句型练习.文法整理》的出现,就像一盏指路明灯,为我指明了前进的方向。它以一种非常人性化的方式,将初级日语中最核心、最常用的句型进行了提炼和梳理,并且以一种清晰易懂的方式进行了讲解。我特别欣赏书中对每一个句型的细致分析,它不仅仅是告诉我们“怎么用”,更重要的是解释了“为什么这么用”,这让我对日语的理解上升到了一个更高的层次。大量的练习题更是锦上添花,让我能够及时地巩固所学,并且通过实践来加深记忆。每次完成练习,我都会有一种成就感,感觉自己的日语能力在不断地提升。这本书让我对日语学习不再感到畏惧,而是充满了信心和期待。

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